通過張一得事件聊聊育兒路上的“自戀陷阱”
此篇文字并非對張一得爸爸的檄文仇哆，更不是“嗜人血饅頭”。對一得的不幸離世讹剔，我跟天下所有的母親一樣详民，感到深深的心疼和惋惜。
任何人選擇主動離開這個世界由捎，都有非常復(fù)雜的原因饿凛，我們不能簡單推斷“張一得自殺”是由爸爸的教育模式導(dǎo)致的。我之所以想寫些文字涧窒，僅僅是作為一個曾短期陷入過“育兒自戀”如今已節(jié)節(jié)敗退的媽媽，對此事件的一些感受與反思硬鞍。
這件事情之所以帶來如此高的關(guān)注度戴已，是因為在當下這個時代，個人的生存發(fā)展有著前所未有的壓力糖儡，整個社會對孩子的教育有著前所未有的重視，“雞娃”成了家長們的常態(tài)桦沉，沒有最雞拴疤，只有更雞。
為了孩子的優(yōu)秀與成功，家長們脫落了頭發(fā)懦砂、損壞了心臟组橄、扭曲了人格罚随，在日復(fù)一日的焦慮中與孩子相愛相殺，幾乎每個家庭都有一部育兒路上的血淚史遵班。
在這樣的背景下，悲劇時有發(fā)生：有初中就開始抑郁進醫(yī)院治療的狭郑，有不堪忍受父母或?qū)W業(yè)壓力而輕生的汇在，甚至更有弒母弒父的極端個例。
張一得雖成長于單親家庭卻從小就被溫柔備至的父愛所包圍亩鬼，并獲得了勝于大多數(shù)同齡人的驕人成績阿蝶。張爸爸曾因其獨特而卓有成效的育兒模式成為了廣州媽媽圈的“網(wǎng)紅爸爸”，深受很多粉絲的欣賞羡洁。
但是，優(yōu)秀冶匹、陽光的張一得卻在剛考入美國埃默里大學(xué)不久便自殺離世咆瘟。在網(wǎng)絡(luò)上紅極一時的堪稱完美的父愛最終面對如此悲劇，被震撼到的人們不禁會問：這到底是為什么袒餐？我們到底該怎樣去愛孩子？
張爸爸對兒子一得所呈現(xiàn)出的父愛確實稱得上偉大：如高山般深沉卧檐，又似流水般細膩。其核心理念符合現(xiàn)代科學(xué)育兒觀焰宣，如對孩子無條件的愛與尊重，重視兒子的動手能力盈罐、運動能力、獨立生存能力等盅粪。
其育兒方式又極具強烈的個人風(fēng)格和創(chuàng)意，如賣掉城里的房子帶兒子去鄉(xiāng)間體驗農(nóng)耕田園生活票顾；十多年里累計創(chuàng)造了近萬道菜，每天菜肴造型（動物奠骄、景觀、字母等）都不重樣诱告；在孩子年幼時要求孩子只能用英文或圖畫或文字交流民晒，以培養(yǎng)孩子的英文能力和寫作能力；在兒子18歲的時候建立“一得博物館”潜必，里面有一得從小到大的各類物件和嘉獎證明，所收集物品的全面程度令人瞠目結(jié)舌磁滚。
張爸爸為兒子所做的一切令人感動，也的確培養(yǎng)出了方方面面都令人滿意的優(yōu)秀孩子维雇。但同時晒他，他的育兒行為中也暴露出強迫癥、自戀狂妄和表里不一（表面上自由式養(yǎng)育陨仅，骨子里深度控制）的嫌疑。
他在自己的訪談和文章中談到触徐，自己尊重孩子的一切選擇狐赡。他沒有其它“雞娃”家長那樣表面上的強勢，他們的親子關(guān)系，看上去美好溫馨隆敢、輕松和諧发皿、有智有趣。但在種種美麗的表象之下惶室，掩蓋不了他事無巨細的“設(shè)計感”玄货。
也就是說，孩子該怎么吃夹界、怎么住、怎么學(xué)習(xí)可柿、怎么對話、怎么生活复斥，他都進行了極其深入的設(shè)計與執(zhí)行械媒，也實施了全方位的深度陪伴與互動。他的設(shè)計非常用心痢虹、巧妙主儡，他把智慧和創(chuàng)意傾注于“育兒”大業(yè)——他成為父親辭職之后唯一的“事業(yè)”。
在兒子出事之前缀辩，他一直陶醉在自己教育實踐的成果、粉絲的追捧以及兒子成功的光環(huán)之中瓢阴。在他的多篇文章中健无，他不吝對兒子的贊美之辭：帥氣陽光、精英中的驕子、傲人英才叠穆、（彈奏的鋼琴曲）讓人醉濃，讓爸爸驚呆……
是的示损，“陪伴”和“鼓勵”是現(xiàn)代父母的自我修養(yǎng)嚷硫。可我們往往一不小心脆贵，就從“陪伴”走向了“共生”起暮，從“鼓勵”走向了“過度贊美”「号常“親子共生”所需討論的內(nèi)容太深太多，此文不做詳述焙矛。但對于“過度贊美”，我特別想引用《家庭的覺醒》一書中的話残腌，跟大家分享：
如果孩子本能地感受到家長們有多么看重他們的成就，并意識到對家長意味著更多——甚至超過對于自己的意義——他們會內(nèi)化這個觀念蟆盹，化為一種焦慮感闺金。我們享受或者慶祝孩子成就的程度，不應(yīng)該超過他們自己享受和慶祝的程度败匹。如果我們比孩子更看重成就，那我們就向他們傳達了一個信息掀亩，我們把他們的成就當作自己的了。
再說說張爸爸十年里每天給兒子做不重復(fù)的菜肴這個壯舉捉蚤。他的初衷是“每個景色菜的創(chuàng)作來自當天一得的生活成長故事，每個菜都帶著一個開闊深遠的知識面開拓引導(dǎo)方向缆巧，自然也是他當天成長學(xué)習(xí)的日記∩滦”
張爸過于重視寓教于樂，長年在網(wǎng)上曝光孩子成長軌跡芙委，把正常的生活點滴與對孩子的教育引導(dǎo)過度捆綁在一起狂秦。
雖然從結(jié)果上來看推捐，這種獨特的教育模式起到了令他滿意的效果，但從他十年如一日令人驚嘆的行動力來看牛柒，這背后有沒有一絲強迫癥的痕跡？有沒有一種自戀般的感動椭更？有沒有在粉絲的追捧中把育兒演繹成了一場看似高級卻實則刻意的行為藝術(shù)蛾魄？
我并非實力反駁張爸爸的行為，只是感覺他太著力于當一個滿分爸爸舌狗，但對于孩子來講，六十分的家長足矣痛侍。水滿則溢魔市，月盈則虧。孩子并不需要我們付出整個身心君丁、所有的財力或資源磅网。在孩子的成長過程中，要給他們“留白”的時間和空間。
知乎網(wǎng)友Miss Chen的評論文章中毙死，第一句話是“沉浸式雞娃的本質(zhì)：走孩子的路喻鳄，讓孩子無路可走”。這句話讀起來有點恐怖再菊，但確實揭開了很多家長的自戀陷阱颜曾。很多時候，我們大人所體驗到的美好泛豪，看似對孩子成長有利，卻未必真正是孩子所需臀叙。
張爸爸在教育上的貪心與過度付出价卤，以及為孩子所設(shè)計的不尋常的成功路徑，雖然未必是造成張一得抑郁癥的直接原因慎璧，但即使一得現(xiàn)在仍然健康地活著，張爸爸這種另類夸張的教育模式既鞠，也不一定值得推崇與效仿盖文。
最后再談?wù)勊^“獨特”。從張爸爸的行為中五续，可以看出他是一個非常有個性、有想法和創(chuàng)造力的人凶伙。如果他的這些才干用在了真正的事業(yè)上它碎，他應(yīng)該可以有所成就并享受到屬于他的精彩的人生显押。但他把所有的智慧和創(chuàng)意灑在了育兒道路上的每一個角落傻挂，致力打造一個“卓越的孩子”，卻不知道這樣做也可能導(dǎo)致一個“擰巴的孩子”兽肤。
記得在奇葩說有三位明星媽媽參加的關(guān)于育兒的一期辯題中绪抛，李誕在辯論結(jié)束的總結(jié)中談到《教育的謎思》中對家長的其中一個建議：不要給孩子起奇怪的名字。李誕特意@了謝楠幢码，因為謝楠和吳京的大兒子名字叫做“吳所謂”。類似這種奇特的名字只能滿足家長的某種虛榮或情結(jié)宛官，對孩子卻幾乎沒有任何積極的意義瓦糕，可能反而會給孩子帶來煩惱。
因為在童年時期腋么，大部分孩子沒有足夠的智慧來面對自己的“與眾不同”咕娄。這也是為什么張一得在長大后回憶起自己童年在鄉(xiāng)下度過的、父親特意為自己打造的田園生活時珊擂，曾有過的“自卑”與“無助”圣勒。
張一得到底有沒有足夠的時間和合適的機緣來消化自己內(nèi)心的恐懼與負面情緒，我們不得而知摧扇。
一得爸爸十多年的育兒歷程圣贸，更像是他自己的一場大型創(chuàng)意秀。李雪曾在文章中寫過：孩子無法“替”你來熱愛生命扛稽。想要體驗什么吁峻，自己直接去創(chuàng)造，不幻想經(jīng)由任何人（包括孩子）任何關(guān)系在张。
我們對孩子的愛用含，除了付出和關(guān)注啄骇，還有一門更重要的“分離”功課需要學(xué)習(xí)缸夹。分離不止是空間和精神上的分離，家長還要明白的是：教育不止是技術(shù)和藝術(shù)槽华，同時也是一門玄學(xué)猫态。不是我們自己做得越“好”亲雪、付出得越多义辕，孩子就一定更優(yōu)秀灌砖、幸福基显。
在網(wǎng)絡(luò)上的某篇文章中撩幽，曾有一句關(guān)于張一得媽媽說過的話窜醉，留給了我深刻的印象榨惰。
說有一次他SAT考砸了琅催，非常郁悶恢暖，媽媽開車接他杰捂，一邊開車一邊告訴他：“等你年紀大了嫁佳，你最終會發(fā)現(xiàn)你其實和別人一樣普通，一樣健忘盛垦、平凡和遲鈍腾夯。你不要再覺得自己那么特別了蝶俱，只要簡單地按照別人所說的去做就行榨呆』撸”
或許竿拆，張爸爸把本來應(yīng)該簡單如输、自然的教育弄得太復(fù)雜、刻意了崔步。教育不需要太多花里胡哨的奇技淫巧井濒。家長應(yīng)該適時瑞你、適量放棄心中的偏執(zhí)與妄念者甲，遠離自戀的陷阱虏缸，放松對完美和極致的追求刽辙，放過孩子颂翼、先過好自己的生活慨灭。
