? “料峭春寒猶不暖,春草未綠又一年”,告別了冬日的嚴(yán)寒與風(fēng)雪,告別了假期的安靜與沉寂,我們的校園里又充滿了同學(xué)們的歡聲和笑語币他。
? 我和我的祖國
? 新學(xué)期第一次升旗儀式我們進行了全校師生大合唱《我和我的祖國》，本想這首歌調(diào)太高孩子們唱起來會比較困難臂寝，可是出乎意料潤送淆，孩子們竟不自覺的加入到演唱的隊伍中税产，雙手舉著國旗隨著旋律揮舞，我想也許正是這股愛過之情激起了他們心中最美的旋律偷崩。
朋友
? 這個周二班里迎來兩位小壽星辟拷，而他們也是很要好的朋友，一首詩《朋友》送給他們阐斜，也送給所有的北極星衫冻。“朋友是一群小馬智听，放開四蹄就想較一較腳力羽杰。朋友是一片小樹，齊心合力就能夠抵擋風(fēng)雨到推】既”
北極星班&小帆船班
? 本周我們交了新朋友――小帆船班的小帆船們，我們一起看電影莉测，一起分享自己喜歡的書颜骤，一起玩樂高，一起下圍棋……孩子們分別進行自我介紹捣卤，一句大家好忍抽，一句歡迎你……
北極星班座談會
? 以音樂為話題，孩子們展開激烈的討論董朝，老師進行記錄鸠项，將我們討論的結(jié)果編織成詩歌，于是就有了我們北極星班的第一首詩歌《音樂》子姜，作者全體北極星祟绊。
我與鐘表
? 時間對于孩子并不陌生，但是大多數(shù)孩子還不能準(zhǔn)確認(rèn)識鐘表，讀出時間牧抽。因此便于孩子更好的認(rèn)識時間嘉熊，我們一起學(xué)習(xí)了――鐘表。課堂上我們一起學(xué)習(xí)了鐘表的組成扬舒、整時阐肤、剛過幾時、快到幾時讲坎、半時孕惜。在此基礎(chǔ)上我們還學(xué)習(xí)了如何用紙筆來表示、記錄時間衣赶。孩子們學(xué)的津津有味诊赊，躍躍欲試……孩子們自己做的鐘表也著實讓人驚喜厚满。周末作業(yè)：用鐘表記錄自己的一天府瞄，期待中（^o^)o
女神節(jié)禮物
? 周五終于迎來了孩子們心心念念的手工課，而周五恰恰也是女神節(jié)碘箍，媽媽的節(jié)日遵馆，我們決定將花親手送給媽媽，孩子們開始行動丰榴，在制作過程中與同桌分享自己的材料货邓，盡情創(chuàng)造，嘴里還嘟囔著“媽媽一定會喜歡的四濒，我要寫一句話送給媽媽换况，我媽媽喜歡粉色……”課間很多小朋友在欣賞著自己的作品，或許他們在想象媽媽拿到禮物的場景吧ヽ(^?^)?
