方法還是方法問題绰更，從開學(xué)到現(xiàn)在兒子每天挨批瞧挤，批完還是依舊，問他儡湾，知道父母為什么批你特恬，兒子回答不上來，說不知道為什么徐钠，只知道自己就隨口說了一句話癌刽，媽媽就發(fā)火，還翻出舊賬。是的显拜，在兒子眼里過生日是他夢寐的快樂衡奥，而父母連帶想的東西太多，想到兒子的表現(xiàn)和種種不配合远荠，就覺得給他過生日為什么要過矮固。
? ? 母親發(fā)火之后自己哭，兒子慢慢習(xí)慣母親這樣也就無動(dòng)于衷了譬淳。母親要檢討檢討档址，竟然兒子是好動(dòng)型男孩，就隨著他的天性讓他在動(dòng)的狀態(tài)學(xué)習(xí)瘦赫，母親要好好學(xué)會(huì)心理學(xué)和自我控制教育辰晕。多多學(xué)習(xí)
