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大家好闪唆,這里是雷迪趙的實(shí)戰(zhàn)育兒手冊(cè)盅粪,
有了愛钓葫,就有了教育,今天我們來(lái)講一個(gè)陶行知先生的小故事票顾。
有一個(gè)男生用泥塊砸自己班上的男生础浮,被校長(zhǎng)陶行知發(fā)現(xiàn)制止后,命令他放學(xué)時(shí)到校長(zhǎng)室去奠骄。
放學(xué)后豆同,陶行知來(lái)到校長(zhǎng)室,男生早已等著挨訓(xùn)了含鳞。
可是陶行知卻笑著掏出一顆糖果送給他影锈,
說(shuō):“這是獎(jiǎng)給你的,因?yàn)槟惆磿r(shí)來(lái)到這里蝉绷,而我卻遲到了鸭廷。”男生驚疑地接過(guò)糖果熔吗。
隨后陶行知又掏出第二顆糖果放到他的手里辆床,
說(shuō):“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的,因?yàn)槲也蛔屇愦蛉藭r(shí)桅狠,你立即住手了讼载,這說(shuō)明你很尊重我轿秧,我應(yīng)該獎(jiǎng)你∽傻蹋”
男生更驚疑了菇篡。
這時(shí)陶行知又掏出第三顆糖果塞到男生手里,
說(shuō):“我調(diào)查過(guò)了一喘,你用泥塊砸那些男生逸贾,是因?yàn)樗麄兤圬?fù)女生;
你砸他們說(shuō)明你很正直善良津滞,且有跟壞人作斗爭(zhēng)的勇氣铝侵,應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)你啊触徐!”
男生感動(dòng)極了咪鲜,他流著眼淚后悔地喊道:“陶校長(zhǎng),我錯(cuò)了撞鹉,我砸的不是壞人疟丙,而是同學(xué)……”
陶行知滿意地笑了,他隨即掏出第四顆糖果遞過(guò)來(lái)鸟雏,
說(shuō):“為你正確地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤享郊,我再獎(jiǎng)給你一塊糖果,我沒有多的糖果了孝鹊,我們的談話也可以結(jié)束了炊琉。”
在犯錯(cuò)的孩子的時(shí)候又活,如果能做到共情苔咪,
關(guān)注并理解孩子,并讓孩子把情緒宣泄柳骄,感覺自己被理解团赏,而不是用放大鏡專門挑毛病。
同時(shí)能給他更多的信任和鼓勵(lì)耐薯,那遠(yuǎn)比來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮舔清,有效的多。
END.
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