尊敬的老師，
您好笋庄。出于對(duì)您博學(xué)多識(shí)的尊敬，和我快被折磨發(fā)瘋的境況，我誠(chéng)摯的向您尋求幫助销睁，請(qǐng)求您能救我于深谷之中汹买。
類似的問題每次都會(huì)使我迷茫。我在此只舉出一個(gè)例子静暂。就像今天聽您的課济丘，我十分渴望著能被提問，回答出我早已準(zhǔn)備好的答案洽蛀∩量可是當(dāng)真正提問的時(shí)候，我又突然陷入一種迷惑辱士，我不太明白為什么要起來回答問題泪掀？等到我真的被叫起來回答了問題，又立馬有一種極強(qiáng)的空虛感壓在我的心頭颂碘。
我好像想表現(xiàn)我自己异赫，引起別人的注意椅挣，可是我又不明白為什么要這么做，這么做有什么意義塔拳。然而當(dāng)我真的說出了我的想法鼠证，卻只能被空虛所掌控。我開始懷疑靠抑，也許保持沉默才是對(duì)的量九，我該忍耐。
我不知道我怎么了颂碧，總是陷入一種莫名的痛苦荠列。上課的時(shí)候，我有時(shí)不由自主的會(huì)偷看w载城，我很想知道她為什么好像什么都明白肌似，好像從未有事情能使她困惑。我很羨慕诉瓦，我總是什么都不明白川队，被困惑扼住了喉嚨。
老師您同樣在各種問題上表現(xiàn)出您已明白睬澡，所以我很想請(qǐng)教您是如何做到這一點(diǎn)固额。我也思考了很多解決辦法，我以為看書能讓我不困惑煞聪，于是我開始大量閱讀对雪，反而更增加了我的困惑。也開始懷疑我看書到底是要干什么米绕？我以為詢問別人能解除我的困惑瑟捣，可是當(dāng)我說出來的時(shí)候，我就能立馬知道不說一定比說好栅干。
我自己都不知道我在說什么了...就像現(xiàn)在一樣迈套，我時(shí)常陷入一種混亂和困惑中，我拼命的想弄明白:有的困惑我怎么也不能明白碱鳞；有的困惑我明白了桑李，可是卻不知道明白了有什么意義，不久之后曾經(jīng)明白了的問題又讓我不明白了窿给；有的我弄不明白贵白，暫時(shí)放棄不想，可是不代表它就不困惑我了崩泡，早晚我還是要受它的折磨禁荒。后來我都不知道我自己到底想不想明白，到底在想些什么...
在慢慢寫信的過程中角撞，我漸漸已經(jīng)不知道我到底是想被解惑呛伴，還是只是想傾訴勃痴。如果只是想傾訴，我必須趕緊制止住這一可笑的做法热康。沒有人能拯救我沛申，我只能忍耐。
即使我沒法寄出這一封信姐军，但我還是祝福您能健康快樂铁材！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 將要說再見的學(xué)生
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?10月26日
