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回老家的時候缚忧，聽到兩個親戚的談話悟泵。一個說杈笔，自己上小學(xué)一年級的孩子已經(jīng)住校了闪水，每周回家一次。并補充，那里老師教得好球榆，管得也嚴(yán)朽肥，小孩兒出來都很獨立。另一個親戚問：“學(xué)費不便宜吧持钉？”“可不衡招，一年得四萬多呢∶壳浚”第一個親戚回答始腾，言辭間不無得意。
當(dāng)然空执，這個價位在大城市不算什么浪箭，但在我們老家那個十八線的小縣城，大概算是最貴的了辨绊。我這個親戚奶栖，雖然沒讀過多少書，但生意做得很好门坷，家里條件不錯宣鄙。也許，在他看來默蚌，他給孩子提供的物質(zhì)條件和教育條件冻晤，已經(jīng)算是很好的了，當(dāng)然值得驕傲绸吸。
然而明也，當(dāng)我聽到他讓六七歲的孩子上寄宿學(xué)校的時候，很有點心驚惯裕。彼時温数，作為一個親子雜志編輯，我對這類話題很敏感蜻势，很想跟親戚說一下撑刺，如果可以的話，還是不要讓那么小的孩子寄宿握玛。
但一是想起這個親戚够傍，屬于那種生意超忙，基本上從孩子很小時就沒怎么管過的人挠铲，可能育兒觀念還停留在過去冕屯，他也許覺得自己已經(jīng)做到最好了。二是當(dāng)時時間有限拂苹，每個家庭的情況都不盡相同安聘，不能只憑三言兩語就斷定人家做得不對，或者讓人家改變一個重大決定。一個說不好浴韭，凈鬧得不愉快丘喻。想到這里，我又把到嘴邊的話咽了回去念颈。
但是泉粉，作為一個曾經(jīng)寄宿過的人，我個人是不贊成讓孩子榴芳，尤其是很小的孩子寄宿的嗡靡。也想就這個話題說說我自己的一些經(jīng)歷和感受。
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我是從初一開始寄宿的窟感，我上學(xué)比較早一些叽躯，那時候只有十一歲。當(dāng)時肌括，我上的那所初中雖然是在鄉(xiāng)下点骑，但卻是我們那個市里數(shù)一數(shù)二的重點中學(xué)，歷史挺久谍夭，分?jǐn)?shù)線很高黑滴，甚至有些家在市區(qū)的孩子，也會被家里人開后門送到這里來讀書紧索。
可想而知袁辈，在我們那所學(xué)校里的老師，是頗有自豪感的珠漂。家長們也都以自家孩子能考上那所中學(xué)為榮晚缩。我曾無數(shù)次在大會上聽校領(lǐng)導(dǎo)對全校師生訓(xùn)話，介紹我們學(xué)校的三大特色：一是生活質(zhì)量差媳危，二是封閉式荞彼、軍事化管理，三是學(xué)習(xí)成績好待笑。
所謂的封閉式鸣皂、軍事化管理，首先就是學(xué)生不能隨便出學(xué)校的大門暮蹂，每周回家一次寞缝，只有周末回家的時候才可以出校門⊙鲂海伙食和住宿條件都比較差荆陆，也管得很嚴(yán)，吃飯的時候不能掉飯渣集侯，哪個班的區(qū)域吃完飯后比較臟被啼，要扣分帜消。一個宿舍住20來個人，每周要檢查宿舍衛(wèi)生兩三次趟据，所有的被子擺放要在一條線上券犁，牙刷要朝一個方向擺諸如之類术健，不勝枚舉汹碱。
而我們的父母，甚至從前的很多代人荞估，大約都是信奉“吃得苦中苦咳促，方為人上人”這句話的，所以勘伺，我們所在的那所初中跪腹，在老師和家長眼里，簡直就是打造人才的最理想場所飞醉。許多老師都得意洋洋地宣稱：從我們學(xué)校走出去的學(xué)生冲茸，正常情況下，沒有吃不了的苦缅帘。的確轴术，大學(xué)時軍訓(xùn)，許多同學(xué)打電話回家哭得稀里嘩啦钦无，我無所謂逗栽，只是覺得這種刻意的吃苦無聊又無用。
直到現(xiàn)在我還很清楚地記得失暂，住校的第一個星期彼宠，我忍著沒哭（那時候覺得，因為這個哭就是沒出息）弟塞，然后覺得自己很厲害凭峡，住校可以不哭决记，雖然這件事本身讓我非常難受想罕。
第一個周六回家，在巷子里一看到我媽霉涨，我就忍不住哭了起來按价，當(dāng)時周圍還有許多鄰居在場，但我也顧不上想是否會丟臉這回事笙瑟，痛哭流涕楼镐。記得我媽當(dāng)時還笑嘻嘻的，和周圍的大人一樣往枷，覺得不以為然框产，這能算個啥凄杯？習(xí)慣就好了。
等到星期天下午要返校的時候秉宿，我就更難過了戒突，哭哭啼啼地說不要再上學(xué)了∶枘溃哭也沒用膊存，我自己心里也清楚，在這件事上我無能為力忱叭，而且我也并不是真的不想再上學(xué)隔崎。
這一哭，就是大半年韵丑。后來的情況就是爵卒，每周六回家的時候，我都高高興興的撵彻，等到周日下午要返校時钓株，就開始哭著不想上學(xué)了。而且陌僵，在那幾年里轴合，我變得很愛生病，動不動就感冒拾弃、頭疼≈底現(xiàn)在想起來，其實就是潛意識里想讓自己生病豪椿，因為生病了奔坟，就可以請假回家呆上一個晚上，或者中午回一趟家去看醫(yī)生搭盾，在家里吃上一頓飯也是好的咳秉。
有相當(dāng)長的一段時間，我就一直感冒好不了鸯隅，每周末回家的時候澜建，我媽就帶我到診所里，讓醫(yī)生開上幾天的藥帶到學(xué)校去蝌以。下個周末炕舵，再去開上幾天的藥。這種狀況持續(xù)了很長一段時間跟畅。如果是在現(xiàn)在咽筋，很明顯就能看出是心理因素引起的問題，但在當(dāng)時徊件，沒有一個人會往這方面去想奸攻。
寄宿學(xué)校一般管得比較嚴(yán)格蒜危，學(xué)生也比較聽話。當(dāng)然睹耐，如果不夠聽話的學(xué)生辐赞，被“修理”的機會就更多。每天的活動范圍就局限于教室硝训、宿舍响委、食堂，除了上課吃飯睡覺上廁所捎迫，幾乎沒有其他任何活動晃酒。每天早上五點多起床上早自習(xí)表牢，上午和下午各四節(jié)課窄绒，晚上還有兩節(jié)晚自習(xí)，九點多熄燈崔兴。我覺得彰导，每天能稍微高興點的時候，就是吃飯的時候敲茄，因為可以把其他的事暫時忘記位谋，但也僅此而已。
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因為是所謂重點堰燎，所以我們那個學(xué)校里基本上是成績決定地位掏父。成績好的學(xué)生是寶，成績差的就沒地位沒自尊秆剪。成績差的學(xué)生座位基本上都會被排在后面赊淑，老師要么視而不見，要么很反感仅讽。有什么不好的事陶缺，首先被懷疑的就是成績差的學(xué)生。
我印象很深的是初一的時候洁灵，男生宿舍丟東西饱岸，班主任懷疑是一個成績不好的男生，堂而皇之地搜那個男生的包徽千，搜索無果苫费，但那個男生因此退學(xué)了。一年之后真相大白双抽，是班上第一名的男生所為百框，他因為在學(xué)校小賣部偷竊被抓，繼而從前的那些事也被查了出來荠诬。
我成績不算差琅翻，班上大概超過70人位仁，我排名在十幾，所以因為成績而被歧視的壓力還不算很大方椎，但已然如此難受聂抢，可以想象那些被視為“差生”的同學(xué)又是怎樣的感受。
之所以想說這個是因為棠众，在我們的成長過程中琳疏，會遇到這樣那樣的問題或者說難題，也許有些事在大人看來不算什么闸拿，可在孩子眼里就是天大的事空盼。孩子的一些負(fù)面情緒，很需要父母幫助排解新荤±恐海可是寄宿的孩子，他們的情緒家長并不能及時感受到苛骨，也就不能及時給予孩子幫助篱瞎，甚至有些孩子的情緒家長根本注意不到。
那幾年里痒芝，我曾很多次想過俐筋，活著到底有什么意思？每天被關(guān)在這個小圈子里严衬，見不到家人澄者，跟一部學(xué)習(xí)機器一樣，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)请琳，沒有任何樂趣粱挡，還不如死掉算了。跟周圍的同學(xué)交流過之后单起，發(fā)現(xiàn)很多人都曾有過類似的想法抱怔。
時間久了，我漸漸變得特別隱忍嘀倒，只要不是觸犯到底線的事屈留，就能忍則忍，也很怕麻煩別人测蘑。那時候灌危，開口請別人幫忙或者問別人什么事，于我來講都不是一件容易的事碳胳，可能需要在心里練習(xí)好幾遍才能開口勇蝙。
不敢隨心所欲地表達(dá)自己的想法，害怕成為被注意的焦點挨约。覺得自己特別脆弱味混，老師的隨便一個批評产雹，都會讓人覺得驚恐萬分，似乎很小的一件事翁锡，都能讓人想到生死的問題蔓挖。
要知道，那個時候我已經(jīng)十多歲了馆衔。我不知道讓一個剛上小學(xué)瘟判，甚至是幼兒園的孩子寄宿，對于孩子來說角溃，會是怎樣的一種感受和體驗拷获。會不會覺得自己被爸爸媽媽拋棄了？會不會覺得天都塌了减细？
高中的三年匆瓜，仍然是寄宿。但那個時候已經(jīng)長大了一些邪财，學(xué)校的條件也比初中好一些陕壹，加上也許已經(jīng)習(xí)慣了寄宿的生活质欲，似乎沒那么痛苦了树埠。但是，也并不覺得有多好嘶伟。
所以直到現(xiàn)在怎憋，當(dāng)別人說很懷念十幾歲的年少時光時，我總在心里想九昧，并不覺得那個時候有多么令人懷念绊袋，想了又想，也想不出那個時候有什么值得懷念的铸鹰。
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大學(xué)仍然寄宿癌别，但那幾年覺得很快樂，性格也比原來開朗很多蹋笼。
我曾經(jīng)以為展姐，全世界的中學(xué)都是要寄宿的，直到上了大學(xué)才知道剖毯，原來圾笨，有一些人是那么幸福，他們中學(xué)六年竟然可以一直住在家里逊谋。雖然她們的家長會抱怨擂达，因為沒有住宿過，所以孩子的生活自理能力比別人差胶滋，但在我看來板鬓，這又算什么呢悲敷？衣服洗得沒別人干凈，家務(wù)活沒別人做得好俭令，跟成長過程中的健康和快樂相比镀迂，根本就不值一提啊唤蔗！
長大以后探遵，我去外地工作，基本上每年只回家一次妓柜。有的朋友說箱季，離開家的時候會特別難過，而我棍掐，基本上沒什么感覺藏雏。這大概也是那些年寄宿的“收獲”之一，也不知道算好還是不好作煌。
當(dāng)然掘殴，我和父母的關(guān)系還是挺好的，并沒有很疏離粟誓。這大概得益于奏寨，在寄宿之前，我一直不曾跟父母分開過鹰服，感情基礎(chǔ)不錯病瞳，后來也看了許多心理等方面的書籍。只是悲酷，那種孩子和父母特別親密套菜，在爸媽那里撒嬌等這樣的情形，在我記憶里不曾有過设易。早些年逗柴，我連在電話里跟父母說“生日快樂”都覺得挺不自然。現(xiàn)在會好很多顿肺。
當(dāng)年戏溺，我在痛苦的寄宿生活時，曾經(jīng)在心里狠狠發(fā)誓：以后等我有了孩子挟冠，哪怕他/她上最差的學(xué)校呢于购，也絕不讓他/她住校！
不能否認(rèn)知染，年少時的寄宿生活肋僧，無論是在性格上還是心理上，都給我很大的影響。而有些影響嫌吠，需要我在之后的很多年里努力去消除止潘。很慶幸我從小都愛看書，一方面這讓我找到一些寄托辫诅，另一方面我也刻意看過許多幫助塑造性格凭戴，消除負(fù)面心理的書籍。事實證明炕矮，這對我很有幫助么夫。
現(xiàn)在，我也做了媽媽肤视，我很清楚地記得年少時那些不愉快的寄宿生活档痪，所以我不會讓我的孩子很小的時候就去寄宿。我也不能理解那些讓幼兒園或小學(xué)的孩子就去寄宿的家長邢滑，如果不是迫不得已腐螟，還是不要這樣做吧。
當(dāng)聽到有人跟我說困后，某某家里特有錢乐纸，孩子上的貴族學(xué)校，能從幼兒園小學(xué)就開始寄宿時摇予，我覺得這簡直是匪夷所思汽绢。而那些從幼兒園就寄宿的孩子，想想真的讓人覺得心疼趾盐。
對于幼小的孩子來說庶喜，父母的愛，家庭的溫暖救鲤，和家人有效的互動和溝通，在培養(yǎng)孩子的性格和健康成長這些方面秩冈，難道不比寄宿學(xué)校里冰冷的規(guī)則本缠，嚴(yán)肅的紀(jì)律更有效嗎？把幼兒送去寄宿的家長入问，您又可曾設(shè)身處地的想過孩子的感受嗎丹锹？
我們現(xiàn)在總說安全感，可是從小就開始寄宿的孩子芬失，安全感從何而來呢楣黍？至于所謂的獨立，也只是在生活自理方面的棱烂，而并非精神層面租漂。這樣的孩子，雖然看起來很獨立，可內(nèi)心并不一定強大哩治，也許還會更脆弱秃踩。
童年只有一次，成長也是一趟單向的旅程业筏，遵循人的本能和成長的自然規(guī)律憔杨，比刻意的去打造一個理想中的孩子更重要。如果可以蒜胖，還是不要讓家庭的溫暖和愛在孩子的成長中被寄宿所替代消别！
