上課的時(shí)候同學(xué)倒脓，兩位女生分享自己的經(jīng)歷，一位漂亮含思，要強(qiáng)能干崎弃，雷厲風(fēng)行，含潘，一位溫柔秀美饲做，堅(jiān)韌善良，溫和孝順遏弱。
前者盆均，希望能夠遇到能干可以依靠的男性伴侶，后者為了照顧生病的老人漱逸，而放棄了屬于自己的事業(yè)泪姨，遇到了難以承受的婚姻里的孤獨(dú)游沿。
兩位女性，一個(gè)有足夠的能力立于世間肮砾，卻心心念念要去找一個(gè)能干的男人來(lái)依靠诀黍，努力要做一個(gè)有女人味的小女人；一個(gè)游歷海外后千里奔赴強(qiáng)勢(shì)能干的老公仗处，卻主動(dòng)放下工作代替婆婆和小姑子去伺候患有阿爾茨海默癥的公公眯勾，以此為回報(bào)老公的疼愛。
當(dāng)然她們各自也都有自己的救贖路徑婆誓，也沿著自己的路線探索和修復(fù)自身吃环。
但我卻感覺(jué)到越來(lái)越憤怒，認(rèn)為是傳統(tǒng)文化的觀念束縛了女性對(duì)自我的認(rèn)知旷档。換個(gè)角度說(shuō)模叙，如果這兩個(gè)女生是男生，大概率不會(huì)有這種困擾鞋屈，前者身邊應(yīng)該有無(wú)數(shù)女生范咨，如果想安定就可以安定。后者也不會(huì)因?yàn)檎疹檶?duì)方的老人而犧牲了自己的事業(yè)發(fā)展和身體健康厂庇。
這種奉獻(xiàn)渠啊、犧牲、照顧和自我懷疑权旷，仿佛根植在很多的女性身上替蛉。社會(huì)也宣揚(yáng)贊美這種品質(zhì)，在我看來(lái)拄氯，這是對(duì)女性的剝削和壓迫躲查。就像當(dāng)年的貞潔牌坊，給了女性道德榮譽(yù)译柏，而以犧牲生命的基本權(quán)益為代價(jià)镣煮。看似給了女性崇高的地位鄙麦，卻把人物化成貞潔的象征典唇，傳宗接代的工具。
這種強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)的精神也普遍存在于儒家文化盛行的東北亞地區(qū)胯府。這種社會(huì)觀念介衔，壓抑了女性做自己的信心，似乎只有獲得男性認(rèn)同和愛骂因，女性才能夠完整炎咖。這種觀念也壓抑了女性的能力，明明是可以做事業(yè)，但是卻一定要獲得男性認(rèn)同塘装，明明是公司里有能力的總經(jīng)理助理急迂，卻要主動(dòng)放棄而去照顧失智的公公。
兩位女性似乎都主動(dòng)去放棄自身的一部分能力蹦肴，削足適履僚碎，努力去適應(yīng)傳統(tǒng)道德觀念的要求，這種認(rèn)知上的局限阴幌，不僅僅禁錮了她們的思想勺阐，也束縛了作為個(gè)體成長(zhǎng)的空間，甚至是基本的自我健康矛双。
我的憤怒渊抽，是替她們覺(jué)得不值得，在我看來(lái)她們那么美好议忽，擁有的能力可以創(chuàng)造無(wú)限可能懒闷，卻為了一個(gè)男人而自我懷疑，甚至壓抑自己栈幸，傷害到自己愤估。
我氣的胸口疼，但我回頭問(wèn)問(wèn)自己速址，為什么這么生氣呢玩焰？記得看曾琪峰老師的視頻里說(shuō)，憤怒是全能自戀受損芍锚，對(duì)外界失去控制力時(shí)的自我保護(hù)昔园。我是否在她們身上投射了自己呢？這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有答案并炮。但我知道默刚，自己有這樣一個(gè)母親，能干樂(lè)觀聰明逃魄，卻花費(fèi)了一生去圍著他人生活荤西，一個(gè)更自私自我的男性和兩個(gè)孩子，她要強(qiáng)嗅钻，她能干皂冰，但是她抱怨店展，她委屈养篓，她不滿，她一生糾纏赂蕴，她外面獨(dú)立強(qiáng)勢(shì)柳弄，但內(nèi)里卻始終要依附在某個(gè)其他人身上，盡管她依附的那個(gè)人并不可靠，也未必強(qiáng)大碧注，但她一邊抱怨著不可靠嚣伐，一邊照顧著，一邊依附著萍丐。轩端。。逝变，這個(gè)部分讓我格外的難受基茵。
有的女性有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力，有很高的學(xué)歷壳影，要強(qiáng)能干拱层，但精神上卻沒(méi)有獨(dú)立站起來(lái)，明明可以在風(fēng)中奔跑宴咧，卻仿佛生了軟骨病一樣根灯，要靠一根拐杖走路。每當(dāng)我看到這樣的女性掺栅，就會(huì)心疼和惋惜烙肺，會(huì)想到我的母親，也想到自己走過(guò)的道路柿冲。也真心的希望90后00后這一代可以跟我們不一樣茬高。
