? ? ? ? 俗話說：“字如其人”纺棺，字體是人的“第三張臉”榄笙，相信每位家長(zhǎng)都期盼孩子能從小就寫一手好字，讓其受益終身祷蝌。作為母親茅撞，我也不例外，為此也做了一些準(zhǔn)備和練習(xí)，而且卓有成效米丘，每次看到孩子清秀整潔而又遒勁有力的書寫剑令，心中甚是欣慰。不少朋友看到女兒的書寫都贊嘆不已：“一年級(jí)孩子怎么能寫出這么漂亮的字體蠕蚜？你們是不是練過書法尚洽？在哪里請(qǐng)的老師？”我微微一笑回答道：“沒有進(jìn)行過專門的書法訓(xùn)練靶累，也沒有請(qǐng)書法老師腺毫，是我自己手把手教的”。
女兒去年九月份入學(xué)上小學(xué)一年級(jí)挣柬，幼兒園三年從未進(jìn)行過任何書寫訓(xùn)練潮酒，僅僅在入學(xué)前幾個(gè)月開始我才給她買了一本學(xué)齡前兒童書寫描紅本，開始進(jìn)行簡(jiǎn)單的練習(xí)邪蛔，經(jīng)過悉心的陪伴和指導(dǎo)急黎，孩子入學(xué)進(jìn)班之后便因?yàn)闀鴮懝ふ啻螛s獲班級(jí)“書寫小明星”，半年多以來的進(jìn)步令我和孩子父親驚喜不斷侧到，深感養(yǎng)育孩子的快樂勃教，成就感和幸福感爆棚，感慨一份耕耘匠抗，一分收獲故源，所有對(duì)孩子的付出都十分值得：
1、漢字的啟蒙教育汞贸。在女兒四歲時(shí)绳军，孩子爸爸購置了一臺(tái)國(guó)學(xué)試聽機(jī)，可以播放視頻矢腻。每集6分鐘门驾、4至6個(gè)漢字，順應(yīng)孩子專注力時(shí)間并不長(zhǎng)的年齡特點(diǎn)多柑∧淌牵《漢字宮》運(yùn)用生動(dòng)的圖像，將呆板乏味的字符變成活靈活現(xiàn)的實(shí)物和相互關(guān)聯(lián)的情節(jié)竣灌，從而使?jié)h字形象化诫隅、生活化和趣味化，孩子在邊玩兒邊學(xué)帐偎，印象深刻逐纬，對(duì)漢字興趣被點(diǎn)燃，以識(shí)字為樂削樊。幼兒園大班時(shí)女兒已經(jīng)認(rèn)字200多個(gè)好字豁生。
2甸箱、提前規(guī)劃訓(xùn)練育叁，家長(zhǎng)言傳身教。 在去年女兒9月份入學(xué)前芍殖，從四月底開始就進(jìn)行書寫訓(xùn)練豪嗽，從最簡(jiǎn)單的線條描紅開始，適時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)豌骏，重點(diǎn)規(guī)范坐姿龟梦、握筆姿勢(shì)。
? ? ? ? 為了做好示范窃躲，我專門準(zhǔn)備好書法本每天字正身端練習(xí)一張硬筆書法计贰，每次寫字之前都會(huì)先用香皂洗手，我告訴女兒漢字是神圣的蒂窒，用恭恭敬敬的態(tài)度去寫字躁倒，漢字老人會(huì)給你神奇的力量，不僅你的字會(huì)越寫越好洒琢，人也會(huì)越來越有智慧秧秉。我特別對(duì)女兒加強(qiáng)了自己姓名的書寫練習(xí)，兒女名字包含了爸媽的期望和祝福衰抑，會(huì)跟隨一生象迎，一定要寫好。
3停士、書畫不分家挖帘，兒童畫做基礎(chǔ)完丽。女兒從小對(duì)繪畫都就感興趣恋技，我對(duì)此非常尊重和支持，從五歲大班開始每周一張主題兒童畫逻族，從生動(dòng)有趣的故事引入蜻底，再到勾線成型，最后涂色配圖聘鳞，需要近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間薄辅，另外還有半個(gè)小時(shí)的點(diǎn)評(píng)交流，她都非常專注和享受學(xué)習(xí)創(chuàng)作的過程抠璃。一年48張兒童畫站楚，累計(jì)近96小時(shí)。從量變到質(zhì)變搏嗡，孩子的觀察力和專注力都得到了有效的訓(xùn)練和提升窿春，對(duì)美和色彩也有了初步的感知拉一。我總是告訴她：“你都能把那么復(fù)雜的圖畫都畫得那么美，寫字肯定我沒有問題旧乞！你就是為書畫而生的蔚润！媽媽相信你！”
4尺栖、善假于物嫡纠，借助“大書法家”手機(jī)軟件 。女兒對(duì)漢字的認(rèn)知和研究通過大書法家軟件不斷加深延赌。大書法家對(duì)漢字的音除盏、形、意都都有詮釋皮胡，尤其是以動(dòng)畫的形式展現(xiàn)漢字的書寫成型過程痴颊，有助于孩子的形象記憶，讓孩子同步跟著進(jìn)行三遍書空屡贺，之后再描紅和書寫練習(xí)蠢棱，通過此類方法多看多記，孩子就會(huì)發(fā)現(xiàn)總結(jié)出正確的筆順和書寫規(guī)律甩栈。
? ? ? ? 扶上馬泻仙，再送一程，一年級(jí)就有好的開始會(huì)事半功倍量没。但我自身的水平很有限玉转，會(huì)限制她的發(fā)展，到二年級(jí)之后還是考慮給她找專業(yè)的書法老師殴蹄。相信孩子究抓，幫助孩子，祝福孩子袭灯！
