? ? ? ? 為增強城鄉(xiāng)之間福铅、學校之間萝毛、教師之間的合作與交流，發(fā)揮窗口學校的輻射引領(lǐng)作用滑黔，實現(xiàn)資源共享笆包、共同發(fā)展，提高各校課堂教學效率略荡，推進課改進程庵佣，整體提升我市教育教學質(zhì)量，按照市教育局的安排汛兜，11月20日上午玉門市第一小學的送教下鄉(xiāng)團隊在黃閘灣學校開展了聯(lián)片教研活動巴粪，飲馬學校和團結(jié)學校的部分老師參加了本次活動。
本次活動玉門市第一小學選派了語文粥谬、數(shù)學兩個學科的老師為在場的老師們獻上了兩節(jié)設(shè)計新穎肛根，理念先進的示范課!兩位老師扎實的教學基本功，嫻熟的教學手段漏策，靈活多樣的授課形式派哲，隨機應(yīng)變的教學機智，富有感染力的教學語言掺喻，深深地吸引著孩子們芭届，也給在場的老師們以啟迪。
段永環(huán)老師執(zhí)教的二年級語文《風》一課感耙，給人以清新褂乍、亮麗之美。聽段老師的課可以說是一種美的享受即硼。她的課體現(xiàn)出三美树叽，一是設(shè)計美:每一個環(huán)節(jié)的設(shè)計都很精巧，她對文本的解讀十分到位谦絮，每一節(jié)的學習任務(wù)都富有詩意,讓孩子們暢游其中题诵，其樂融融!二是語言美:段老師的授課語言很有親和力，表情豐富自然层皱，語調(diào)親切自然性锭，每一句都簡潔明了，飽含著對孩子深深地愛叫胖，很受孩子們歡迎!三是朗讀美:本課是一首詩歌草冈，朗讀是本課的基調(diào)，段老師的朗讀步步深入，配樂中孕育著對“風”不同的情感怎棱，抑揚頓挫的語調(diào)里藏著對“風”的喜愛哩俭，為后期對詩歌的學習做了很好的鋪墊。
魯玉芳老師為大家?guī)Я艘还?jié)四年級數(shù)學“溫度”的教學拳恋。年輕富有活力的魯老師對教材的分析理解凡资，對數(shù)學課標的把握十分到位。她親切的語言讓孩子們?nèi)玢宕猴L谬运，她嚴謹有序的數(shù)學語言表述為學生做了很好的示范隙赁。在教學中她始終以學生為主體，把學習的權(quán)利交給學生梆暖，放手讓學生自主探究伞访，激活學生思維，充分尊重每一個學生轰驳，給孩子以展示的機會厚掷。
精講多練，大容量的練習是本節(jié)課最大的特點级解。每一次的練習蝗肪，每一次的操作，魯老師都設(shè)計得很有意義蠕趁，讓學生學有所獲!每一次的展示薛闪，每一次的點撥，魯老師都極有智慧俺陋，讓學生在不知不覺中體驗到生活中的數(shù)學豁延，興趣盎然!
示范課結(jié)束后，黃閘灣學校教導處及時組織參會教師對這兩節(jié)課分別進行了研討交流腊状。各校領(lǐng)導和聽課老師們積極參與诱咏，大家發(fā)言熱烈，對兩位老師的授課給予了高度評價缴挖，并結(jié)合自身教學談出了自己的感悟和收獲!大家還針對教學中存在的困惑進行了探討袋狞，老師們暢所欲言，毫不保留地給予經(jīng)驗分享映屋，找到了很好的解決辦法苟鸯，這對每位老師都是一次真正的學習和提高!也把本次活動推向了高潮!
本次送教下鄉(xiāng) 聯(lián)片教研活動舉辦得圓滿成功! 雖然時間短，但帶給每位聽課老師的卻是深深地思考棚点。再次感謝教研室組織的這次送教活動早处，也感謝玉門市第一小學兩位優(yōu)秀教師的精彩獻課，感謝黃閘灣學校給予的大力協(xié)助和精心安排!
希望能多舉辦這樣的活動瘫析，促進城鄉(xiāng)教育的發(fā)展砌梆，把更多的理念更優(yōu)質(zhì)的教學資源通過這樣的方式實現(xiàn)資源共享默责，取長補短，在交流中提高咸包，在學習中促進桃序，縮短城鄉(xiāng)差距，讓每個孩子都享受到最好的教育烂瘫，實現(xiàn)城鄉(xiāng)攜手共筑教育夢的美好愿望!
