? ? 天空閃著陽光轿衔，飄著白云，一束束光芒中散發(fā)出新一天的精神睦疫，一朵朵云朵下抖動出今日的蔚藍(lán)害驹。隔著三天沒見孩子，有些許的想念笼痛。如潺潺流水般裙秋，將我向前推進(jìn)。
? ? ? 今天早上手機(jī)滴的一聲缨伊，司馬媽媽發(fā)來一條請假的信息摘刑，司馬的腳趾破了，不能走路刻坊。我不知道這小家伙是不是放假玩的太嗨了枷恕，直覺告訴我，腳趾破跟他的假期脫不了關(guān)系谭胚。一天沒來徐块，班級里安靜了許多，同時(shí)灾而，也缺少了一些熱鬧胡控。記得每天的五分鐘演講，大家最喜歡聽司馬講故事旁趟，每次問到誰來講時(shí)昼激？其他同學(xué)們都會異口同聲的說司馬。他有什么迷人之處嗎锡搜？確實(shí)有橙困，而且是很有一套自己的風(fēng)格。當(dāng)你聽他講故事時(shí)耕餐，總會情不自禁的大笑起來凡傅，笑的不能自已鞋诗。故事講的高低起伏菇肃，感情飽滿攒砖，像極了古時(shí)候的說書先生灌具。大家的注意力全被他吸引過了覆劈，以至于每天都期待著他上臺球匕。到了最后鸠匀，你還會發(fā)現(xiàn)每次的故事都沒有結(jié)局钦听，欲知后事如何，且聽下回分解硼莽。結(jié)果，每一次的結(jié)束都是一個(gè)新的開始煮纵，因?yàn)闆]講完啊懂鸵，還的聽。由此我給司馬起了個(gè)外號行疏，幽默大王匆光，幽默中的幽默，別是一番風(fēng)味酿联。
? ? 還記得他之前帶來的月餅终息，一共是三塊，米白贞让、淡黃周崭、淺褐，當(dāng)他拿到前面告訴我分給大家吃時(shí)喳张，教室里瞬間安靜了起來续镇。不過吃是有條件的，選擇其中的一個(gè)顏色品嘗销部，然后告訴我是什么味道摸航，可以用自己的話形容一番。三塊月餅舅桩，不同的顏色酱虎，大家選的也不一樣。最受歡迎的是淺褐色的月餅擂涛，其次是淡黃色读串，最后是米白。當(dāng)我開始采訪時(shí)歼指，有的孩子說是玉米味爹土，有的說是紅薯味，還有的是糯米味踩身。當(dāng)孩子們一本正經(jīng)的品嘗月餅時(shí)胀茵，我想到了窗邊的小豆豆里一幕，小林校長將孩子們的食物說成山的味道挟阻，海的味道琼娘，這是多么有意思的事情∏偷埽現(xiàn)在孩子們也可以自己說說食物的味道了，品嘗食物他們可一點(diǎn)不懈怠脱拼，一個(gè)個(gè)活脫脫的像個(gè)專業(yè)評委瞒瘸，慢慢的嚼著，不停的回味熄浓，仿佛只有這樣才能準(zhǔn)群的說出月餅的味道情臭。他們的回答一般都是正確的，因?yàn)閺脑嘛灥念伾蟻砜炊拿铮乙材懿鲁鰝€(gè)一二俯在。可能是月餅太過好吃了娃惯，班級里有幾個(gè)小朋友一直湊在我面前跷乐，想著品嘗其他顏色的月餅≈呵常看著他們滴溜溜的眼睛愕提，我毫不猶豫的多分給他們一小塊，哪里的東西在孩子眼中都不如學(xué)校里的好吃皿哨。
? ? ? 本想著吃完也就沒什么后續(xù)的浅侨，可是中午時(shí)，卻有一個(gè)大驚喜在等著我往史。小史同學(xué)竟然將月餅畫在了紙上仗颈，并且涂上了顏色，寫出了味道椎例。利用自己的視覺和回憶直接將月餅畫的生動逼真挨决，在看到她手里的畫時(shí)，我驚訝不已订歪。會有哪個(gè)孩子像她一樣把自己吃過的看到的東西用文字和圖片記錄呢脖祈？生活其實(shí)也是如此，沒有刻意的去追求目標(biāo)刷晋，只是留心記錄自己的所感所想盖高。這樣單純的記憶方式，應(yīng)該永遠(yuǎn)都不會忘記眼虱。
? ? 小確幸喻奥，字面意思是微小而確實(shí)的幸福與滿足捏悬，它出自村上春樹的隨筆集《蘭格漢斯島的午后》撞蚕。生活無意創(chuàng)造出很多小確幸，就像那個(gè)普通的午后过牙，充滿了活力與幸福。愿我們能時(shí)時(shí)體會舶赔，時(shí)時(shí)滿足谦秧，時(shí)時(shí)珍惜油够。
