今天的文字是一篇分享稿，對(duì)大家也許會(huì)有幫助账磺，一起分享給大家：
今天我想和大家分享一下我和NLP結(jié)緣的故事芹敌，以及通過學(xué)NLP我收獲了什么。
先來說說我和NLP結(jié)緣的故事吧：
2015年時(shí)值洛陽牡丹盛開的季節(jié)垮抗，我第一次在洛陽見到了應(yīng)童老師氏捞。當(dāng)時(shí)朋友給我發(fā)消息，有位老師來洛陽講課冒版，出于對(duì)朋友的信任液茎，覺得朋友組織這次的課程，我得去支持她辞嗡，于是報(bào)名參加捆等，并且做志愿者去支持朋友。當(dāng)時(shí)我和朋友一起去火車站接應(yīng)童老師续室，在這之前對(duì)應(yīng)童老師一無所知栋烤，應(yīng)童老師坐了23個(gè)小時(shí)的火車，上午抵達(dá)洛陽挺狰，中午沒有休息吃完飯就像趕場(chǎng)似的一下子講了兩場(chǎng)公益課明郭。第一次見識(shí)到一位老師講課能如此靈動(dòng)自如买窟，整個(gè)聽課過程思想想跑神根本做不到，兩個(gè)小時(shí)的公益課沒結(jié)束就下定決心報(bào)老師第二天的地面課程薯定。上完應(yīng)童老師的課程始绍，更是被她牢牢吸引，其實(shí)那時(shí)候我也在跟隨一個(gè)老師學(xué)習(xí)话侄，但一聽?wèi)?yīng)童老師的課就再也不想“松開”她了亏推。
2015年6月份應(yīng)童老師和知擇公司的孫總一起再次來到洛陽，那天中午我們幾個(gè)朋友和應(yīng)童老師小沙龍满葛，沙龍上應(yīng)童老師介紹了她自己的經(jīng)歷，結(jié)束后和應(yīng)童老師一起去吃午飯罢屈，去往飯店的路上我有機(jī)會(huì)和應(yīng)童老師單獨(dú)聊天嘀韧，應(yīng)童老師和我一樣是一名小縣城的年輕女性，但是她能從一個(gè)美容院的小小美容師缠捌，用5年時(shí)間把自己變成一名NLP導(dǎo)師锄贷、親子導(dǎo)師、大成教練中國親子分會(huì)會(huì)長(zhǎng)曼月、知擇生物科技的CEO谊却，她的成長(zhǎng)速度和蛻變令我驚嘆，也大大激勵(lì)了我哑芹。是呀炎辨，同是一名小縣城的年輕女性，她為什么能讓自己的生命如此極致綻放聪姿，活得如此精彩碴萧，在我心中她為我樹立了一個(gè)活的典范，她是一名勵(lì)志好青年末购，我心里鐵定了心破喻，這次絕不再錯(cuò)過這么好的導(dǎo)師。于是盟榴，就開始跟隨應(yīng)童老師學(xué)習(xí)曹质，自己帶了一個(gè)群去傳播應(yīng)童老師的學(xué)問，2016年7月份被朋友推薦到浙江麗水應(yīng)童老師的家鄉(xiāng)參加了第二期NLP教師公益版課程擎场。2017年7月份做為助教支持了應(yīng)童老師在洛陽舉辦的第三期NLP教師公益版課程羽德。
學(xué)習(xí)NLP讓我收獲到什么？
具體說收獲到什么可能也沒有特別能來衡量的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)迅办，但是兩三年來我的整個(gè)人的狀態(tài)及我的生活卻在悄然發(fā)生著變化玩般。NLP里講了一個(gè)很重要的知識(shí)點(diǎn)，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)叫6R成功法礼饱，6R成功法中很重要的一點(diǎn)叫“重定因果”坏为。從字面意思理解就是重新看待一件事情的原因和結(jié)果究驴，因在內(nèi)，果在外匀伏。
我從一開始踏上學(xué)習(xí)道路是在為教育孩子尋找方法洒忧，那時(shí)候覺得孩子怎么那么多問題，學(xué)習(xí)沒動(dòng)力够颠、不求上進(jìn)熙侍、小毛病多，每位家長(zhǎng)都想成為一名好家長(zhǎng)履磨，每位媽媽都想成為一名好媽媽蛉抓，我也不例外，我想通過學(xué)習(xí)能讓有好的方法來教育孩子剃诅，讓孩子能夠?qū)W習(xí)好巷送、品質(zhì)佳。那時(shí)候感覺一切都是孩子的問題矛辕，只要我有好的方法來教育孩子笑跛，孩子變好了，一切就都沒有問題了聊品。于是飞蹂，我學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)的方向就都指向孩子翻屈。因?yàn)橄虢鉀Q孩子的問題我走上了學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的道路陈哑。
開始學(xué)習(xí)后知道了有一種說法就是當(dāng)你復(fù)印東西，發(fā)現(xiàn)文件錯(cuò)了伸眶，請(qǐng)問是修改原件還是復(fù)印件呢芥颈？答案肯定是修改原件。有一次我一個(gè)朋友分享他兒子不好好學(xué)習(xí)赚抡，到后來甚至發(fā)展到休學(xué)爬坑，他覺得孩子不爭(zhēng)氣，就打罵孩子涂臣，孩子哭著說：“我生下來就學(xué)習(xí)不好嗎盾计？那些學(xué)習(xí)好的孩子生下來就學(xué)習(xí)好嗎？”是呀赁遗，每個(gè)孩子生下來都是一張白紙署辉，父母把TA涂鴉成什么樣子，TA就成為什么樣子岩四，所以哭尝，著名家庭治療薩提亞說：孩子沒有問題、若有問題剖煌，一定是家長(zhǎng)的問題材鹦。因?yàn)槭叛停⒆邮歉改傅囊幻骁R子，他們的行為是由周圍的環(huán)境塑造而成的桶唐。孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)主要靠觀察和模仿栅葡，所以父母自然就成了孩子最早、最多模仿的對(duì)象尤泽。所以欣簇，
有位老師書說孩子的問題本質(zhì)上是家長(zhǎng)的問題。
反思自己教育孩子的過程坯约，我深深自責(zé)熊咽，是自己沒有把孩子教育好，所有教過孩子的老師都說孩子不笨闹丐，但就是自律性差横殴，不努力、沒有上進(jìn)心妇智。一個(gè)挺好的孩子在我手上卻不能讓他的天賦才華得以最大的發(fā)揮滥玷，我深深內(nèi)疚氏身，覺得真是愧對(duì)孩子巍棱，讓孩子浪費(fèi)這么好的時(shí)光，錯(cuò)過的時(shí)光永遠(yuǎn)就沒有彌補(bǔ)呀蛋欣！當(dāng)我把問題的原因完全指向自己的時(shí)候航徙，我會(huì)陷入深深的自責(zé)，覺得是自己把孩子培養(yǎng)壞了陷虎，是我自己沒有能力把孩子養(yǎng)育好到踏。應(yīng)童老師在講到這個(gè)問題的時(shí)候，她說一下子把矛頭指向家長(zhǎng)尚猿，把問題根源歸根于家長(zhǎng)窝稿，這對(duì)于孩子的成長(zhǎng)來說是沒有積極意義的。每個(gè)行為的背后都有其正面動(dòng)機(jī)凿掂，她認(rèn)為孩子沒有問題伴榔，家長(zhǎng)也沒有問題，有問題的是他們溝通的方式庄萎，天下沒有不愛自己孩子的父母踪少，家長(zhǎng)所作所為的動(dòng)機(jī)一定是好的。她一直講不陷在問題里糠涛，不陷在頭腦的編織里援奢，想要孩子好，先活出一個(gè)高版本的自己忍捡，先做一個(gè)活的典范給孩子看集漾，把力量用在自己身上切黔。
當(dāng)我來重定因果，重新來看待問題的時(shí)候帆竹，我就不再糾結(jié)在過去的問題中绕娘，而是從自己做起，從學(xué)習(xí)為了改變孩子變成學(xué)習(xí)真的是為了成長(zhǎng)我自己栽连。業(yè)余時(shí)間自己看書险领、學(xué)習(xí)，有機(jī)會(huì)就外出學(xué)習(xí)秒紧，2017年又報(bào)了心理學(xué)課程绢陌，今年三月份成績(jī)公布，順利通過了國家二級(jí)心理咨詢師考試熔恢。當(dāng)我不再把矛頭指向孩子脐湾，我對(duì)孩子的管控少了，孩子更有機(jī)會(huì)做回他自己叙淌，我們的關(guān)系越來越好秤掌。雖然他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)還不是特別理想，但是我不會(huì)再去擔(dān)憂他的未來鹰霍，我四十多歲才開始有學(xué)習(xí)的意識(shí)闻鉴，孩子現(xiàn)在才十多歲，我怎么就不能相信他也會(huì)有真正醒悟的那一天茂洒，他會(huì)找到自己理想的未來孟岛；當(dāng)我不把問題的原因指向自己的時(shí)候，我沒有了內(nèi)耗督勺。有的只是一直積極向上渠羞、不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的精神狀態(tài)。因?yàn)槌掷m(xù)不斷這種正向的努力堅(jiān)持智哀，不經(jīng)意間還收獲了一個(gè)重大的變化次询，之前自己在家?guī)ь^學(xué)習(xí)，同時(shí)很期望老公也能在家學(xué)習(xí)給孩子樹立一個(gè)好榜樣瓷叫，可是無論說多少次老公就是如如不動(dòng)屯吊，無論我怎么學(xué)都絲毫影響不到他。一個(gè)多月前開始赞辩，老公悄然發(fā)生變化了雌芽，他一改從前在家從來不看書的習(xí)慣，不知不覺他開始看書了辨嗽，他還做了一件和他認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在我都不知道他會(huì)做的事情世落，他開始寫詩了，他開始練字了，這在以前是我所不敢奢望的事情屉佳，現(xiàn)在就這么真真切切發(fā)生了谷朝。
記得應(yīng)童老師當(dāng)時(shí)在課堂上很幽默地說：學(xué)NLP有很多的“副作用”，這些副作用里很大一個(gè)就是你的家庭會(huì)越來越幸福武花，現(xiàn)在“副作用”已經(jīng)開始在我身上顯現(xiàn)圆凰。之前跟隨一個(gè)老師學(xué)習(xí)，每天都給老公寫心賞（用心欣賞）作業(yè)体箕，我每天挖空心思給他寫我看到他做的好的地方专钉，寫完之后發(fā)給他，但那些話語就像石沉大海累铅，他只言片語也不會(huì)跟我回復(fù)跃须。可是娃兽，現(xiàn)在不知從哪天開始菇民，他每天都會(huì)主動(dòng)在微信上和我互動(dòng)，他看書記的筆記投储，他練的每一個(gè)毛筆字第练，他都會(huì)發(fā)給我看。那個(gè)急頭怪腦玛荞、令人討厭的壞家伙不見了娇掏，他越來越溫和、越來越有耐心冲泥，家庭溫馨和諧的氣氛越來越好驹碍。一個(gè)人改變不了一個(gè)人壁涎，只能用自己的言行來影響一個(gè)人凡恍，所謂行不言不之教。無論你的方法多巧妙怔球，但是如果你的出發(fā)點(diǎn)是為了想去改造別人嚼酝，那結(jié)果往往是會(huì)令你失望的。只有當(dāng)你真正做好自己竟坛，你想要的結(jié)果不經(jīng)意間就實(shí)現(xiàn)了闽巩。花若盛開担汤，蝴蝶自來涎跨。我很享受這個(gè)“副作用”帶來的變化，讓這個(gè)“副作用”來的更猛烈崭歧、更持久吧隅很！我愿意為此去付出自己最大的努力。
