一、“時(shí)間”是朋友還是敵人绽诚?
剛剛跨過2018典徊, 迎來如期而至的2019,一年新的開端本來應(yīng)該愉悅面對恩够,但對于羅振宇來講卒落,可能算“出師不利了”,誰是羅振宇蜂桶,他呀儡毕,中國傳媒大學(xué)博士,10年前一直在中央電視臺負(fù)責(zé)主持和策劃工作屎飘,后續(xù)打造知識型視頻脫口秀【羅輯思維】妥曲,半年內(nèi)成為全新的互聯(lián)網(wǎng)知識社群品牌,2016選擇投資網(wǎng)紅“Papi醬”3000萬钦购,短短數(shù)日檐盟,卻又迅速“撤資”,創(chuàng)立線上知識付費(fèi)平臺【得到APP】押桃,告知天下葵萎,要專注,要All in唱凯,截止到2018年6月羡忘,【得到】的用戶量突破2000萬大關(guān),作為品牌營銷的一環(huán)磕昼,羅振宇在每年都會開展“時(shí)間的朋友”跨年演講卷雕,演講內(nèi)容包括不限于回顧一年的心得和收貨,展望未來的趨勢票从。如今已是第三個年頭漫雕。但是滨嘱,這兩天一篇“羅振宇的騙局”迅速各大自媒體上躥紅,引發(fā)大面積轉(zhuǎn)發(fā)浸间,文章尖銳的指出現(xiàn)在的人既不想被超越太雨,更不想落后,只能選擇高效的吸收和學(xué)習(xí)魁蒜,羅振宇正是抓住這點(diǎn)囊扳,販賣焦慮,不是提供知識兜看,從付費(fèi)知識平臺上獲取的知識是結(jié)果锥咸,沒有思考的過程,無法構(gòu)建認(rèn)知细移,走進(jìn)怪圈“學(xué)了跟沒學(xué)一樣”她君,最后還有一個段子形容當(dāng)下知識焦慮的年青一代:
“如果你每天還在看耶魯公開課,
上3W咖啡聽創(chuàng)業(yè)講座葫哗,
知乎果殼關(guān)注無數(shù)缔刹,
36氪每日必讀,
對馬云的創(chuàng)業(yè)史了如指掌劣针,
對張小龍的貪嗔癡如數(shù)家珍校镐,
喜歡羅振宇勝過喬布斯,
逢人便談互聯(lián)網(wǎng)思維……
那你應(yīng)該還在每天擠地鐵捺典∧窭”
對于文章的觀點(diǎn),我既不認(rèn)同襟己,也不反駁引谜。但是我認(rèn)為【得到APP】這樣的知識付費(fèi)平臺還是很有價(jià)值的,通過他人的分享能夠拓寬視野擎浴,至于對于課程的判斷和篩選员咽,更多是依靠自己的洞察力。
今天來討論“焦慮”到底是什么贮预?怎么徹底根治贝室?
二、“焦慮”是誰仿吞?
回顧你的學(xué)生時(shí)代滑频,會不會覺得那時(shí)候幸福指數(shù)很高,沒有人情世故唤冈,不擔(dān)心生活峡迷,更沒有經(jīng)濟(jì)壓力,只有單純的學(xué)習(xí)和玩樂你虹。那時(shí)候绘搞,之所有幸福感那么強(qiáng)枣申,是因?yàn)椤盁o知”,在學(xué)校這個小范圍看杭,極少的受外界信息影響,作為學(xué)生既無法觸及大人們生活的苦惱挟伙,跟同學(xué)的對比基本只存在于學(xué)習(xí)的維度上楼雹,相對單一,無形之間幫我們擋住了很多干擾尖阔,不學(xué)習(xí)贮缅,不玩,又能干什么呢介却?
長大后谴供,生活中有柴米油鹽的干擾,工作中有發(fā)展的干擾齿坷,玩樂有時(shí)間精力的干擾桂肌,全民普及移動互聯(lián)網(wǎng)的今天,中國人平均使用手機(jī)的時(shí)長超過5小時(shí)永淌,密度越來越大的信息透過屏幕傳遞到我們的大腦中崎场,任何細(xì)小的干擾信息都會被放大。
“同樣是25歲遂蛀,他年收入已過30w”
“不想一輩子當(dāng)基層谭跨,只需掌握這三個秘訣”
“工作兩年年,我如何從課程顧問變成運(yùn)營總監(jiān)”
“不想30歲后悔李滴,現(xiàn)在改變還來得及”
……….
你試圖在生存的夾縫中尋求呼吸的空間螃宙,卻不料任何一口喘息的機(jī)會都充斥著關(guān)于壓力,信息過載的時(shí)代所坯,焦慮躲不過谆扎,還被加速。前騰訊的產(chǎn)品大神梁寧老師分享過芹助,焦慮屬于恐懼燕酷,恐懼是邊界受到了侵犯,因?yàn)閭€體差異化的原因周瞎,面對同樣的侵犯對象苗缩,有些人受到侵犯,會憤怒声诸,有些人會恐懼酱讶,舉個例子:
狐貍會通過尿液來畫地盤,如果同類越過地盤界限彼乌,會因憤怒發(fā)起攻擊泻肯。
如果是一頭獅子越過界限渊迁,那就會恐懼而逃跑。
那會不會有異常勇敢的狐貍敢跟獅子較勁呢灶挟,也有琉朽,但是極少,這個狐貍表現(xiàn)出來就是憤怒而不是恐懼稚铣。
所以箱叁,我們處在的空間,大部分的恐懼都來自對現(xiàn)狀的不滿惕医,對未來的擔(dān)憂耕漱,它們就是獅子,怕被超越抬伺,怕落后螟够,所以你“知識焦慮”了,想成長峡钓,期待哪天你成為獅子妓笙,和他正面對決。我之前分享過人的大腦第一選擇永遠(yuǎn)是直接過濾思考的信息能岩,所以我們渴望“快吸收给郊,快回報(bào)”,體現(xiàn)在于捧灰,報(bào)很多課淆九,買很多書,尋求短期掌握知識毛俏,有時(shí)候明知道一分耕耘炭庙,一分收獲,但就是控制不住煌寇,想以小博大焕蹄,最終只能空手而歸,演變成“聽了那么多道理阀溶,可依舊過不好這一生”腻脏,因?yàn)檠剑?b>理性永遠(yuǎn)是把人往回拉,而人做決策都是情緒银锻,感性的一面驅(qū)動永品,就像你明知不可能,偏想試一試一個道理击纬,最終你還是你鼎姐,變不成“獅子”。
三、怎么消除“恐懼”內(nèi)化出的焦慮
如何建立自己的智慧系統(tǒng)解決焦慮炕桨,我之前分享過一篇【我該不該繼續(xù)做課程顧問饭尝,我來告訴你】,想明白你想要什么献宫,要放棄什么钥平,承擔(dān)什么責(zé)任,一切的方向都會明朗姊途。
今天我想再分享一個自己實(shí)踐過多年涉瘾,相對“捷徑”提升自己的方法。記住5個法則吭净;
1、 當(dāng)焦慮的時(shí)候肴甸,找出自己恐懼什么寂殉,是什么束縛了雙手,是什么讓你戴著枷鎖前進(jìn)原在?
2友扰、 當(dāng)看到類似”做好3點(diǎn),25歲年薪過100w”標(biāo)題時(shí)庶柿,羨慕歸羨慕村怪,不妨多一些質(zhì)疑,這個社會有多少比例這樣的人浮庐,這3點(diǎn)我能做好甚负,其他人也都能做好,那豈不是都可以成功审残,文章作者這么寫背后的目的是什么梭域,吸引點(diǎn)擊?引導(dǎo)變現(xiàn)搅轿?多問兩句病涨,理性那一面就能把你“拉”回來了
3、 “可專注璧坟、可分解既穆、可練習(xí)、可反饋”雀鹃,一個階段幻工,1個月,2月黎茎,3月或者更長会钝,只專注一個項(xiàng)目,設(shè)置可達(dá)到的目標(biāo),再拆解成幾個小目標(biāo)迁酸,制定在什么時(shí)間內(nèi)刻意練習(xí)并達(dá)到小目標(biāo)先鱼,建立一個有效反饋機(jī)制來檢測學(xué)習(xí)效果,每個小階段都確認(rèn)自己掌握程度和下一個階段的目標(biāo)奸鬓。
4焙畔、 設(shè)置專門的時(shí)間練習(xí),我其實(shí)不太贊成利用碎片化時(shí)間進(jìn)行練習(xí)串远,因?yàn)槠胀ㄈ说乃伎寄芰甓啵季S框架沒那么強(qiáng),短時(shí)間的練習(xí)很難保證連貫性和思考深度澡罚。反而在某一時(shí)間段內(nèi)伸但,把手機(jī)調(diào)成靜音,在一個相對安靜的環(huán)境集中練習(xí)效果更佳留搔。
5更胖、 注重速度和效率,學(xué)習(xí)也要講求投入產(chǎn)出比隔显,比如我每天早上9點(diǎn)固定復(fù)習(xí)100個單詞却妨,一般時(shí)間是15-20分鐘,如果超過這個時(shí)間括眠,我一定會反思我的專注力彪标。另一方面,學(xué)習(xí)利用工具幫助自己提高效率也很重要掷豺,比如我能記住Excel大多數(shù)快捷鍵捞烟,在做報(bào)表的時(shí)候就會事半功倍。
遵循項(xiàng)目管理中的PDCA循環(huán)当船,即計(jì)劃(plan)坷襟、執(zhí)行(do)、檢查(check)生年、處理(act)婴程,通過對前4個法則循環(huán)復(fù)盤,幫助我們不斷優(yōu)化執(zhí)行抱婉,提高效率档叔。
1、P (plan) 計(jì)劃蒸绩,包括方針和目標(biāo)的確定衙四,以及活動規(guī)劃的制定。
2患亿、D (Do) 執(zhí)行传蹈,根據(jù)已知的信息押逼,設(shè)計(jì)具體的方法、方案和計(jì)劃布局惦界;再根據(jù)設(shè)計(jì)和布局挑格,進(jìn)行具體運(yùn)作,實(shí)現(xiàn)計(jì)劃中的內(nèi)容沾歪。
3漂彤、C (Check) 檢查,總結(jié)執(zhí)行計(jì)劃的結(jié)果灾搏,分清哪些對了挫望,哪些錯了,明確效果狂窑,找出問題媳板。
4、A (Act)處理泉哈,對總結(jié)檢查的結(jié)果進(jìn)行處理蛉幸,對成功的經(jīng)驗(yàn)加以肯定,并予以標(biāo)準(zhǔn)化旨巷;對于失敗的教訓(xùn)也要總結(jié)巨缘,引起重視添忘。對于沒有解決的問題采呐,應(yīng)提交給下一個PDCA循環(huán)中去解決。
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四搁骑、總結(jié)
今天我們了解了移動互聯(lián)網(wǎng)的普及斧吐,加速了信息傳遞,大量的內(nèi)容加速了焦慮仲器,本質(zhì)是“他人”和“未來”侵犯了邊界煤率,讓我們陷入了恐懼,通過對恐懼的探索乏冀,理性的思考蝶糯,設(shè)定專注的目標(biāo)并有效執(zhí)行,反饋辆沦,過程中學(xué)會用工具和PDCA循環(huán)來優(yōu)化效率等5大法則消除恐懼內(nèi)化出來的焦慮昼捍。