?有句歇后語(yǔ)叫:“六月的天，小孩的臉”溯街。這樣形容一個(gè)小孩恰到好處诱桂。的確，小孩的臉就像六月的天一樣呈昔，說(shuō)變就變挥等，毫無(wú)征兆，本人感受頗深堤尾。
案例一:愛(ài)發(fā)脾氣的青青
?李家睿小朋友是我們班典型的“女漢子”肝劲，不論是在生活上、教學(xué)上郭宝、還是游戲活動(dòng)中辞槐，她都表現(xiàn)出她英勇的一面。有一次粘室，游戲活動(dòng)中榄檬，我們讓小朋友自愿搭積木，可可小朋友不一會(huì)兒就搭好了一座城堡衔统，而青青仍然在擺弄積木鹿榜，搭好又推倒重新搭，總認(rèn)為自己搭的不盡如人意锦爵，最后一次搭完搖搖頭順手就將搭好的推倒在地舱殿，一個(gè)人坐在小椅子上發(fā)脾氣，還不停的跺腳棉浸。
?我們?cè)诮M織教學(xué)活動(dòng)時(shí)怀薛，小朋友們都積極發(fā)言刺彩，但是青青不允許別的小朋友比她聲音高迷郑，如若比她高枝恋，她就會(huì)動(dòng)手打小朋友。（她估計(jì)是這樣想的嗡害，這是我的地盤(pán)我做主）焚碌；我們請(qǐng)小朋友站到老師身邊發(fā)言時(shí)，如果沒(méi)有及時(shí)叫到青寶貝霸妹，那這一活動(dòng)她不參與了十电，一個(gè)人低著頭，吮著手指頭自言自語(yǔ):“xx老師真討厭叹螟，我再也不喜歡你了”鹃骂。
案例二:愛(ài)哭鼻子的梓煜
?我們梓煜小朋友雖然身為男子，但是特別愛(ài)哭鼻子罢绽。每天來(lái)園就是一件困難事畏线，我在園的那幾個(gè)月梓煜都是哭著來(lái)園的，每天奶奶送到教室門(mén)口良价，他都撒潑打滾寝殴，等奶奶放下他走遠(yuǎn)了，我們幫他脫衣服明垢，那小家伙就是不讓脫蚣常，越脫越來(lái)勁，只好先安撫他的小情緒痊银。
?讓我們頭疼的另一件事就是吃飯抵蚊，梓煜小朋友是我們班吃的最少的一位小朋友，每次把飯菜端到他面前溯革，他好像對(duì)飯菜生無(wú)可戀泌射，搖晃著頭，小手一推鬓照，飯菜便遠(yuǎn)離了他熔酷，嘴里還時(shí)不時(shí)的哼哼唧唧。我們不忍心讓他餓著豺裆，就哄著讓他多少吃點(diǎn)拒秘，別生病了，但這畢竟不是長(zhǎng)久之計(jì)臭猜，我們有那么多孩子躺酒，也不能只顧他一人。
?這些都是孩子本能的情緒反應(yīng)蔑歌，他們淋漓盡致的釋放出來(lái)羹应，家長(zhǎng)老師能夠很快的捕捉這一信息，然后幫助和引導(dǎo)孩子如何來(lái)管理自己的小情緒次屠，讓情緒積極化园匹，趕走不良小情緒雳刺。我們成人不像幼兒那么隨心所欲，我們有時(shí)在隱藏自己的情緒裸违，盡量不讓周?chē)丝吹阶约旱牟涣记榫w掖桦，但是處理不當(dāng)，也會(huì)給自己帶來(lái)一些小麻煩供汛。的確情緒只要被看見(jiàn)枪汪，就已經(jīng)好了一半。應(yīng)學(xué)會(huì)管理情緒怔昨，讓情緒成為我們的伙伴雀久。
解決方法:1、學(xué)會(huì)正確發(fā)泄自己的情緒
? ?家長(zhǎng)和老師應(yīng)該有敏銳的觀察力趁舀，及時(shí)準(zhǔn)確的捕捉幼兒的不良情緒岸啡，然后適時(shí)的進(jìn)行教育。尤其是家長(zhǎng)赫编，父母會(huì)注意到幼兒的一舉一動(dòng)巡蘸，當(dāng)幼兒哭鬧不聽(tīng)話，容易發(fā)脾氣時(shí)擂送，父母應(yīng)該抓住這一機(jī)會(huì)悦荒，對(duì)幼兒進(jìn)行教育。譬如“哭鬧”現(xiàn)象嘹吨，我們可以和孩子講道理搬味，“寶貝，哭鬧是不是身體會(huì)難受呀蟀拷，當(dāng)我們笑的時(shí)候碰纬，是不是整個(gè)人狀態(tài)都好呀。我們可以換一種方式來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的想法问芬，以一種積極的情緒來(lái)告訴爸爸媽媽你的需求悦析，你看可以嗎？”父母經(jīng)常不斷的干預(yù)此衅，孩子也會(huì)慢慢的學(xué)會(huì)如何來(lái)發(fā)泄自己的小情緒强戴，做一個(gè)情緒小達(dá)人。
2挡鞍、鼓勵(lì)孩子在不良情緒發(fā)生時(shí)能夠表達(dá)自己的想法
? ? ? 由于孩子的年齡比較小骑歹，他們還不能完全表達(dá)自己，這就需要父母老師進(jìn)行適當(dāng)干預(yù)墨微。例如道媚，青寶貝的上課表現(xiàn)，我們下了課可以和青寶貝好好溝通一下，問(wèn)問(wèn)青青最域，為什么老師沒(méi)有及時(shí)提到你谴分，你就生氣呢？你可以和老師說(shuō)一下原因嗎羡宙？你看狸剃，你生氣是不是很不開(kāi)心呀掐隐，老師給你一個(gè)抱抱狗热，你會(huì)不會(huì)高興呢。你可以告訴老師虑省，老師幫你解決匿刮，這樣你既心情愉快，還能認(rèn)真聽(tīng)講探颈。我們應(yīng)該及時(shí)了解孩子的想法熟丸，傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音。
3伪节、身教重于言教
? ? 對(duì)于孩子而言光羞，雖然我們說(shuō)了什么至關(guān)重要，但是我們做了什么更為重要怀大。我們告訴自己的孩子不要玩手機(jī)纱兑，而我們卻抱著手機(jī)玩?zhèn)€不停，我們這說(shuō)一套做一套化借，就很難給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣潜慎。俗話說(shuō)孩子就是家長(zhǎng)的一面鏡子，孩子的某些問(wèn)題可以從側(cè)面看出家長(zhǎng)的一些問(wèn)題蓖康。所以铐炫，身教很重要，我們一定要給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣蒜焊。
