冬天來了,春天就不遠(yuǎn)了侧甫。只要你在最寒冷的時候堅持一下珊佣,再堅持一下,你就能看見迎春花開披粟。就如孩子們堅持再堅持的閱讀道路咒锻,只要堅持,一定會收獲到成功的果實守屉。
班班有讀第十一期第15天
孟德浩與媽媽一起閱讀惑艇,《男孩的雨》,講了有一個村莊拇泛,在這里是嚴(yán)重缺水的滨巴,因此,大家相信了一個個迷信碰镜,不過劉老師和五龍并不相信,他還有個計劃习瑰,我猜測是把那種炮運到他的村子里绪颖,使村子下雨 。
王智霖參加班班有讀活動第十一期|與媽媽一起閱讀《男孩的雨》第二天:全村人都渴望下雨甜奄,村長帶領(lǐng)全村人求雨柠横,劉老師說這是封建迷信,要想下雨课兄,只能人工降雨牍氛,而且從劉老師的講解中五龍理解了什么是人工降雨,如何人工降雨烟阐!可見搬俊,科學(xué)知識是多么重要,只有多學(xué)科學(xué)文化知識蜒茄,人們才能有辦法征服大自然唉擂!
班班有讀活動第十一期,共讀《男孩的雨》第二天檀葛,汪雨涵與媽媽一起閱讀1-11頁玩祟,五龍的村子由于久旱不雨,村里請巫師作法求雨屿聋。劉老師說這是迷信活動空扎,要想下雨藏鹊,只有人工降雨。五龍看了劉老師給的報紙转锈,決定去找人工降雨的地方盘寡。
彭盈禎讀《男孩的雨》
吉梓瑜讀《男孩的雨》
趙嘉璐讀《賣火柴的小女孩》講了,賣火柴的小女孩在饑寒交迫中黑忱,離開了我們宴抚, 她那美麗的愿望卻一個都沒有實現(xiàn)。希望她在天堂能夠找到愛她甫煞,疼她的奶奶菇曲,更希望在天堂里沒有寒冷、饑餓和孤獨抚吠。
宋雨軒讀《千奇百怪大世界》常潮,沙漠堅強(qiáng)求生者一仙人掌,我讀懂了楷力,仙人掌在干旱的環(huán)境中喊式,它們不會枯死是因為它們的根特別長,可以吸收水分萧朝,所以仙人掌在沙漠不會枯死岔留。
吳雪榮讀了《勇敢的自己》,我知道了:吶喊是必需的检柬,就算這一輩子無人聽見献联,回聲也將激蕩久遠(yuǎn)。
張彩依讀了《優(yōu)秀要靠行動來實現(xiàn)》何址,讓我知道:20世紀(jì)著名探險家約翰華達(dá)爾里逆,他15歲那年寫下了一百七十二項《一生的志愿》,按照別人的理解用爪,這么多是不可能完成的原押,可是他就完成了其中的106個愿望,讓心靈先到那個地方偎血,是他說的多么富有詩意的目標(biāo)答朋。
權(quán)哲宇讀《南極的歷險》
張韻佳讀《中國寓言故事》
劉佳穎讀《一年級的小豆豆》
宋欣怡讀《美的蝴蝶泉》
郝淑文讀《米小圈上學(xué)記》