? ? ? ? 人是會懷念的嚷缭，并非要到特定的老齡或者身體機能漸漸退化了才細想過去，而后被動拉扯些舊日里的光景潤色眼下局限著的生命耍贾。懷念似乎是沒出息的事兒阅爽，記憶里的止步不前，人心隨著懷念被軟化荐开，別人強調(diào)刀槍不入方能夠生存的當下付翁，任何的柔軟都不能大意放過的』翁或者百侧，懷念是費神的事兒，再版過往的悲喜用上的心力也似乎對現(xiàn)實沒明顯的積極作用能扒。
? ? ? ? 可人是習(xí)慣懷念的佣渴，不管招致出怎樣的情感，時刻或既定的時刻初斑，一個人或者在人群中辛润，幾乎是無意識地想過去，樂此不疲從事表面無效的工作〖樱現(xiàn)實里人們向前的姿勢是勇敢的砂竖，街上有人走神在過往里真椿，神情被過去熨帖得柔和，想到些什么貌似不再重要乎澄，時光走過的都得到寬宥突硝。懷念是很私密的事，適合一個人進行置济，整個在心間上停留解恰，憶一遍私下里再妥妥地安放一遍。
? ? ? ? 假期的最后幾天和兩個女孩約著聚聚浙于，vv和小公舉是上學(xué)時候玩得比較好的修噪，走過校門，無奈中學(xué)都要刷卡才能進了路媚，沒法滿足我們重游的意愿黄琼。兩個女孩都瘦了點，笑容背后是熟悉的親切感整慎。小公舉低頭講著身邊一好友抑郁服藥搶救不過脏款，年輕的生命很容易便消逝了。VV不知作何寬慰裤园。我們便沿著路邊走撤师，心下唏噓著只是靜默。感慨以后不會再有很多這樣一起走著的時光拧揽。學(xué)校門口大部分換新剃盾，拐角處的春香飯店到是沒變，下課要很快地下了6樓才能搶著醬香雞腿淤袜，恍若是在昨天痒谴，三個女孩擠著打飯笑著老師的發(fā)型談點這個年紀里女孩的心思。相似的莞爾擴散在嘴角铡羡。遠遠看去的菜色里還有攤雞蛋炒茄子积蔚，周圍是穿著校服的學(xué)生，生意一如既往的好烦周。我們?nèi)缃窀茚寫训匦α撕孟裼惺裁礀|西是想到了一起尽爆。約好過10年一定要再見見。
? ? ? ? 前年在飛機上和鄰座的一個挺俊秀的男生談天兒读慎，是剛剛參加工作一年的小伙兒漱贱，贊起假期來看看大學(xué)的室友，6人的宿舍畢業(yè)就散了夭委，南方北方都有齐邦「ㄋ瑁“約好要看看的菩浙，他們比較忙點，這次我就去見他”他是宿舍長钻注，說起當兵那幾年兄弟的感情蚂且，輕易是忘不了的配猫。我轉(zhuǎn)過頭看他，心里想著能夠持續(xù)幾年呢杏死？但那么想似乎沒意義泵肄，無論能否維系長久，多年后淑翼，彼此定不會忘記當時的社長和情誼腐巢。“我們也想像那樣”我想著VV她兩玄括。街上的學(xué)生改了面孔冯丙，早早涂起粉底，即便統(tǒng)一了校服遭京，整體卻顯得成熟胃惜，光明正大牽著異性的手不再像當時我們那個年紀，恍然我們這代被時光遺棄哪雕，到是疑惑起為什么當時的心思藏得深沉不敢逾越了規(guī)矩船殉。
? ? ? ? 說起學(xué)校，年年VV還會給班主任發(fā)闔家幸福斯嚎，維系著形式也不失心意的師生關(guān)系利虫。過校門時也沒喊著出來見見。我記起明霞堡僻，當時保持著書信的往來糠惫，在我崩潰的時候，是明霞給的書信和送上的大白兔奶糖钉疫，說著激勵的話寞钥，我執(zhí)拗定要老師手寫方能見證當時對我的偏愛，算作是當時晦暗日子里為數(shù)不多的能夠使自己顯得驕傲和特別的陌选，算作是能夠支撐自己的理郑。心里泛起酸澀，不知道她可還好咨油。
? ? ? ? 她的腳當時受傷您炉，我扶著明霞下樓梯，她說役电，如果是你關(guān)心赚爵，我覺得是真心的。當年我說老師你以后學(xué)生會有很多，一定有和我一樣的冀膝。她說是會有也喜歡文字的學(xué)生唁奢，讓老師注意的，但是窝剖，很難忘記你麻掸。我說老師我怕自己太涼薄，以后出了門怕很難常常聯(lián)系赐纱。她說哪有真正涼薄的人脊奋，自說涼薄，是有太多沒有釋放的溫暖疙描。想到這里诚隙，禁不住的感恩和動容似乎要灼傷喉嚨溢出來，也只有回過頭來才知道這話對當時的自己多重要起胰。迫切要找到她的聯(lián)系方式久又，也不知道，愛穿裙子的她腳踝上有沒有留下疤痕效五。
? ? ? ? 懷念的時候地消，眼里似乎存在暖流，心也似乎軟得一塌涂地火俄，看陽光時會想哭犯建。其他人是不會多見了，留言的最后都能保持聯(lián)系瓜客，還保持著聯(lián)系的不會很多适瓦。主播里說著，歲月是神偷谱仪，偷走心動的感覺玻熙，偷走再接近一個人的勇氣，越來越來麻木或越來越容易流淚疯攒。告訴我們能抓緊的別放嗦随，時間猝不及防。我不知以后以怎樣的形式去記憶去敬尺。唯能夠?qū)⒂科鸬那榫w藏在心里枚尼，繼續(xù)往前。
? ? ? ? 這里開始有秋天的涼砂吞，風(fēng)里明顯的夏季的悶熱區(qū)別開來署恍。看到魯迅寫給子君的傷逝蜻直，寫著寂靜和空虛盯质，感情未必是同種袁串，共通是不能否認的。魯迅習(xí)慣了寫下呼巷，為了忘卻的紀念囱修，我們唯有懷念著，歲月走過后王悍，等著能沉底在心里了,也柔軟了歲月了破镰。
