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一、人們對數(shù)學及數(shù)學學習的認識
? 絕不能把數(shù)學知識看作是不能糾正或更改的真理挠日。人們慢慢由靜態(tài)數(shù)學觀向動態(tài)數(shù)學觀轉變柳弄。
? ? 當前人們已經(jīng)普遍接受了動態(tài)的數(shù)學觀，人們越來越認識到數(shù)學學習是一個思考和建構的過程赊堪。重視幼兒創(chuàng)造性數(shù)學活動。重視促進幼兒數(shù)學思維的發(fā)展竖哩。
育人幼教部教師百日行動
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