周末坐地鐵，繁華的城市球昨，就是哪怕周末的清早或者深夜的地鐵都能擠的滿滿當當尔店，白天就更不用說了。
三五個學生主慰，靠在門口嘰嘰喳喳在說學校的八卦嚣州。邊上的座位上，兩個老人坐在座位上左右看著共螺，生怕坐過了站该肴。邊上是一個姑娘，扶著一個拉桿箱藐不，一臉的疲倦匀哄，可能是剛剛結(jié)束了旅行回來。再旁邊是一對情侶佳吞，互相依偎著拱雏，瞇著眼，帶著一副耳機在聽音樂底扳。我此時正是在熙熙攘攘的站立大軍中铸抑，看到拉桿箱姑娘前面還有個空位，就鉆了過去衷模。
地鐵開了兩站鹊汛，上來了一對母子恩沽。男孩子大概3,4歲的模樣，興奮的擠到了我靠著扶手邊上假丧，我讓出了點位置給這個小朋友墓毒，可以讓他抓著扶手，之后他媽媽也跟了進來至耻，站在我的邊上若皱。小男孩看到媽媽還蹦了一下，媽媽說車廂人多尘颓，抓好走触，不要亂動。
這個時候疤苹，拉桿箱姑娘看著小男孩說互广，阿姨給你坐吧？
男孩媽媽連忙說卧土，不用不用惫皱，你那么多東西，他站著沒事的尤莺。
姑娘起了一半的身子又坐下旅敷，但是看著小男孩依然說，要坐么缝裁？給你坐吧扫皱？
小男孩看看媽媽，看看阿姨捷绑，媽媽說你看阿姨這么多東西韩脑，你說你要坐么？
小男孩來回望了幾下粹污，忽然一屁股坐在了地上段多，一秒變身可憐兮兮的模樣看著拉桿箱姑娘。他媽媽立馬去拉他壮吩，說怎么可以這樣进苍？人家阿姨有很多東西，應該給阿姨坐鸭叙。但是小男孩很不滿得吼了一句觉啊，那我坐哪兒啊沈贝？杠人！
拉桿箱姑娘一看，立馬提著拉桿把座位讓了出來，雖然男孩媽媽依然阻止嗡善，但男孩還是興高采烈得坐到了座位墻辑莫，不，確切說是跪在座位上東張西望罩引。
這時我看到男孩媽媽輕輕嘆了口氣各吨，略有無奈的表情。
其實男孩真的需要這個座位么袁铐？男孩的媽媽需要姑娘給男孩讓做么揭蜒？
很多時候，父母在教育自己孩子的時候剔桨，卻往往遭遇了太多的“好心人”忌锯，而這些人的“好心”卻使得原本的教育打了折扣。姑娘在媽媽拒絕以后一再詢問男孩领炫，其實是對母親教育的一種反作用，不得不說张咳，這可能就是讓男孩覺得耍無賴就能坐到位子的暗示帝洪。
有時候我們看到父母帶著孩子在外，會有認識的鄰居爺爺奶奶給零食吃脚猾，可能父母并不想孩子多吃零食葱峡，但是孩子一耍賴爺爺奶奶就立即說吃點不要緊，并把東西塞進孩子手里龙助，滿心歡喜砰奕。但是他的父母歡喜呢？他們可能在家為了減少孩子吃零食做了長久的斗爭提鸟，但是此時因為“好心人”而功虧一簣军援。
因為在公共場所，父母不能說這是我的教育称勋，不用你好心胸哥，父母只能接受并表示感謝。但是你們的好心赡鲜，對父母空厌，對孩子，真的是好事么银酬？還是只是滿足了你自己的做“好人好事”的欲望嘲更？
尊重他人的資源，理解他人對待孩子的教育方式揩瞪，在他人真正需要的時候出手相助赋朦，而不是以自己的意志對他人道德綁架。在我們宣揚尊老愛幼的同時，是否也應該顧及被照顧者的感受呢北发？
