故事案例化,案例故事化初婆。
大腦是復制畫面來記述的蓬坡。
學員和講師之間搭建的橋梁
越大的道理用越簡單的方式表達。
一磅叛,與學習點相結合
二屑咳,有沖突,有變化
三弊琴,有畫面感
增強說服力兆龙。
如何講好案例?
口述敲董,播放視頻紫皇,圖片等
口述?
一腋寨,故事的人物不要太多聪铺,一到兩個就好,剪裁
二萄窜,有意識的提煉關鍵詞铃剔,能夠重復兩到三次,和學習點緊密相連
三查刻,聲音的變化键兜,渲染力。和態(tài)勢語言相結合赖阻。
四蝶押,善于用啟發(fā)思考式的問句來收尾。比如:如果是您火欧,你會怎么做棋电?
刻意練習茎截,講好故事。
竅門:
看不見你們赶盔,我不緊張企锌。但是,沒有眼神的交流于未。少了情感的橋梁撕攒。
背景和學員場景相匹配。交代情景烘浦,把學員代入進來抖坪。
案例從哪里來?搜集
一闷叉,自己親身經歷擦俐。
二,培訓學員分享和前面調研有針對性找案例握侧,提取精華
三蚯瞧,行業(yè)標桿和動態(tài)
四,名人故事品擎,根據主題慎用埋合。(名人視頻播放),與主題和受訓者緊密相關的