最近的狀態(tài)是這樣的喂急,每天用了大概4個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí)肚豺。一邊是學(xué)習(xí)消防工程師的課程藐俺,一邊是學(xué)習(xí)考霸的的課程潭枣,雖然是復(fù)訓(xùn)了殃恒,但是很多重要的知識(shí)點(diǎn)還是不夠清晰够吩,而且一直在原地打轉(zhuǎn)嘀倒,內(nèi)心的迷茫和焦慮又出現(xiàn)了采盒。
課程里老師講了記憶的殘酷性唧龄,一個(gè)知識(shí)你記住了了兼砖,過了20分鐘,你只記得58%既棺,將近一半的內(nèi)容丟失讽挟,而你能做的就是高頻回顧,隨時(shí)隨地復(fù)習(xí)丸冕。很多時(shí)候道理貌似都懂了耽梅,操作起來也是沒有極致踐行。
于是請(qǐng)教喬治叔叔胖烛,她非常誠(chéng)懇把她之前在公號(hào)上的文章發(fā)給我褐墅,說方法都在這里,我說了自己的困惑洪己,她指出我這是在內(nèi)耗妥凳,原因是想得多做得少,都已經(jīng)是復(fù)訓(xùn)的人了答捕,還這么迷糊逝钥,實(shí)在不應(yīng)該。然后她告訴我先一個(gè)章節(jié)一個(gè)章節(jié)的拿下拱镐,務(wù)必做到百分百艘款,再利用案例來梳理知識(shí)點(diǎn),搭建知識(shí)框架沃琅。
昨晚上開始重新復(fù)習(xí)之前的聽課筆記哗咆,不一味貪快,所有關(guān)心進(jìn)度的學(xué)習(xí)都是假學(xué)習(xí)益眉,真學(xué)習(xí)是關(guān)心學(xué)到了什么而不是學(xué)了什么晌柬。
課程的道理似乎都懂了姥份,為何操作起來還是不斷走老路呢?人啊年碘,還真是固執(zhí)得可怕澈歉。