? ? ? 最美不過夕陽紅,最美不過四月天豁遭。人間最美四月天叭喜,不覺想起了林徽因,我說你是人間的四月天蓖谢,花香點亮了這個春天捂蕴,我輕輕地走,輕輕地聞闪幽,在春的花香中沉醉啥辨,四月這個美好的季節(jié)迎來了句容市第五期骨干教師培訓班的第一次外出學習----“藍天杯”幼教會課觀摩暨學術交流活動。
? ? ? 4月19日我們句容的五十多名幼教骨干教師同仁們早早便準備好前往南通如皋盯腌,如皋這個熟悉卻又陌生的城市溉知,雖說是江蘇人,也常聽說如皋腕够,可是一次也沒去過级乍,所以說對于此行我還是滿心期待的。 三個多小時的車程常常會讓人昏昏欲睡帚湘,這次我沒有睡玫荣,戴上耳機,倚靠在車窗旁大诸,看著窗外的風景捅厂,還真是別有一番風味。下了高速沒多久我們便來到了市區(qū)资柔,車速減慢焙贷,預感告訴我就要到了,此時已經接近十一點半建邓。果然盈厘,老遠處五彩斑斕的房子映入眼簾睁枕,大巴車停了下來官边,如皋市東皋幼兒園一所美麗又富有歷史文化的幼兒園沸手,這就是我們今天的觀摩目的地。 楊老師帶了幾名教師去幼兒園幫大家領取材料袋并紛發(fā)給各位學員注簿,接著又帶大家來到了今天住宿的酒店契吉,老師們有序辦理入住手續(xù)放好行李就和大家集中去吃飯。匆匆忙忙的吃完飯就前往東皋幼兒園诡渴,吃飯的酒店與幼兒園只隔了一條馬路捐晶,給參觀的老師們帶來了便利。
? ? ? 下午的活動主要是觀摩骨干教師的精彩活動課妄辩。幾個活動現(xiàn)場同時開放惑灵,其中我聽了一節(jié)大班的社會課《綠色的家》給我印象深刻,教師出示了城市高樓中的一個小房子眼耀,問孩子們的感受英支,有的孩子覺得這個房子在這里很不和諧應該拆掉,有的孩子覺得房子不應該拆哮伟,于是對于到底是否拆掉孩子們發(fā)表了自己的觀點干花,后來在教師的引導下,孩子們意識到環(huán)境對于生活的重要性楞黄,霧霾下的我們應該要如何保護環(huán)境等池凄。這樣的活動值得深思,結合了當今環(huán)境污染而展開的話題鬼廓,引導孩子們從我們做起肿仑,從身邊做起,保護環(huán)境人人有責桑阶。 其次是我們句容花園路幼兒園的周叢云園長開設的科學課《小熊家的洞洞》也是一節(jié)十分精彩的活動柏副,活動中孩子們探索剪洞洞的方法,并嘗試鉆過洞洞蚣录,一次次的探索與對比割择,孩子們找到了其中的秘訣,興趣再次被激發(fā)萎河,教師在整個活動中跟隨孩子的興趣荔泳,做到了心中有目標眼中有孩子,最后還將游戲融入其中虐杯,讓孩子在玩的過程中自然而然的學到了知識玛歌。這可能就是大家說的“教無痕,教無聲”吧擎椰。
? ? ? 第二天的活動安排是上午聽課支子,下午學術交流,分組點評达舒,最后頒獎典禮值朋。上午的聽課結束的很遲叹侄,大約十二點多才結束。鎮(zhèn)江新區(qū)平昌幼兒園的一名男教師的數(shù)學課《尋找我的好朋友》也是讓我挺振奮的昨登,整個活動孩子的積極性特別高趾代,男教師幽默風趣的語言使孩子們投入其中而樂此不疲。中班小朋友他們的思維是直覺形象的丰辣,在學習過程中要著重感知事物的明顯特征撒强。然而幾何圖形的熟悉往往過于單調、抽象笙什。因此根據綱要中指出的:教育內容的選擇飘哨,既要貼近幼兒的生活,為幼兒感受美好的事物和問題琐凭,又要有助于拓展幼兒的經驗和視野杖玲。讓幼兒通過游戲和動手操作鞏固認識三角形、正方形淘正、圓形摆马、長方形,梯形和橢圓形的基本特征鸿吆,并能夠將圖形進行一定的建構囤采。
? ? ? 本次我市參賽的三位優(yōu)秀園長的活動均獲得了一等獎的好成績。在觀摩活動中我從參賽的優(yōu)秀教師身上學習到了豐富而有內涵的講課方式惩淳,在參觀如皋東皋幼兒園的過程中發(fā)現(xiàn)了新穎而實用的實際布置理念蕉毯,受益匪淺。主要感悟體現(xiàn)在以下幾個方面思犁。
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? ? 1.眼中有孩子代虾,心中有目標。 內容符合這個年齡段孩子的年齡特點激蹲。是否有科學性的錯誤棉磨,貼近孩子的認知特點,貼近生活学辱。備課時思考乘瓤,孩子能夠從這個活動獲得什么!重難點是什么策泣,是否體現(xiàn)在過程中衙傀。揣摩孩子是否能夠學會,孩子學習中的難處是什么萨咕,我能夠給孩子提供什么樣的幫助统抬。教師是否跟隨孩子的回答給予積極的回應。 ?
? ? ? 2.要將目標隱藏在每一個環(huán)節(jié)中。思考提問是否有針對性聪建。否則完全可以省去不要发侵。實現(xiàn)教無痕,很難妆偏! ?
? ? ? 3.設計游戲中學習,很有趣盅弛,是一個很好的互動钱骂。孩子獲得知識一定是自然而然的過程中習得的,而不是老師教會的挪鹏,這就是教無痕见秽。 ?
? ? ? 4.活動有成效,一節(jié)活動是否好讨盒,主要體現(xiàn)在孩子的反應解取,孩子狀態(tài)是否在活動中,教師的鼓勵很重要返顺。 ?
? ? ? 5.教學是一種不用開顱的腦科手術禀苦,思考問題的方法在八歲前已經學會了百分之八十。因此要注重孩子動手動腦能力遂鹊,激發(fā)孩子的好奇心振乏,鼓勵孩子敢于探究,在探究的過程中尋找快樂的意義秉扑。
? ? ? 經過本次學習慧邮,聽了參賽的優(yōu)秀教師的課使我有了更強的緊迫感。在今后要不斷地學習新知識舟陆,提高自身的素質误澳,優(yōu)化課堂教學。
兩天的如皋之行讓我對這座城市有了更多的了解秦躯,學習閑暇之余我與同事徜徉在如皋的城市間忆谓,穿梭于大街小巷,感受這里的風土人情踱承,呼吸這里的新鮮空氣陪毡,陌生的城市并不陌生,卻感覺異常親切勾扭。人間最美四月天毡琉,“如皋如歌,常來長壽”妙色,感謝教師發(fā)展中心為我們提供了這樣寶貴的學習機會桅滋,今后我還要繼續(xù)參與到此類活動中,認真學習,勤于反思丐谋,做一名優(yōu)秀的幼兒教師芍碧。?