? ? 背 影
（后附詩(shī)歌評(píng)論）
我的桃花謝了
? ? ? ? 沒(méi)有再開(kāi)
我的楊柳枯了
? ? ? ? 不再長(zhǎng)青
我們的日子一去不復(fù)返
因?yàn)槲野驯秤?/p>
? ? ? ? 丟了
我問(wèn)燕子
我的背影哪去了颂跨？
燕子回答——
背影匆匆
? ? ? ? 還有再來(lái)的時(shí)候
背影在能工巧匠的心血里
盧風(fēng)華鍵盤(pán)打字無(wú)人敵
成建平白案神廚數(shù)第一
胡紅波韶關(guān)醫(yī)院一把刀
楊擁軍百米跑步美名揚(yáng)
羅學(xué)兵 趙衛(wèi)紅圍棋冠湘機(jī)
背影在工廠的試驗(yàn)室里
顧小健 盛旭 周嬋輝 唐偉清
戴文勇? 謝文 黃建蓉
汗水將背影融進(jìn)圖紙里
背影在艱難的創(chuàng)業(yè)里
夏國(guó)瓊 顏桂香 佘艷輝
陶飛燕 王忠 楊瑩
巾幗不讓馮天瓚
背影在辛勤的勞動(dòng)里
王玲 付蓉 劉利華 李衛(wèi)娥 左湘桂下戰(zhàn)書(shū)
田強(qiáng) 何忠 龔清輝
葉慶文 夏湘暉 紀(jì)文添光彩
背影在會(huì)計(jì)師的報(bào)表里
陳碧 曾艷 胡君 吳巍的數(shù)據(jù)講真話
背影在鼓角錚鳴的軍營(yíng)里
楚曉明 劉毅彬 賀坤百煉已成鋼
背影在龔錦的攝像機(jī)鏡頭里——
詹小曲開(kāi)著天車(chē)如仙女
熊虹坐在磨床邊笑開(kāi)了花
楊利紅天路唱英雄
馬偉清車(chē)床轟鳴真神氣
記憶中的背影抹不去啊
蔡曉群 駱山紅 羅林 張闌
盧高虹 馬全紅 武小平
在這個(gè)平凡的世界里
懷緬正如夏花
嚴(yán)曉丹在彼岸熱烈的生長(zhǎng)
燕子啊
請(qǐng)把背影還給我
直到那一天
我們跟在一位長(zhǎng)者身后
浴乎海 風(fēng)乎舞雩 詠而歸
隨長(zhǎng)者一聲驚呼——
? ? ? ? 匆 匆
我的桃花又開(kāi)了
我的楊柳又青了
我們的好日子回來(lái)了
——原來(lái)我們就是一家人
我的背影找到了！
（后附詩(shī)歌評(píng)論）
【詩(shī)歌評(píng)論】
? ? ? 本詩(shī)作為《匆匆》的姊妹篇，講述的是“我”尋找背影悟耘，感悟人生的過(guò)程宁改。人走得太快了，背影跟不上似踱。所以人生常常需要停下緊張的步伐盾舌，等待跟上來(lái)的影兒，人影合一才是完整的人生蘸鲸。
? ? ? 開(kāi)篇“我”把背影弄丟了妖谴，桃花謝了楊柳枯了，迷茫之際回身尋找當(dāng)年的背影，全班同學(xué)一個(gè)個(gè)自強(qiáng)不息的背影膝舅，無(wú)時(shí)不刻在激勵(lì)著“我”召喚著“我”嗡载。最后出現(xiàn)的關(guān)鍵人物“長(zhǎng)者”再次啟發(fā)“我”：“浴乎海，風(fēng)乎舞雩仍稀，詠而歸洼滚。”點(diǎn)化出人生的真正意義：光陰有限技潘，生命匆匆遥巴，珍惜友情，回歸自然享幽〔“我”終于豁然開(kāi)朗，人生不能獨(dú)自快步值桩，在友誼如親情的大家庭里驚喜地找到了自己的背影摆霉，完成了人生的救贖。
? ? ? 《匆匆》講述的是對(duì)周俊杰老師的懷念奔坟，對(duì)30多年前同窗情誼的眷戀携栋，從而塑造一個(gè)由渴望遠(yuǎn)方的懵懂少年到飽經(jīng)風(fēng)霜的赤子形象“我”，強(qiáng)調(diào)在師生的鼓勵(lì)下不停地在遠(yuǎn)方奮斗的過(guò)程咳秉；而《背影》則是“我”在奮斗迷茫之際婉支，轉(zhuǎn)身回歸當(dāng)年師生情誼感悟人生真諦的結(jié)局。
? ? 《匆匆》由“周俊杰老師一聲驚呼”開(kāi)篇滴某，到《背影》由“長(zhǎng)者一聲驚呼”結(jié)束磅摹，前后呼應(yīng)，兩詩(shī)合為一體霎奢。
