? ? ? ? 在來(lái)學(xué)習(xí)之前最疆，其實(shí)我的內(nèi)心是比較迷茫的，因?yàn)槠ぜy測(cè)試對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)完全陌生的知識(shí)蚤告，不知道這次學(xué)習(xí)將會(huì)帶給我怎樣的體驗(yàn)努酸，然而，經(jīng)過(guò)四天緊張的學(xué)習(xí)培訓(xùn)杜恰，我的內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼……
? ? ? ? 記得有一年央視記者隨機(jī)采訪获诈，問題就是有關(guān)于幸福的話題，今天心褐，在皮紋測(cè)試的課堂上舔涎，這個(gè)問題有了一個(gè)明確的答案，那就是了解自己逗爹，掌控自己亡嫌，才能獲得人生的幸福！
? ? ? ? 當(dāng)我拿著自己的測(cè)評(píng)報(bào)告掘而，聽著老師的分析解讀挟冠，覺得特別神奇，指紋就像是傳遞大腦思維運(yùn)作的密碼袍睡，雖然我也有先天的天賦優(yōu)勢(shì)知染，可惜沒有后天環(huán)境的培養(yǎng)，所以明明可以卻都變的不可以斑胜，這也算是比較遺憾的一個(gè)方面吧控淡。
? ? ? ? 未知數(shù)X的出現(xiàn)色瘩，又為測(cè)評(píng)蒙上了神秘的面紗。
? ? ? ? 聽完老師的講解逸寓，我認(rèn)識(shí)到X是受情緒影響居兆，起伏較大的情況，正因?yàn)槿绱酥裆欤刂坪米约旱那榫w就會(huì)變得非常重要泥栖。
? ? ? 所以，朗紋測(cè)評(píng)在幫助我們了解自己的基礎(chǔ)之上勋篓，可以更好的吧享，更加有目的的去改變。
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? ? ? ? 作家畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)譬嚣，“讓孩子愛上閱讀钢颂，必將成為你這一生最劃算的教育投資“菀”
? ? ? ? 閱讀不但可以塑造一個(gè)孩子的智力殊鞭，還可以塑造他的心理品質(zhì)。因?yàn)槿魏我徊繒嵬埃灰且槐竞脮俨樱錆M真善美的情懷，核心價(jià)值觀也一定是正面的泵督。這些東西都會(huì)對(duì)孩子形成潛移默化的影響趾盐。一個(gè)從閱讀中經(jīng)歷了豐富的社會(huì)生活，傾聽了眾多智慧語(yǔ)言小腊，分享了無(wú)數(shù)思考成果的孩子救鲤，他的思想會(huì)更成熟，價(jià)值觀會(huì)更完善秩冈，他的境界會(huì)更美好本缠。
? ? ? 從2013年開始接觸繪本到孩子可以自主讀書，我也在親子閱讀的道路上走了幾年漩仙，雖然選書沒有那么專業(yè)搓茬，但很慶幸的是我一直堅(jiān)持了下來(lái)，這也是讓我感覺一直很驕傲的事情队他。但是卷仑，我們的閱讀指導(dǎo)培訓(xùn)課讓我有一種井底之蛙的感覺。
? ? ? ? 且不說(shuō)專業(yè)知識(shí)麸折，親身經(jīng)歷的實(shí)踐操作更是讓我大開眼界锡凝。
? ? ? ? 從選繪本，我們集體討論垢啼，到畫出海報(bào)窜锯，上臺(tái)講故事……每一個(gè)步驟無(wú)不凝結(jié)了大家的智慧张肾，體現(xiàn)了大家的配合，讓我發(fā)現(xiàn)了講故事的獨(dú)特魅力锚扎。尤其是繪本的延伸吞瞪，是我從未進(jìn)行過(guò)的，給了我一個(gè)全新的閱讀視角驾孔。
? ? ? ? 相對(duì)于這次培訓(xùn)的好多媽媽來(lái)說(shuō)芍秆，我并不專業(yè)，只是一個(gè)在培養(yǎng)孩子的道路上遇到困難的職場(chǎng)媽媽翠勉，來(lái)參加學(xué)習(xí)的初衷也是為了解決實(shí)際困難妖啥，然而，這次培訓(xùn)中对碌，幾位老師在教育上所付出的大愛讓我深受感動(dòng)荆虱，感恩這次的相遇，感謝大家的陪伴朽们。
? ? ? ? 最后怀读，我想說(shuō)不管是從朗紋測(cè)試了解自己，還是從閱讀指導(dǎo)上提升自己华坦，都是讓自己變得更好的一個(gè)過(guò)程愿吹，只有真正認(rèn)識(shí)自己，改變自己惜姐，才會(huì)越來(lái)越好，希望我們一同變成更好的自己椿息！
