上周五形帮，聽了時(shí)老師為大家上的一節(jié)生命教育課《寄給遠(yuǎn)方朋友的信》，同學(xué)們都積極準(zhǔn)備了起來周叮，在學(xué)校統(tǒng)一布置下我們六年組所有班級(jí)都參加了此次活動(dòng)辩撑，老師們精心布置，牟林主任早早把對(duì)應(yīng)班級(jí)學(xué)生姓名發(fā)給了各位班主任仿耽，并打印了信紙合冀，孩子們看到漂亮的信紙高興極了！紛紛拿出自己打的草稿项贺，開始謄抄起來君躺！
鴻雁傳書，遙寄相思开缎！書信這種傳統(tǒng)的信息傳遞方式現(xiàn)在看來已經(jīng)落伍了棕叫，但是它的作用還在，他所表達(dá)的情感還在奕删，也許可能它要比打電話俺泣，發(fā)微信所傳遞的情更深，感更真完残！看孩子們一臉嚴(yán)肅伏钠，一臉認(rèn)真，集中精力谨设，端端正正的書寫模樣熟掂，就知道這在孩子們的心中是一件多么重要的事情啊扎拣！那些原來書寫毛草的孩子也一筆一劃的認(rèn)真書寫了赴肚，真是難得八囟濉！真正的給遠(yuǎn)方的朋友寫一封信誉券，給一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的人寫信亡笑，想想就興奮！
孩子們寫完了書信横朋，將信紙涂上了漂亮的顏色仑乌，使自己的信紙更美麗了，這是送給遠(yuǎn)方朋友的信琴锭，也是送給遠(yuǎn)方朋友的一份情晰甚，都想把最好的自己送給朋友！
信寫完了决帖，孩子們又開始制作起了信封厕九，大家奇思妙想，發(fā)揮自己的聰明才智地回，制作出了各種各樣的美麗的信封扁远，這些信封雖然不是什么正規(guī)的信封，但是它卻飽含著孩子們對(duì)遠(yuǎn)方朋友的一片情刻像！這可真是“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰 ”俺┞颉！
這一封封書信细睡，它激起了孩子們內(nèi)心深處想要交友的美好愿望谷羞，它是擊打孩子們表達(dá)內(nèi)心情感的小石塊，它是寄托孩子們幼小心靈的小小鴻雁溜徙！感謝互加美麗鄉(xiāng)村大課堂給孩子們提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)湃缎，感謝生命教育課程的精心設(shè)計(jì)，感謝為此付出努力的老師們蠢壹！
