江雪說：真愛夢(mèng)想十周年的大會(huì)上侍瑟，我希望告訴每一位真愛家人唐片，這些年并非是我給真愛夢(mèng)想帶去了什么，而是堅(jiān)持做真愛夢(mèng)想對(duì)我來說意味著什么涨颜。公益創(chuàng)業(yè)于我來說费韭，更是一場(chǎng)人生的修煉。
使命感召庭瑰，一群人的堅(jiān)持
13年前星持，在黃浦江邊的金色寫字樓里行色匆匆，手拿外資銀行的終身合同见擦，天天聽著不滿意自己的處境的同事钉汗，抱怨老板，當(dāng)然我也是深度抗?fàn)幷咂渲兄焕鹇牛慌紶枤q月靜好损痰，可以在上班時(shí)間，江邊約一位朋友的朋友喝咖啡酒来，他拿給了我一本自己剛剛編輯的書《讓愛流動(dòng)》卢未。他是一位剛當(dāng)上父親的雜志社主編。寫的是幾個(gè)朋友陪伴自己孩子的動(dòng)人故事。他叫胡見素辽社。
于是伟墙，我作為一個(gè)金融專業(yè)人士，去招聘了一個(gè)專門從事繪本發(fā)行的同事滴铅、一個(gè)報(bào)社的財(cái)經(jīng)記者戳葵，還有一個(gè)UI，創(chuàng)立了一個(gè)“家
長(zhǎng)匯”親子教育的網(wǎng)站汉匙。目的嘛——當(dāng)然不是為了教育拱烁，而是為了告訴年輕的家長(zhǎng)們，養(yǎng)一個(gè)孩子有多貴噩翠，需要早一點(diǎn)開始投資……但從那一刻開始戏自，我對(duì)兒童教育真的有了興趣。因?yàn)樵谀且荒晟嗣矣辛艘粋€(gè)女兒——桐桐擅笔。
看見使命的召喚
因?yàn)橛辛俗约旱暮⒆樱驗(yàn)槲以谏蠋煾卢斎什ㄇ械囊I(lǐng)下屯援，我藏區(qū)行走時(shí)的看見——一座接一座永遠(yuǎn)走不完的大山猛们，還有高原草甸上的牛羊與經(jīng)幡，這天地的寬廣狞洋，與這美麗如畫的景色下阅懦，因?yàn)樨毨Ш驼J(rèn)知的局限，無法改變自己命運(yùn)的孩子徘铝，在我的內(nèi)心形成了鮮明的對(duì)比和沖突。一個(gè)聲音回響在我耳邊：他們能從我這里得到什么惯吕？我能為這里的孩子和人們做些什么惕它？
應(yīng)該說，是這份宏大背景下的看見废登，讓領(lǐng)悟到自己人生的任務(wù)——也是生活賦予我的使命——去幫助那些孩子淹魄，獲得良好的教育。我想這就是布魯克斯《品格之路》里面說的是“使命的召喚”堡距。在往返馬爾康顛簸的山路上甲锡，我想到了“愛”與“夢(mèng)想””這幾個(gè)字戴质。
“
茨威格說：一個(gè)人生命中最大的幸運(yùn)裹粤，莫過于在他的人生中途皇钞，還年富力強(qiáng)的時(shí)候社痛，發(fā)現(xiàn)了自己的使命裸诽。
我很幸運(yùn)在自己36歲的時(shí)候胶逢，找到了人生的使命同云。于是我開始認(rèn)真地思考咱扣，如何把我、劉蔓企量、吳沖這幾個(gè)創(chuàng)始人的使命测萎，變成一群人的使命，吸引更多的同路人届巩。
使命的誕生
德魯克告訴我：非營利組織為了履行使命而存在硅瞧，基金會(huì)是使命為先的組織。因?yàn)槲覀兊拇嬖谒』悖鐣?huì)和個(gè)人生活和生命應(yīng)該發(fā)生變化腕唧。
作為非營利組織的領(lǐng)導(dǎo)人，重要的不是個(gè)人的聰明拇勃、才干和魅力四苇，重要的是如何界定自己組織的使命并且保證大家都能夠聽到、理解并且活出自己的使命來方咆。
在2008年月腋，終于幾經(jīng)修改，包括變更了最初基金會(huì)的名字瓣赂，最終確立為：
真愛夢(mèng)想——發(fā)展素質(zhì)教育榆骚，推動(dòng)教育均衡，幫助孩子們自信煌集、從容妓肢、有尊嚴(yán)地成長(zhǎng)。
2017年經(jīng)過理事會(huì)審議苫纤，修改為：
發(fā)展素養(yǎng)教育碉钠，推動(dòng)教育均衡，以教育推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步卷拘，幫助孩子們自信喊废、從容、有尊嚴(yán)地成長(zhǎng)栗弟！
對(duì)使命最終的檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)不是辭藻華麗的使命陳述污筷，而應(yīng)該是正確恰當(dāng)?shù)男袆?dòng)。
有使命感的人存在的意義就是乍赫，完成使命賦予的任務(wù)瓣蛀，并根據(jù)這些任務(wù)塑造自己。
于是一場(chǎng)自我重塑的人生旅程開始了——我的修煉之路雷厂。
使命感惋增，讓我有了一種全神貫注的工作狀態(tài)，就是無論現(xiàn)實(shí)的境況如何罗侯，我都要竭力經(jīng)營好真愛夢(mèng)想這個(gè)公益基金會(huì)的迫切愿望器腋。而這正是我在每一位新員工入職的時(shí)候說的——體驗(yàn)公益帶給你的那種富于挑戰(zhàn)、激動(dòng)人心，而又深刻的喜悅纫塌。因?yàn)檫@種迫切地想把真愛夢(mèng)想做好的愿望是如此強(qiáng)烈诊县，以至于我的家人經(jīng)常要提醒我，要注意“滿足感管理”——平衡好生活和工作措左。然而依痊，我想說的是——其實(shí)我的生活和工作是融為一體的，那些看似辛苦的工作怎披，其實(shí)就是生活中的重要樂趣——我相信基金會(huì)很多小伙伴比我還更沉浸在這種忙碌的幸福感中胸嘁。
堅(jiān)持就是意志力的勝利
我分享一個(gè)英國紀(jì)錄片，講的是一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)：
召集一批中年人凉逛，有成功者性宏，平庸者、甚至是失敗者状飞，然后把這些人分成兩組毫胜，進(jìn)行各種才藝競(jìng)賽。在才藝比賽中诬辈，兩組的成績(jī)分不出高下酵使，甚至平庸組有時(shí)候得分比贏家組還要高。最后焙糟，他們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)干草堆尋針的游戲口渔，Needle in a haystack,跟大海撈針差不多，要求兩組用最快的時(shí)間把針找出來穿撮。
事實(shí)上缺脉，這兩堆干草里面根本沒有針，那么測(cè)試的是什么呢悦穿？是找針的時(shí)間枪向，也是從開始到放棄之前的兩組時(shí)間差。
最后咧党，得出了一個(gè)讓人驚詫的結(jié)果：平庸組（輸家組）找針的時(shí)間只有贏家組的1/5，也就是說陨亡，平庸組在草堆了翻來翻去傍衡，一會(huì)兒就陷入了絕望，他們認(rèn)定自己在完成一項(xiàng)不可能的任務(wù)负蠕，所以就很快放棄了蛙埂。而贏家組一直在那里找，直到導(dǎo)演告知他們停止遮糖，因此勝負(fù)已經(jīng)分出來了绣的。
這部片子說明：我們通常說的贏家和輸家，在智力層面的較量可以說是分不出高下的，甚至?xí)霈F(xiàn)輸家在智力方面高于贏家的情況屡江。但在某個(gè)最關(guān)鍵芭概，又是最不起眼的點(diǎn)上，贏家做事情不輕言放棄的習(xí)慣和能力高于輸家惩嘉，那就是意志力的勝利罢洲。
這些年陪伴真愛夢(mèng)想走過的很多伙伴中，讓我體會(huì)到“堅(jiān)持”的力量的人莫過于胡斌老師和秋霞老師文黎。
他們就是真愛夢(mèng)想的第一批全職志愿者惹苗。胡老師在克服身體的疾患，堅(jiān)持鍛煉耸峭，10年如一日桩蓉，他身體沒走形，精神更堅(jiān)強(qiáng)劳闹。常年行走在教育第一線院究。有規(guī)律和節(jié)制的生活作息，克制自我的自律精神玷或，讓我非常受觸動(dòng)儡首。
1
秋霞，是基金會(huì)第一位生真愛寶寶的同事偏友。她懷孕期間仍然每天4小時(shí)蔬胯，往返在莘莊和張江的地鐵上。在臨進(jìn)產(chǎn)房前位他，還在跟我們電話會(huì)議氛濒，會(huì)議沒結(jié)束，她發(fā)短信來告訴我們鹅髓，已經(jīng)順產(chǎn)生好了舞竿。我估計(jì)她是基金會(huì)生孩子最省錢的人——只用了2000元 ，就生了健康的頭胎窿冯。距離骗奖，對(duì)很多人都是障礙，但是對(duì)秋霞而言醒串，這個(gè)挑戰(zhàn)與她的信念相比执桌，真的算不了什么。
2
還有我們年輕的老同事——小陸芜赌，搞定基金會(huì)電腦的一切仰挣，是我們的技術(shù)大救星。而他默默地娶了基金會(huì)的實(shí)習(xí)生缠沈，生了漂亮可愛的兒子膘壶，還推薦了基金會(huì)技術(shù)大拿——發(fā)型哥错蝴，這位小陸太棒了～他不聲不響地陪伴真愛夢(mèng)想10年啦！
3
還有2010年玉樹地震的時(shí)候颓芭，那個(gè)風(fēng)風(fēng)火火沖進(jìn)十足的小姑娘顷锰，在青海培訓(xùn)期間受點(diǎn)委屈、遇到挫折畜伐，坐在草原上哭馍惹。那個(gè)當(dāng)年說要在青海嫁人，不回來的小姑娘玛界，今天已經(jīng)成為了基金會(huì)百折不撓万矾，百煉成鋼的秘書長(zhǎng)——宿宿。
4
記得在圓辦慎框，有一年良狈，做年度分享的時(shí)候，我第一次聽到笨枯，有人靠在門框上說薪丁，來基金會(huì)工作就像是談戀愛一樣的感覺——結(jié)果他真的在基金會(huì)同事的幫助下，找到了愛人馅精，而且把對(duì)工作的戀愛感覺保持到現(xiàn)在——他就是謝鵬严嗜。
? 2008年，真愛夢(mèng)想第一批志愿者
我們中的很多人洲敢，幾乎是每一個(gè)人都是面對(duì)過自己生活中的各種挫折和困難漫玄，但你們永不放棄，長(zhǎng)期堅(jiān)持下來压彭，塑造了自己睦优，成為一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。真愛夢(mèng)想今天去的的成功壮不，就是我們每一個(gè)人修煉出來的成功素養(yǎng)造就的汗盘。
胡適有句話說得好—— 怕什么真理無窮，進(jìn)一寸有一寸的歡喜询一。所謂成功隐孽，不過就是看誰能投入更多能量，誰有足夠耐力堅(jiān)持下來健蕊。
我想說的是缓醋，無論是我，還是這些同事绊诲，長(zhǎng)期的堅(jiān)持不是靠智商、體能和意志力褪贵，而是來自樂觀的精神掂之，來自我們相信的故事抗俄。故事講述的是宏大而美好的未來，為我們提供了工作和人生的意義世舰。
我們的工作不完全是為了自己动雹。我們是相信—— Something bigger than yourself.——相信那個(gè)自信從容、有尊嚴(yán)的未來跟压，會(huì)因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持胰蝠，總有一天會(huì)到來。
你有多自律震蒋，就有多自由
10年前當(dāng)時(shí)的做法很簡(jiǎn)單茸塞，從浦江邊上的寫字樓出來，在一個(gè)離自己家只有五分鐘路程的朋友公司的一個(gè)小隔間里查剖，開始了“皮包”公司的生活钾虐。所謂的“皮包”公司，說的是那時(shí)候基金會(huì)的所有家當(dāng)都放在一個(gè)書包里笋庄，上班的時(shí)候拎過去效扫，下班的時(shí)候帶回來，因?yàn)檗k公室的門是沒有鎖直砂。當(dāng)時(shí)的念頭很簡(jiǎn)單菌仁，就是想幫助那些藏區(qū)的孩子，希望他們通過教育擁有寬闊的視野静暂，長(zhǎng)大后來到城市可以有尊嚴(yán)的生活济丘。那是一個(gè)從0到1的過程，最開始的那段日子籍嘹，雖然沒有外部人的約束闪盔，可是心里是非常清楚地——一定要把這件事做好。
選點(diǎn)的故事
記得在2011年的一個(gè)國際會(huì)議上辱士，我的演講得到了臺(tái)下不少校長(zhǎng)的認(rèn)可泪掀，其中一位就是上海某中學(xué)的倪瑞明校長(zhǎng)——臺(tái)下他拉住我說，我們學(xué)校想申請(qǐng)一個(gè)夢(mèng)想中心颂碘，理事長(zhǎng)可以嗎异赫？我跟他說，可以头岔，但是我說了不算塔拳，你得親自填寫申請(qǐng)表格，接受我們的同事的電話訪談峡竣，大家打分之后靠抑，我們才能決定是否在你的學(xué)校建設(shè)夢(mèng)想中心。
后來适掰，他來參加我們的工作坊時(shí)颂碧，分享了這個(gè)故事荠列，他說，作為一位上過MBA的校長(zhǎng)载城，正是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)一個(gè)公益機(jī)構(gòu)肌似，理事長(zhǎng)都不能直接說的了算，引起了他的好奇诉瓦，到底要看看這是怎樣的一個(gè)公益組織川队。他花了一周親自填寫申請(qǐng)表，接聽電訪評(píng)估睬澡，最終他們學(xué)校申請(qǐng)到了夢(mèng)想中心.
我們不僅是一開始有嚴(yán)格而又節(jié)制的財(cái)務(wù)制度固额，特別注重交叉審批。舉個(gè)例：
有一次我在廣州出差猴贰，因?yàn)閷?duì)交通估計(jì)不足对雪，到機(jī)場(chǎng)遲到了5分鐘，柜臺(tái)關(guān)閉了米绕。我不得不改簽下一班飛機(jī)瑟捣。我想那是因?yàn)槲业氖д`，造成了退票改簽費(fèi)用栅干，我不能讓基金會(huì)承擔(dān)迈套，我得自己承擔(dān)。于是碱鳞，我向財(cái)務(wù)報(bào)銷的時(shí)候桑李，專門說明扣除我自己應(yīng)支付的退票和改簽費(fèi)用。而且我也知道窿给，謝鵬對(duì)民非小伙伴們的要求比我還嚴(yán)格贵白。
今天基金會(huì)規(guī)模大了，我希望大家能像當(dāng)初我們小的時(shí)候一樣崩泡，懷著敬畏和謹(jǐn)慎的心態(tài)禁荒，對(duì)待我們花的每一分錢。
然后省錢不是目的角撞，提高工作效率與效能才是真正對(duì)的起愛的托付呛伴。為此我們借鑒商業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn)，就是希望能提升我們的效能谒所。比如：為了能提升效能热康，我們不僅始終堅(jiān)守全面預(yù)算管理體制，設(shè)立了KPI和OKR劣领。為了提高日常決策的有效性姐军，我們建立總監(jiān)會(huì)議制度和決策委員會(huì)制度，約束我作為創(chuàng)始人的沖動(dòng)和決策權(quán)力，注重集體智慧奕锌，共同決策衫贬。更重要的是，在業(yè)務(wù)發(fā)展的每一個(gè)階段歇攻，在探索之后，我們都會(huì)反思梆造，形成了現(xiàn)在的項(xiàng)目復(fù)盤會(huì)議制度——主動(dòng)地去探究更新工作規(guī)則和工作標(biāo)準(zhǔn)缴守。因?yàn)槲蚁嘈拧泄?jié)制的美，“自律 = 自由” —— 你為了獲得真正的自由镇辉，就非得給自己設(shè)定一些限制屡穗。
我記得從2014年起，我就邀請(qǐng)了申宇作ISO9001的志愿者顧問忽肛，后來這位干練而又不屈不撓的姐姐村砂，在2017年，擔(dān)起基金會(huì)秘書長(zhǎng)的重任屹逛，在她的帶領(lǐng)下础废，真愛夢(mèng)想獲得ISO9001的認(rèn)證，和SGS瑞士國際通用行國際NGO評(píng)估罕模，評(píng)分位列全球前5%评腺。
上海社會(huì)組織自律公約起草會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
今年我們還牽頭制定了上海社會(huì)組織自律公約——?dú)v時(shí)4個(gè)月。我們都深深地感受到：你有多自律淑掌，就有多自由蒿讥。如果你是個(gè)特別自律的人，每天面對(duì)各種限制抛腕，有各種固定流程芋绸，你每時(shí)每刻都知道自己應(yīng)該干什么，你反而獲得了一種自主的感覺担敌。
自由的體驗(yàn)摔敛，還來自對(duì)liberal arts 的理解。在哈佛紅皮書里柄错，翻譯為通識(shí)教育舷夺、博雅教育，跟我們說的全人教育有類似之處售貌。但是liberal首先的意思给猾，就是“自由”是自由技藝的教育。
而創(chuàng)辦并經(jīng)營真愛夢(mèng)想公益基金會(huì)颂跨，讓我體會(huì)到這種給予的自由并非是少數(shù)富人的專利敢伸，而是每一個(gè)人的權(quán)利。這種權(quán)利包括：除了可以做自己想做的事情外恒削，還包括當(dāng)我遇到挑戰(zhàn)池颈、做艱難的決策的時(shí)候尾序；當(dāng)我內(nèi)心的善意無法被看見和理解的時(shí)候，我選擇仍以善意來堅(jiān)持躯砰，這即來自于道德和責(zé)任感每币，但更是自我賦予的意義——這份重要的意義就是“自由”。
我做真愛夢(mèng)想的內(nèi)在動(dòng)力一個(gè)很重要的原因是為了追求自由琢歇。通過創(chuàng)辦兰怠、資助、管理和領(lǐng)導(dǎo)真愛夢(mèng)想這家基金會(huì)李茫，提升我們募集資源揭保、為老師和學(xué)生設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)教育產(chǎn)品和服務(wù)的能力，來落實(shí)我們?cè)诮逃娣矫娴氖∷寂c理想魄宏。
我們不僅投入資金秸侣，而且投入自己的全部身心，在不追求任何經(jīng)濟(jì)回報(bào)的前提下宠互，熱切地投入到中國素質(zhì)教育的實(shí)驗(yàn)中味榛，并坦然地接受每個(gè)嘗試的結(jié)果，不斷地學(xué)習(xí)名秀。所有的學(xué)習(xí)都是為了這樣的一個(gè)目標(biāo)存在：我希望去改變這個(gè)世界励负，改變中國的教育。我想匕得，在任何一個(gè)商業(yè)機(jī)構(gòu)继榆，任何一個(gè)組織里都找不到這樣的自由，因?yàn)檫@份自由汁掠，在這十年間無論受過怎么樣的磨礪略吨，我們都是快樂的。
因?yàn)榭稼澹鎼蹓?mèng)想翠忠，我被喚醒，喚醒了我們每個(gè)人心中乞榨，一直都存在的愛與自由秽之。
我特別推崇達(dá)利奧在原則中提到的：嚴(yán)厲的愛，對(duì)成就偉大的事業(yè)和偉大的人際關(guān)系都是非常有效的（這意味著逼迫員工變得更好）吃既。
深耕是打造教育生態(tài)的一種氣度
發(fā)展一個(gè)“系統(tǒng)”考榨，這是一個(gè)氣度問題。
試問有多少人能做到鹦倚，沒有節(jié)點(diǎn)式的職業(yè)規(guī)劃河质，不計(jì)回報(bào)，長(zhǎng)時(shí)間地去發(fā)展這么一個(gè)龐大的系統(tǒng)。發(fā)展一個(gè)系統(tǒng)掀鹅，不但需要你做“好玩”的事兒散休，還需要你做很多“不好玩”的事兒。
“氣度”乐尊，是個(gè)容易被忽略了的素質(zhì)戚丸。不計(jì)較得失，心里始終有一件“大”事扔嵌，這就是我推動(dòng)的真愛夢(mèng)想的氣質(zhì)昏滴。
真愛夢(mèng)想這幾年出現(xiàn)了一些新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域：
火堆公益、大篷車对人、專項(xiàng)基金、社區(qū)夢(mèng)想中心拂共、看見未來兒童智庫牺弄、學(xué)習(xí)共同體、吉林青少年關(guān)愛中心? 夢(mèng)想力教育科技公司……還會(huì)有一些新的事業(yè)部和機(jī)構(gòu)陸續(xù)出現(xiàn)宜狐。
他們?yōu)槭裁磿?huì)出現(xiàn)势告，他們與夢(mèng)想中心，以及他們之間是什么關(guān)系抚恒？
從教室的層面咱台，我們改造了傳統(tǒng)教室，創(chuàng)造了夢(mèng)想中心1.0-6.0.俭驮；以物理空間的改變回溺，影響師生人際關(guān)系的改變，夢(mèng)想中心進(jìn)入了3000家學(xué)校的教育體系混萝。
在課堂的層面遗遵，學(xué)習(xí)共同體倡導(dǎo)的寧靜而潤澤的課堂，和真愛夢(mèng)想通過素養(yǎng)教育課程影響學(xué)校教育理念逸嘀，都是為了追求公平而有質(zhì)量的教育车要。在目前教育發(fā)展尚未成熟的特殊階段下，雖然我們的課堂形態(tài)看起來還不完全一樣崭倘。但是翼岁，在未來我們一定會(huì)攜手相伴走向那個(gè)共同的目標(biāo)——就是以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心，喚醒孩子們學(xué)習(xí)的生命力司光，伴隨他們走向一個(gè)卓越的自我琅坡，也就是追求更好的自我，追求美好而且有愛的教育飘庄。
從課程設(shè)計(jì)層面脑蠕，真愛夢(mèng)想建立了夢(mèng)想課程研究院，開發(fā)引進(jìn)了38門夢(mèng)想課程，納入了學(xué)校校本課的課表谴仙。未來幾年里迂求，我們將致力于把夢(mèng)想課程與學(xué)科融合、推出屬于夢(mèng)想課程的綜合實(shí)踐課程晃跺，并幫助教師共同進(jìn)行課程設(shè)計(jì)揩局。
從教師發(fā)展層面，我們成立了教師發(fā)展學(xué)院掀虎，提供5星教師成長(zhǎng)路徑凌盯，讓一位新晉夢(mèng)想老師，愛上烹玉、能上驰怎、會(huì)上夢(mèng)想課、從而能帶動(dòng)和培訓(xùn)其他老師二打，組建夢(mèng)想沙龍县忌，代表真愛夢(mèng)想進(jìn)行區(qū)域和跨區(qū)域的能力輸出。我們幫助很多老師從傳統(tǒng)教授教學(xué)方式變成引導(dǎo)式教學(xué)继效。通過學(xué)習(xí)共同體症杏，我們將幫助老師從課程的執(zhí)教者和實(shí)施者，變成是我們課程教學(xué)研究的研究者瑞信，從而能夠具備課程領(lǐng)導(dǎo)力和課程設(shè)計(jì)的能力厉颤。真實(shí)賦能與老師的成長(zhǎng)。
從在學(xué)校層面凡简，我們希望共同打造“學(xué)習(xí)型學(xué)斜朴眩”。我們計(jì)劃將從孤島式夢(mèng)想中心向外延伸秤涩，打造聯(lián)結(jié)學(xué)校翁逞、社區(qū)、家庭的學(xué)習(xí)型組織溉仑。
彼得圣吉說：學(xué)校是教育改革與社會(huì)改革的杠桿支點(diǎn)挖函。課堂可以不斷地革新，但前提是環(huán)繞著教室的學(xué)校要先改變浊竟；而學(xué)校的改變則仰賴學(xué)校所在的地方和社區(qū)怨喘。
社區(qū)教育營造，社區(qū)必須為所有孩子提供生氣蓬勃的學(xué)校振定，且讓所有成年人擁有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)必怜。包括身為家長(zhǎng)的我們。很多的老師說后频，學(xué)校教好了梳庆，家長(zhǎng)觀念沒有改變?cè)趺崔k暖途，所以我們開始進(jìn)入社區(qū)提供夢(mèng)想課程。我們做了17家社區(qū)夢(mèng)想中心膏执，希望各位志愿者將來有機(jī)會(huì)到附近的社區(qū)夢(mèng)想中心提供培訓(xùn)和服務(wù)工作驻售。
真愛夢(mèng)想的深耕，必須發(fā)動(dòng)新鄉(xiāng)賢更米，就是像龔阿玲欺栗、陸宏勇老師一樣的有能力推動(dòng)一個(gè)區(qū)縣，一個(gè)省市夢(mèng)想教育開展的關(guān)鍵人物征峦。聯(lián)結(jié)每一個(gè)關(guān)心家鄉(xiāng)教育的人迟几，成為家人幫家鄉(xiāng)事的新鄉(xiāng)賢。
為此栏笆，我們需要擁抱新科技类腮，為大家提供更便捷的技術(shù)支持。在騰訊前CTOtony張的支持下蛉加，今年立了專門的IT團(tuán)隊(duì)——夢(mèng)想力教育科技公司存哲。借助技術(shù)力量幫助我們的教育創(chuàng)新。
以上就是我對(duì)于深耕教育生態(tài)的理解七婴。系統(tǒng)的建立首先是建立共識(shí)。這個(gè)共識(shí)就是以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的察滑，更公平優(yōu)質(zhì)的教育打厘。同時(shí)我們希望大家能夠成為各自發(fā)展的在地中心，自適應(yīng)發(fā)展一套教育生態(tài)系統(tǒng)贺辰。我們的目的就是將來能夠共同推動(dòng)中國教育生態(tài)的營造户盯。讓我們教育改革真的能夠自下而上的呈現(xiàn)。
所以說真愛夢(mèng)想的深耕是一種氣度饲化，是致力于構(gòu)建一個(gè)基于共識(shí)的莽鸭、開放的、多中心的教育公益生態(tài)系統(tǒng)吃靠。讓教育局硫眨、學(xué)校、老師巢块、捐贈(zèng)人礁阁、志愿者等成為“夢(mèng)想合伙人”，共同推動(dòng)素養(yǎng)教育的實(shí)施族奢。
愛的代價(jià)姥闭，是保持創(chuàng)造性的張力
10年的真愛夢(mèng)想確實(shí)是一個(gè)愛的奇跡，我們從一個(gè)小型分散的圖書館項(xiàng)目越走，成長(zhǎng)為一個(gè)在中國600個(gè)縣區(qū)棚品，3000家學(xué)校里靠欢，服務(wù)320萬師生的教育公益連鎖組織。這些數(shù)字的背后是一代一代真愛夢(mèng)想人的努力铜跑。
但整發(fā)展過程中，各種困擾從未間斷疼进。盡管這些年我們采取了夢(mèng)想銀行積分薪缆、夢(mèng)想盒子線上反饋、線下師資培訓(xùn)伞广、政府配資拣帽，大區(qū)經(jīng)理走訪督導(dǎo)、組織沙龍和區(qū)域賽課等方式，但始終還有10%到15%不配合的學(xué)校既鞠。如果一個(gè)捐贈(zèng)人捐贈(zèng)的學(xué)校剛好落在這15%以內(nèi)唠亚，對(duì)他來講就是捐贈(zèng)失敗。他的不滿跟抱怨對(duì)于我們拼盡全力的公益小伙伴來說是很難接受的拧粪。
后來我們逐漸調(diào)整了自己的心態(tài)，理解到做教育的過程中沧侥，這樣的遭遇是不可避免的可霎。不認(rèn)同的聲音一定是存在的，而這恰恰反映出我們真愛夢(mèng)想基金會(huì)存在的價(jià)值宴杀。在我們出現(xiàn)之前癣朗，沒有學(xué)校有夢(mèng)想中心，沒有任何人上過夢(mèng)想課程旺罢。是我們共同創(chuàng)造了這一切旷余，在我們的培訓(xùn)下，有85%的學(xué)校接受了這種素質(zhì)教育模式扁达。這就是我們的成就正卧，是全體真愛伙伴的心血。我們值得為自己的多年的努力而鼓掌自豪一下跪解。
如今炉旷，互聯(lián)網(wǎng)的培訓(xùn)和教育產(chǎn)品越來越多。然而一線服務(wù)的同事們深知叉讥，為了真正地打動(dòng)老師砾跃、讓老師理解真愛夢(mèng)想的理念，只有走近他們节吮，傾聽真實(shí)的需求抽高，設(shè)身處地為老師和學(xué)生設(shè)計(jì)產(chǎn)品，才有機(jī)會(huì)影響他們的行為透绩。
在貼近客戶這一點(diǎn)上翘骂，可能沒有幾個(gè)人能夠比謝鵬壁熄、胡斌他們帶領(lǐng)的大區(qū)經(jīng)理們做得更好了。胡老師和謝鵬隨時(shí)都能說出某個(gè)縣碳竟、某個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)和老師的名字草丧，他們知道校長(zhǎng)老師正在面臨的困難，甚至清楚老師們家庭的情況莹桅。胡老師并不是一個(gè)擅長(zhǎng)言詞表達(dá)的人昌执，但是他在局長(zhǎng)老師心中，確實(shí)燈塔一般的存在诈泼。一周前在青海玉樹懂拾，我聽到謝鵬講述了他和云炳作為在2010年宿宿去過玉樹之后，第一批來走訪玉樹學(xué)校的基金會(huì)同事铐达。聽著他們所經(jīng)歷的各種艱辛岖赋，我哭了。因?yàn)槲疑钌畹馗惺艿剿痛髤^(qū)經(jīng)理心中對(duì)老師瓮孙、對(duì)孩子深深的愛唐断。
真愛夢(mèng)想做培訓(xùn)、跟老師打交道杭抠，其實(shí)有一股很強(qiáng)的力量脸甘，不只是簡(jiǎn)單地把內(nèi)容和培訓(xùn)工作組織好，更多的在于我們和老師心與心的交流偏灿。這是我們真正擁有力量的地方——我們是以真心換真心丹诀，以生命感染生命的人。
過去幾年里菩混，當(dāng)我們運(yùn)營出現(xiàn)挑戰(zhàn)的時(shí)候，我認(rèn)為解決的方法只有繼續(xù)跑步向前扁藕。很多的同伴曾經(jīng)用心良苦地對(duì)我說沮峡，我們跑得太快了，是不是該停下來把運(yùn)營搞上去亿柑。從使命的角度去看邢疙，小而美不是真愛夢(mèng)想的使命選擇；從商業(yè)思維的角度看望薄，網(wǎng)絡(luò)和生態(tài)的效應(yīng)疟游，取決于網(wǎng)絡(luò)結(jié)點(diǎn)的數(shù)量。沒有足夠的規(guī)模效應(yīng)痕支，收縮規(guī)模我們就真的能提升質(zhì)量嗎颁虐？
任何發(fā)展中的問題是在前行中解決的，而不是看暫臀孕耄看后視鏡能解決的另绩。過去發(fā)生了什么問題儒陨，并不能告訴你前面的路該怎么走，而在這個(gè)時(shí)候需要的是堅(jiān)持的勇氣笋籽。
我自己曾經(jīng)以“許三多”自比蹦漠，不拋棄，不放棄车海，每一個(gè)夢(mèng)想學(xué)校笛园，每一位夢(mèng)想老師——這令真愛夢(mèng)想的小伙伴們覺得很忙，很累侍芝，壓力大研铆。但其實(shí)這個(gè)現(xiàn)象很正常，因?yàn)槲覀兯?jīng)歷的焦慮和壓力竭贩，正是我們的成長(zhǎng)蚜印。教練計(jì)劃的口號(hào)是：把愛傳出去！
那愛的代價(jià)是什么留量？愛的代價(jià)是成長(zhǎng)窄赋，成長(zhǎng)就是要保持創(chuàng)造性張力，學(xué)會(huì)跟壓力共存楼熄。
選擇自我超越的人生忆绰，做中國的啟蒙運(yùn)動(dòng)
過一種自我超越人生的核心需要建立信仰。信仰的選擇是有兩個(gè)最重要的因素構(gòu)成：一個(gè)是感動(dòng)可岂，在你從小到大成長(zhǎng)的歷程中什么人真正讓你感動(dòng)過错敢；另一個(gè)是機(jī)緣，那個(gè)觸動(dòng)你的機(jī)緣缕粹，會(huì)讓你選擇某種信仰稚茅，或者被信仰所揀選。
我跟大家分享我個(gè)人的故事平斩，分享我的成長(zhǎng)過程亚享，是因?yàn)槲蚁敫嬖V大家，我們的愿景——是推動(dòng)中國的文化啟蒙绘面。理性欺税、科學(xué)、人本主義揭璃、進(jìn)步晚凿，這些啟蒙思想，融匯在“求真瘦馍、有愛歼秽、追夢(mèng)”的畢業(yè)生形象里，包含在“多元情组、寬容哲银、創(chuàng)新”的教育價(jià)值觀里扛吞，成為夢(mèng)想力教育中最核心的思想。這就是真愛夢(mèng)想深層的價(jià)值共識(shí)荆责！組織的形態(tài)在未來會(huì)改變滥比，但大家基于這份共識(shí)的創(chuàng)造，就可以開啟自我喚醒做院、彼此聯(lián)結(jié)盲泛，開源協(xié)同、深耕共創(chuàng)的方式键耕，一起成就優(yōu)質(zhì)和公平的教育寺滚，因?yàn)槲覉?jiān)信教育可以改變中國。
從這個(gè)意義上來講我是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者屈雄、是一個(gè)社會(huì)改良者村视、是一個(gè)問題解決者，選擇用溫和的啟蒙教育酒奶，改變我們的國民素質(zhì)蚁孔。
如果你問我的內(nèi)在的動(dòng)力是什么？這個(gè)問題的答案對(duì)我來講很清晰惋嚎，我是追求愛與自由的杠氢。公益創(chuàng)業(yè)給我自由的感受，公益實(shí)踐給我愛的體驗(yàn)另伍。
公益鼻百，是一道窄門。需要愛摆尝，需要?dú)舛任峦А⑿枰月伞⑿枰獔?jiān)持堕汞、更需要使命的引領(lǐng)勺爱。
20年前我讀了特蕾莎修女的書《活著就是愛》，時(shí)至今日臼朗，我仍時(shí)常翻出她的書邻寿，她的話對(duì)我是靈魂的啟蒙蝎土。我想與大家分享與共勉：
人們經(jīng)常是不講道理的视哑、沒有邏輯的和以自我為中心的
不管怎樣，你要原諒他們
即使你是友善的誊涯，人們可能還是會(huì)說你自私和動(dòng)機(jī)不良
不管怎樣挡毅，你還是要友善
當(dāng)你功成名就，你會(huì)有一些虛假的朋友和一些真實(shí)的敵人
不管怎樣暴构，你還是要取得成功
即使你是誠實(shí)的和率直的跪呈，人們可能還是會(huì)欺騙你
不管怎樣段磨，你還是要誠實(shí)和率直
你多年來營造的東西，有人在一夜之間把它摧毀
不管怎樣耗绿，你還是要去營造
如果你找到了平靜和幸福苹支，他們可能會(huì)嫉妒你
不管怎樣，你還是要快樂
你今天做的善事误阻，人們往往明天就會(huì)忘記
不管怎樣债蜜，你還是要做善事
即使把你最好的東西給了這個(gè)世界，也許這些東西永遠(yuǎn)都不夠
不管怎樣究反，把你最好的東西給這個(gè)世界
你看寻定，說到底，它是你和上天之間的事
而決不是你和他人之間的事
謝謝你們精耐，為真愛與夢(mèng)想努力過的朋友們狼速！
