1捌年。
目送這個詞，讓我想起很多畫面挂洛，不免觸及淚點礼预。
我走，亦或是留下虏劲，總有那么一個人此刻是我的對立面托酸，我們什么時間會再相見荠藤？揮揮手的瞬間，濃縮了多少記憶获高。
目送哈肖，離開。是一段舊際會結束念秧，又開啟一程新故事淤井。只是，讓我感受會兒這情緒摊趾，別急著告別…
我喜歡龍先生的文字币狠，她有著細膩的感情，深邃的思考砾层。
她是媽媽漩绵，不厭其煩地念叨著安德烈多穿點衣服；她是女兒肛炮，陪著父親來到戰(zhàn)友聚會止吐，端起酒盞致敬英雄；她是路人侨糟，瞧見淺光里佝僂的老婆婆碍扔，拍攝婆娑的枝影…
行云流水間，萬物映在眼底秕重，沁入內心不同。
2。
【每一個被我“看見”的瞬間剎那溶耘，都被我采下二拐，而采下的每一個當時，我都感受到一種“美”的逼迫凳兵，因為每一個當時百新，都稍縱即逝；稍縱留荔，即逝吟孙±骄耄】
此時此刻聚蝶，當下當時，獨此一份藻治，再不可復制碘勉。你身旁的人兒，拂過的那陣清風桩卵，耳邊傳來的吆喝验靡，燦爛的小花倍宾，遙遠的那輪或明或暗的月亮…
這就是最好的安排，感恩胜嗓，知足高职！
抓不住的沙，指尖的時光辞州，無能為力地目睹著失去怔锌，再給我一些感慨的時間，待我習慣這“美麗的逼迫”…
我并不是沉浸痛苦变过，只是想多一秒的回味埃元，讓心留下那抹痕跡。
3媚狰。
【我慢慢地岛杀，慢慢地了解到，所謂父女母子一場崭孤，只不過意味著类嗤，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送她的背影漸行漸遠”娉瑁】
這段話土浸，我在主持時念過，那是一場幼兒園畢業(yè)活動彭羹。
我記得我有些哽咽黄伊，作為孩子們的老師，當時所有的場面派殷，我百感交集还最。
從我第一次從爸媽懷里接過你們的小手，到此時你笑著揮揮手離開毡惜，你們一定不懂離開意味著什么拓轻，你們依舊是水清見底的歡快眼睛，依舊是可愛明媚的模樣经伙。
可能我們再沒有相遇的機會扶叉，我明白，我們的緣分帕膜，有了句點枣氧。
我目送你們一個個走出校門，小小的背影漸行漸遠垮刹。想留給你們最美好的笑容达吞，但轉身，我是沒用的愛哭鬼荒典！
孩子們酪劫，再見了吞鸭！
不是你們的媽媽，但每一個你覆糟，都是Donna最親愛的寶貝刻剥。以后的以后你們是否會記得，成長的這一段路滩字，有個真誠的擁抱透敌！
4。
【她要回的“家”踢械，不是空間酗电，而是一段時光，在那個時光的籠罩里内列，年幼的孩子正在追逐笑鬧撵术、廚房里正傳來煎魚的滋滋香氣、丈夫正從她身后捂住她的雙眼要她猜是誰话瞧、門外有人高喊“限時掛號拿印章來”…
媽媽是那個搭了“時光機器”來到這里但是再也找不到回程車的旅人】
想起奶奶嫩与。
八十多歲的她經常依靠著窗邊，愣神交排。偶爾我走進她屋子划滋，輕輕的呼吸，睡得并不安穩(wěn)埃篓，她微微睜眼又閉上处坪。
奶奶是個美人，年輕的時候經過選拔去了宣傳隊架专，能唱歌能跳舞同窘，她最喜歡《白毛女》的喜兒，“人家閨女有花兒戴部脚，我爹錢少不能買…”她常唱想邦。
奶奶說記憶里家里有很多孩子，爹娘就把她賣給別人委刘，在她三四歲的時候丧没。她記得那天晚上自己一直哭，一直捶打那個抱走她的人锡移。她曾經很想回那個隱隱約約記著的地名呕童，去找找可能還住著的“親人”。
奶奶說罩抗，她從小就要做好多好多的活兒拉庵，那家人對她挺好的灿椅。
奶奶說套蒂，爺爺當年穿著軍裝和高高的靴子钞支，很帥氣。十七歲操刀，她就跟著爺爺走了烁挟。
奶奶說，爺爺當時在部隊骨坑，三個孩子都是她一個人拉扯大撼嗓，還要隨著部隊搬家，也都是她一個人扛過來的欢唾。
奶奶說且警，那會兒她的三個孩子都考出去有工作有出息，別人都很羨慕她礁遣！
奶奶說斑芜，她的生日愿望就是希望我們都好好噠！
奶奶說祟霍，他就這么走了…
…
奶奶說杏头，不說了，都過去了沸呐。
她醇王，又望著窗外…
5。
【“爸爸是我崭添。喂——今天好嗎寓娩？”
…
“今天好嗎？你聽見嗎呼渣？你聽見嗎根暑？說話呀——”】
【“喂——今天怎么樣？”
“喂——今天怎么樣徙邻？”
“喂——今天…”】
原來排嫌，爸爸媽媽也是會老的，原來老爺子已經離開那么多年了…
原來缰犁，這輩子都在目送淳地。
原來，這輩子帅容，終會離開颇象！
