目錄：
*? 本周主播分享
*? 聽眾語音反饋
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本周主播分享
主播分享時間表：
百合：詩詞賞析? 隔周周二發(fā)布
齊天大圣：三國演義 隔周周二發(fā)布
棠棠：詩詞賞析 隔周周三發(fā)布
本周主播音頻：
百合 4-13 王維《和賈舍人早朝大明宮之作》賞析
百合 4-13 王維《和賈舍人早朝大明宮之作》賞析參考反饋題目
本周主播簡書集錦
語音反饋集錦
2019年4月第2周主播和聽眾語音反饋目錄? 小易媽媽制作
聽眾反饋時間廊宪、內(nèi)容明細單：
吳與同 主播? ? 見上↑
杜伊祺 主播? 見上↑
齊天大圣 主播 4-14 本周反饋：齊天大圣和媽媽反饋百合主播的《和賈舍人早朝》見上↑
北北 4-14? 北北和媽媽反饋百合《和賈舍人早朝》見上↑
陳沁蕓 4-14 陳沁蕓姐弟和媽媽對百合《和賈至舍人早朝大明宮之作》的反饋 見上↑
大君 4-14? 大君和媽媽關于百合主播《和賈舍人早朝大明宮之作》的反饋 見上↑
浩然?
賀子慕 4- 13 子慕和媽媽對百合《和賈舍人早朝大明宮之作》的反饋? 見上↑
季家澤 4-14 家澤和媽媽對百合《和賈舍人早朝大明宮之作》的反饋 見上↑
劉軒辰 4-14 劉軒辰和媽媽反饋百合主播王維《和賈舍人早朝大明宮之作》見上↑
蜜爾 4-14 蜜爾一家關于《和賈舍人早朝》的反饋 見上↑
米果 4-14 米果和媽媽反饋《和賈舍人早朝》 見上↑
沙小易? 4-14 小易姐弟和媽媽反饋《和賈舍人早朝大明宮之作》 見上↑
涂翀? 4-13 涂翀和爸爸對百合《和賈舍人早朝》的反饋 見上↑
武宣辰 4-14 武宣辰對《和賈舍人早朝大明宮之作》的反饋 見上↑
小卯? 4-14 小卯對百合主播的《和賈舍人早朝大明宮之作》進行反饋 見上↑
呦呦? 4-14 呦呦和媽媽反饋《和早朝大明宮》見上↑
于涵菲? 4-14 于涵菲和媽媽對百合主播的《和賈至舍人早朝大明宮之作》的反饋 見上↑
曾美齡 4-14 小本和媽媽反饋百合之西安專輯—《和賈舍人早朝大明宮之作》見上↑
鐘愛 露西 4-14? 露西和媽媽對百合《和賈舍人早朝》的反饋見上↑
安辰 本周請假
思涵若涵 4-14 思涵若涵一家關于百合主播分享的王維的《和賈舍人早朝》的反饋
Amy 4-14 Amy和媽媽對百合《和賈至舍人早朝大明宮之作》的反饋
沈豆豆 4-14 沈豆豆和爸爸媽媽反饋百合《和早朝大明宮》
丁老師 4-14 丁老師對百合《和賈舍人早朝》的反饋：《凝碧池》的寫作背景 見上↑
丁老師 百合參加英語比賽的體會和收獲
齊天大圣媽媽 見上↑
百合爸爸? 4-13 吳與同爸爸反饋百合《和賈舍人早朝大明宮之作》賞析 見上↑
文字反饋集錦
武宣辰媽媽：@本周執(zhí)勤露西媽媽?聽眾?g2007?本周反饋，武宣辰媽媽對百合主播的《和賈舍人早朝》的反饋，答百合提的問題之一盯腌，我再給大家分享另外一首寫長安的古詩坑夯，
菩薩蠻·書江西造口壁
宋代：辛棄疾
郁孤臺下清江水茵瘾，中間多少行人淚酥泞。西北望長安育特，可憐無數(shù)山给猾。
青山遮不住疫萤，畢竟東流去。江晚正愁余敢伸，山深聞鷓鴣扯饶。
此詞寫作者登郁孤臺遠望，“借水怨山”，抒發(fā)國家興亡的感慨尾序。上片由眼前景物引出歷史回憶钓丰，抒發(fā)家國淪亡之創(chuàng)痛和收復無望的悲憤；下片借景生情每币，抒愁苦與不滿之情携丁。辛棄疾此首《菩薩蠻》，用極高明之比興藝術兰怠，寫極深沉之愛國情思梦鉴，無愧為詞中瑰寶。? ? 郁孤臺下這贛江的流水揭保，水中有多少苦難之人的眼淚肥橙。我舉頭眺望西北的長安，可惜只看到無數(shù)青山秸侣。
但青山怎能把江水擋状娣ぁ？浩浩江水終于還是向東流去塔次。江邊日晚我正滿懷愁緒方篮，聽到深山傳來聲聲鷓鴣悲鳴。和大家一起欣賞這首哀婉的詩詞励负！謝謝百合藕溅，辛苦執(zhí)勤家長！[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
棠棠媽媽? 本周反饋:昨天聽了百合《和賈舍人早朝大明宮之作》继榆，尤其是其中對西安的整體介紹巾表，讓我對西安有了一個較全面的了解（雖然先后三次去過西安）。簡書做的堪稱完美略吨，認真的學習了一遍集币。看到其中雷海青的一張圖片翠忠，想就此做一些簡單的反饋鞠苟。
記得《江南逢李龜年》這首詩里的李龜年，曾是開元年間秽之，“特承顧遇”的音樂家当娱，但在安史之亂時，他被迫逃亡考榨，一路流離失所跨细，顛沛不已。在后來自己重新編纂寫就的《長生殿彈詞》中曾這樣記述“這琵琶曾供奉開元皇帝河质，重提起心傷淚滴冀惭！俺也曾在梨園籍上姓名題震叙，親向那沉香亭花里去承值，華清宮宴上去追隨散休。俺不是賀家的懷智媒楼，黃幡綽與咱皆老輩。俺雖是弄琵琶卻不姓雷溃槐，嚇哈他呵匣砖！罵逆賊早已身死名垂科吭。俺也不是擅場方響馬仙期昏滴。那些舊相識多休噯話題。俺只為家亡國破兵戈沸对人，因此上孤身流落在江南地谣殊。恁官人絮叨叨苦問俺是誰，則俺老伶工名喚做龜年身姓李”言中滿是凄涼悲哀牺弄。與他當初曾經(jīng)一起研究音樂姻几，欣賞樂譜的同伴有些為了國家而犧牲，像擅長彈奏琵琶的雷海青势告，在安史二人在凝碧池舉辦的集會上蛇捌，寧死不屈，即使被割掉舌頭咱台，刀剜雙唇也絕不對二人歌功頌德络拌，最后被凌遲處死，追謚“唐忠烈樂官”回溺。故友死傷離散春贸，家國風雨飄搖，眼前景是山河破碎遗遵，耳邊聲是哀哀長嘆萍恕，我想這是李龜年個人的悲嘆，對故友的悲嘆车要，更是對大唐的悲嘆允粤！
百合爸爸? 反饋互評：@子慕媽媽-議事組-G2005下-北京?：你和丟丟對中國封建王朝時期，帝王在建都時所要考慮的各項主客觀因素進行了系統(tǒng)的介紹翼岁，并引用介紹了著名歷史地理學家史念海先生從地理因素出發(fā)类垫，所總結(jié)出來的歷朝歷代建都所遵循的六個原則，這種通過引用專業(yè)學術觀點來進行介紹的方法使我們對歷史地理學這門學科的研究內(nèi)容有了直接的了解登澜。另外丟丟爸爸所說的歷朝歷代建都的首選條件之一是糧食供應阔挠，這個說法我認為確實說到了關鍵之處，長安建都歷史說止于唐代脑蠕，其中一個最重要的原因就是其所處的關中已經(jīng)不能養(yǎng)活此地區(qū)不斷增長的大量的人口了购撼。我剛看到一個資料跪削，據(jù)說隋朝時隋文帝楊堅就多次前往洛陽調(diào)集糧食，時人都稱他為“就糧天子”迂求。這是因為當時中國經(jīng)濟中心已經(jīng)南移碾盐，南糧北調(diào)已經(jīng)是常事，加上從洛陽到長安段路途崎嶇揩局，遇到特殊情況毫玖，北調(diào)糧食無法從洛陽大量運往關中，隋文帝才不得不親自坐鎮(zhèn)洛陽催糧凌盯，不惜親自屈尊當“糧食部長”和“交通部長”付枫，后來唐王朝也不可避免的遇到了此問題，并在《唐書》中的志有記載驰怎。所以丟丟爸爸這個論點可謂是精辟之言阐滩。[強]
家庭教育分享
丁老師：【注：我不參與家庭教育分享的輪流排班，有合適的機會隨時分享哈县忌。本來也沒有想過標注掂榔，這次周年慶看到大家真的是非常踴躍地整理群里各種有價值的信息才想到的，這樣如果以后需要整理的話症杏，也比較好搜索信息装获。[呲牙]】
隨著孩子慢慢長大，咱們當家長的比較容易覺得孩子們越來越說不得了厉颤，越來越聽不進家長的話了穴豫。但說到底，那或者是因為我們不了解孩子走芋，不知道他們喜歡绩郎、關心的是什么，或者不能找到他們喜歡的方式去切入翁逞，同時也是因為孩子們越來越見多識廣了肋杖。而無論是孩子還是大人，要想讓對方真正愿意聽得進自己的話挖函，總得能拿出點讓對方信服的東西状植。所以孔子說“十室之邑，必有忠信如丘者也怨喘，不如丘之好學也津畸！”連孔子都在不斷地學習，更何況我們必怜。只是我們常常把這個好學僅僅理解為學習知識肉拓，但在孔子那里，好學更主要是“不遷怒梳庆，不二過”暖途。
而對于知識的學習來說卑惜，如果家長沒有一門深入的經(jīng)驗，實際上是很難對孩子進行長期的引導的驻售。當然露久，這個一門深入可以是任何方面，但必須有深入的能力欺栗。如果在任何方面都沒有深入過毫痕，孩子在深入學習的過程中遇到的問題怎么能給他們有價值的建議呢？
學習參考資料
國家寶藏第二季《山西博物館》（關羽介紹）
連載 | 經(jīng)典連環(huán)畫《水滸傳》之《石碣村》⑥
浩然媽媽分享鏈接點評：連環(huán)畫俗稱小人書迟几。當我打開這個連環(huán)畫鏈接的時候消请，首先勾起了小時候的甜蜜回憶。想當年只要一二角錢就能買到的小人書瘤旨，如今成了隔輩人既陌生又稀罕的物件梯啤。那會兒對善與惡、愛與恨都是通過小人書獲得的存哲，畢竟看電影還挺奢侈，每周一次都很不容易呢七婴。而有了小人書祟偷，那些《閃閃的紅星》、《英雄小八路》打厘、《鐵道游擊隊》等經(jīng)典電影看過后修肠，可以不厭其煩的重復看很多遍小人書，讓我樂在其中户盯！《三國演義》《水滸》《楊家將》聽了評書再來看小人書更是加深了理解∏妒現(xiàn)在回想起來，小人書是那個時代不可多得的學習方式[偷笑]所以莽鸭，我迫不及待的分享給大家吗伤，希望孩子們能喜歡。[抱拳][抱拳][抱拳]
