移花接木是不是重新建構(gòu)
這兩天在反思一個(gè)問題眷茁，為什么焦點(diǎn)可以用在孩子身上，為什么不能用到愛人身上呢。我都做了什么呢，接下來準(zhǔn)備怎么做會(huì)讓家庭更合諧呢习劫。
首先對(duì)于孩子我做到了接納，不管是開心的嚼隘，不開心的诽里，正向的，負(fù)向的我感覺自己做到了接納飞蛹。雖然有一些還不能接受谤狡，也可以保持沉默，不建議桩皿，不打斷豌汇，不挑錯(cuò)。相信孩子在學(xué)習(xí)上他盡了全力泄隔，相信他知道接下來該怎么做可以學(xué)習(xí)更好拒贱，相信他希望自己更好，相信他希望得到更多老師同學(xué)的尊重佛嬉、欣賞逻澳。
其次看到愛人的難得，難得他每天早晨起來買早餐或做早餐暖呕，難得他應(yīng)酬越來越少斜做，難得他盡量在孩子晚上放學(xué)前回家，難得他在外面人際關(guān)系不錯(cuò)湾揽，難得他對(duì)我學(xué)習(xí)的支持瓤逼，難得他為姥姥領(lǐng)了一輛輪椅，難得他從來不問我花多少錢库物，干什么霸旗。
接下來我希望自己也能接納愛人，就象接納孩子一樣戚揭，接納他偶爾打麻將诱告，接納他有時(shí)陪著同學(xué)吃飯喝酒，接納他電話總是好多民晒，雜事多精居，接納他忘了孩子告訴他的事。接納愛人的這些或許有點(diǎn)難度潜必，想想前面幾個(gè)接納也基本做到了靴姿，只是最后一個(gè)接納，接納他忘了孩子安排他的事情磁滚，這點(diǎn)沒做到空猜。
接下來怎么做，才能做到接納這一點(diǎn)呢。移花接木怎么用辈毯，孩子有時(shí)也沒有遵守諾言坝疼，我是怎么做到接納的，想想孩子也不容易谆沃，他也想更好钝凶，可是哪個(gè)孩子不貪玩，成年人有時(shí)也貪玩唁影，更何況孩子呢耕陷，或許就接納了孩子這個(gè)不完美。那愛人呢据沈，他忘了孩子安排的事情哟沫，確實(shí)不合適，可是想想他也不容易锌介，中秋放假還在下鄉(xiāng)扶貧嗜诀，他也希望把孩子說的事情做好，偶爾忘了一件事也正常孔祸，必竟四十多歲了隆敢，這樣想想也可以接納了。在這個(gè)當(dāng)下崔慧，相信我拂蝎、愛人、孩子都盡了全力惶室，都想更好温自，都希望家人開心，相信我的相信皇钞。這樣做是不是就是把對(duì)孩子的接納悼泌，移花接木到愛人身上呢，慢慢做吧鹅士，或許做著做著就有感覺了券躁。好像這是重新建構(gòu)惩坑，不確定掉盅，想想吧。
這樣想心情釋然了以舒，唉呀趾痘，因?yàn)閻廴送私o孩子復(fù)印卷子，孩子回家找我要蔓钟，我說不知道這個(gè)事永票，然后對(duì)愛人發(fā)了脾氣。想想以后還是要把劉老師講的焦點(diǎn)的理念在嘴里多念叼幾遍，真的是知易行難侣集。讓我慢慢的聽著劉老師的課键俱，慢慢感悟著，往前走吧世分，或許做到一點(diǎn)點(diǎn)编振，或許有一些反思，不知不覺中已經(jīng)做到了一些呢臭埋，相信以后會(huì)做到更多踪央，相信相信的力量。
持續(xù)我的焦點(diǎn)學(xué)習(xí)瓢阴。
