年輕時(shí)赢乓，對大兒的教育太過較真，只要是活動石窑，沒有一個落下的牌芋，為給他出C位，積極向課外班的老師爭取名額松逊，
爭當(dāng)主持人躺屁，學(xué)校各種比賽，朗誦文藝演出经宏，那時(shí)犀暑，老師同學(xué)都非常的喜歡你，活潑開朗烁兰，班級里是活躍分子耐亏。我也因此和他小學(xué)的大部分孩子家長都認(rèn)識。
輪到二兒的教育沪斟，像豬一樣的散養(yǎng)了广辰，吃什么，吃多少主之，怎么玩择吊，怎么學(xué)，都隨意了槽奕，不想以前對他哥哥那樣軸得很緊几睛。
今天第一次陪二兒過親子活動
他哥哥五歲從五歲半學(xué)的二胡和英語，和幼兒園活動史翘，都比他豐富枉长，那會年輕。較真琼讽，也爭強(qiáng)好勝必峰，凡事也想要往好的標(biāo)準(zhǔn)靠近。現(xiàn)在開始感覺做什么都要以認(rèn)清自己钻蹬，才能看清本質(zhì)吼蚁，而不是一味的只想好的，要求好的，卻往往達(dá)不到肝匆，反而是（作繭自縛）粒蜈。背負(fù)思想雜念太多，而的阻礙自我的進(jìn)步旗国。
朗浮的元旦親子活動枯怖，有十多年課外培育的教學(xué)，安排的井然有序能曾，親子活動不推銷不套路度硝，簡簡單單陪二兒的完成各項(xiàng)游戲，二兒的堅(jiān)韌溫暖穩(wěn)重的性格寿冕，并沒有要我去為他操心和安排什么蕊程。輕輕松松就完成了游戲活動。
性格是天生的驼唱，當(dāng)今學(xué)校面對日益競爭激烈的學(xué)生藻茂。因材施教。因此玫恳，家庭里家長要做到因材施教的辨赐，對待不同性格的孩子。
朗浮元旦親子活動提前完成纽窟，孩子也過了一個豐富有意義的新年活動肖油。
