親愛的讀者，當(dāng)你看到這段文字的時(shí)候竹海，會(huì)發(fā)現(xiàn)它和您的期待非常不一樣：既不傳授具體的親子知識(shí)，也不講解詳細(xì)的親子技巧丐黄。當(dāng)然斋配，它和您讀多的眾多的書籍也完全不同。但它能從根本上讓你和孩子做出改變灌闺，其方法簡(jiǎn)單而直接：堅(jiān)持每天記錄90天——而先不要管寫了些什么艰争，也不要管到底寫得是好是壞、是對(duì)是錯(cuò)桂对。這就是
我想寫這篇文章的初衷甩卓。
我既不是教育工作者，也不是親子關(guān)系專家蕉斜。我只是一個(gè)普通醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生研究生逾柿，平時(shí)喜歡心理學(xué)，盡管我畢業(yè)于醫(yī)學(xué)院宅此，但我并沒有做過一天醫(yī)生机错，更沒有任何想做針對(duì)孩子的心理咨詢的打算。因此父腕，對(duì)于孩子問題的處理弱匪，并非我之所長(zhǎng)也不是我之所愿，研究生階段像很多同學(xué)一樣由家教做起璧亮，初衷是補(bǔ)貼日用萧诫，但是隨著學(xué)生的增多和自己對(duì)教育研究的深入斥难，被眾多父母的需求所裹挾，我的關(guān)注點(diǎn)開始在孩子問題上聚焦帘饶，我很快就發(fā)現(xiàn)哑诊，在所謂的孩子問題的背后，都或明或暗地存在著較為嚴(yán)重的親子關(guān)系問題及刻。于是搭儒，我把工作重心傾向于親子關(guān)系——當(dāng)然是那些不健康甚至是病態(tài)的親子關(guān)系。問題在于提茁，許許多多的父母?jìng)冄秃蹋谒麄兛磥?lái)，孩子的問題根源于孩子茴扁，需要治療的也只能是孩子铃岔。做父母的，都是為尋求解決孩子問題的具體方法而來(lái)——
“到底該怎么辦扒突稹毁习！”
面對(duì)前來(lái)求助的父母，我不是老師卖丸，我感覺身上肩負(fù)的不是“傳道纺且、授業(yè)、解惑”重任稍浆，也就不能直接回答諸如“該怎么辦”這樣的“問題”（Question）载碌，而是對(duì)求助者“從幫協(xié)助”，發(fā)現(xiàn)并解決問題背后的“問題”（Problem）衅枫，進(jìn)而達(dá)到“助人自助”嫁艇、自我成長(zhǎng)的目的。因此弦撩，我們需要做的步咪，就是調(diào)動(dòng)求助者的積極性，通過啟發(fā)益楼、引導(dǎo)猾漫、支持、鼓勵(lì)感凤，克服阻礙其成長(zhǎng)的因素悯周，實(shí)現(xiàn)雙方商定好的目標(biāo)。
父母是親子問題的源頭
我曾經(jīng)嘗試過各種各樣的辦法俊扭，試圖讓求助的父母止住驚慌的步伐队橙，實(shí)現(xiàn)對(duì)問題本身的回歸。
在這個(gè)世界上萨惑，孩子不可能獨(dú)立存在捐康，因?yàn)楹⒆硬豢赡茈x開父母（或其撫養(yǎng)人）而獨(dú)立生存——看到孩子也就找到了父母，看到什么樣的孩子庸蔼，也就看到了什么樣的父母解总。父母就是孩子成長(zhǎng)的背景和底色，孩子的一生可能會(huì)因父母的作為而改變甚至被決定姐仅。也就是說(shuō)花枫，我所要研究的不是孩子，不是如何教育孩子掏膏，而是父母——因?yàn)楦改甘墙逃闹黧w——為了孩子劳翰，父母須做出改變。
要解決親子問題馒疹，先要找到問題的源頭——父母佳簸，先解決父母的問題。
寫觀察日記能解決親子問題
而我也將從今天開始颖变，每天都將聊天的內(nèi)容整理后發(fā)到簡(jiǎn)書生均，三個(gè)月的時(shí)間，讓我們一起開始改變
寫日記是一件非常困難的事情腥刹，我必須時(shí)刻提醒家長(zhǎng)也要提醒自己別被自己的熱情蒙蔽马胧，從而低估了這個(gè)過程的困難。因?yàn)槲抑老畏澹瑹崆椴荒芴娲J(rèn)知佩脊，短暫的熱情和持久的堅(jiān)信是兩回事；熱情可以啟動(dòng)行為垫卤，但堅(jiān)持恰恰在熱情消退后才能體現(xiàn)出來(lái)邻吞。
