這兩幅畫沧侥,上面那幅叫《還是無名》可霎,下面這幅叫《薰衣草之霧》。看起來不太像畫,好像頑童涂鴉河胎。實(shí)際上這是上個世紀(jì)四十年代在美國興起的一個新的繪畫流派抽像表現(xiàn)主義的代表畫作母债。這兩幅畫的作者叫杰克遜·波洛克碧绞,是一位上個世紀(jì)很有影響力的美國畫家以及抽象表現(xiàn)主義繪畫的主要代表人物七扰。據(jù)說波洛克繪畫采用“滴畫法”照弥,就是把畫布攤在地上毕谴,自己拎著顏料罐荣暮,用一把刷子醮上顏料庭惜,隨意把顏料滴、灑或甩在畫布上穗酥,這種甩出來的色跡縱橫护赊、顏料飛濺的畫被稱為抽象表現(xiàn)主義繪畫。我不懂藝術(shù)砾跃,也欣賞不了所謂的“抽象表現(xiàn)主義”骏啰。我覺得這種畫面上沒有具體物象,只有即興揮灑的色跡的繪畫抽高,實(shí)際上是一種宣泄判耕,表現(xiàn)的是不講規(guī)矩的蠻橫、力度以及新鮮的粗野翘骂。我有些懷疑剛剛贏得美國大選的川普是不是就是看這樣不可理喻的繪畫成長的壁熄。
早課抄了意大利詩人翁貝爾托·薩巴的《歡樂》:“年輕人總是試圖/承擔(dān)一些痛苦/然而不行/他們絕望地哭泣//流浪又旅行/逃避/詩歌/親愛的奇跡/在夜里/在夜里/空氣提升自己/并輕松地航行/今天比昨天更好/即使仍不是快樂//有一天我們會保持/青春的純粹形式/看著它徒勞的悲傷/飄浮進(jìn)虛無/就像煙√季梗”我很羨慕寫詩的詩人草丧,也羨慕能讀懂詩,并且還能講得頭頭是道的人莹桅。我很愚魯昌执,總是不能讀懂自己喜歡的詩。我讀詩讀的是感覺诈泼,而這種感覺對與錯我絕對是無法判斷的懂拾。我喜歡這首詩,主要還是因?yàn)槟莾删洌骸敖裉毂茸蛱旄贸Ш梗词谷圆豢鞓肺邸!?/p>
這幾天天空一直陰沉沉的娶桦,雖然沒有煙霧贾节,依然覺得悶悶的。天還沒有大亮就已經(jīng)上班了衷畦,樓上樓下走了一圈栗涂,只是想聽聽孩子們朗朗的讀書聲。我很享受這個過程祈争,特別享受在課堂上講課的過程斤程,做自己喜歡做的事兒本身就是一種享受。下午上課,20班的一位同學(xué)講到《論語·子罕篇第九》中的“吾有知乎忿墅?無知也扁藕。有鄙夫問于我,空空如也疚脐。我叩其兩端而竭焉”亿柑。一邊聽孩子講,一邊思忖:如果不是孩子把這樣一則《論語》找出來棍弄,并講出來望薄,可能就不會有機(jī)會如此深入地去思考。孩子從這則《論語》讀到的是謙虛呼畸,是學(xué)習(xí)需要勤奮努力痕支,這當(dāng)然是對的,沒有絲毫問題蛮原。我站在教書人立場感悟到的是只有承認(rèn)并正視自己的無知(空空如也)卧须,然后再去探究一個個未知的世界,才能不斷成長瞬痘,才能對生活故慈、對未知的世界充滿激情和熱愛板熊。
上午就開始下雪框全,到現(xiàn)在依然下著。昨天是冬至干签,雖說”冬至而陽氣生“津辩,然而在塞北卻正是千里冰封、萬里雪飄的時節(jié)容劳。從早上開始手機(jī)微信上就開始刷屏似地點(diǎn)贊喘沿,打開微信朋友圈,幾乎清一色都是“螞蟻水庫冰雪世界”點(diǎn)贊贏游樂的消息竭贩。我是一個很熱衷于點(diǎn)贊的吃瓜群眾蚜印。我知道憑我的能力不可能對別人有什么幫助,而伸出手指在屏幕上戳戳點(diǎn)點(diǎn)應(yīng)該是舉手之勞留量,既滿足了他人的心愿窄赋,自己也沒有損失什么,何樂而不為呢楼熄?
年終歲尾了忆绰,心里多少有些小感傷。不是看不開可岂,更不是想不開错敢。我覺得吧,時不時地來點(diǎn)文藝范兒時不時地?zé)o傷大雅且不傷身傷神經(jīng)地多愁善感一下沒什么不好缕粹。有人喜歡雞湯稚茅,有人喜歡烈酒纸淮。看得開也好亚享,看不開也好萎馅;想得開也好,想不開也好虹蒋。最終都是自己來解決的糜芳,一兩碗雞湯是毛作用也沒有的。讀讀書魄衅、想想事峭竣、寫寫字,盡可能地去做自己喜歡做事兒晃虫,把自己應(yīng)該做的事兒努力做好皆撩,這也許就不能算是尸位素餐了。
晚課剛剛抄完《詩經(jīng)·國風(fēng)·鄘風(fēng)·載馳》:“載馳載驅(qū)哲银,歸唁衛(wèi)侯扛吞。驅(qū)馬悠悠,言至于漕荆责,大夫跋涉滥比,我心則憂。既我不嘉做院,不能旋反盲泛。視爾不臧,我思不遠(yuǎn)键耕。既我不嘉寺滚,不能旋濟(jì)。視爾不臧屈雄,我思不閟村视。陟其阿丘,言采其蝱酒奶。女子善懷蚁孔,亦各有行。許人尤之讥蟆,眾稚且狂勒虾。我行其野,芃芃其麥瘸彤⌒奕唬控于大邦,誰因誰極。大夫君子愕宋,無我有尤玻靡。百爾所思,不如我所之中贝《谀恚”抄了《論語·八佾篇第三3·11》:“或問禘之說。子曰:‘不知也邻寿;知其說者之于天下也蝎土,其如示諸斯乎?’指其掌绣否√苎模”抄《易·系辭傳上》:“顯諸仁,藏諸用蒜撮,鼓萬物而不與圣人同憂暴构,盛德大業(yè)至矣哉!”