散步
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午飯時間在歌聲和美味中悄悄溜走方面，同學們在操場玩了一會便回到了電車教室仿耽，老師說：“同學們今天學習得很努力，下午想干什么呢窥翩？”（老師的態(tài)度：首先是先表揚孩子的努力和進步畴蹭，老師所提倡的是孩子的自主選擇權）孩子們最喜歡的就是散步了，因為可以走出校園鳍烁！小豆豆從來不知道學校也可以散步的叨襟，而且散步本來就是她所喜歡的！
出了校門以后幔荒，老師和同學們沿著小河走著糊闽，同學們嘰嘰喳喳的說著話，“以前在小河邊看到過蛇爹梁；九品佛的廟里有一口古井右犹，曾經(jīng)有流星落在井里等等！在孩子們的交談中教師停住了腳步指著路邊的油菜花說：“這是油菜花姚垃。油菜花為什么要開花呢念链？大家知道嗎？”接著老師就講起了雌蕊和雄蕊的知識积糯。孩子們紛紛蹲下去觀察油菜花掂墓。后來老師告訴大家蝴蝶也在幫助花兒開放呢！（對孩子的教育不能只僅限于書本和視頻看成、圖片等間接性的信息知識君编，而應該根據(jù)孩子的年齡特點去讓孩子們在生活中，現(xiàn)實中體驗知識和教育的真實性川慌，增強孩子的已有經(jīng)驗吃嘿！其次，在對孩子的教育中和傳授知識中一定是孩子自主選擇的梦重，不是成人強加給孩子的兑燥。這樣孩子即對學習有興趣，還能有愉悅的心情去學習琴拧，從而感受獲得知識的樂趣和成就感降瞳。）
