從學(xué)會(huì)系鞋帶到自己過(guò)馬路簿盅,每一步都是孩子邁向更獨(dú)立的里程碑站蝠。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)他有能力解決面對(duì)的問(wèn)題,就能帶給他們快樂(lè)與成就感哪亿。
1.教導(dǎo)他解決問(wèn)題
從學(xué)會(huì)系鞋帶到自己過(guò)馬路粥烁,每一步都是孩子邁向更獨(dú)立的里程碑。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)他有能力解決面對(duì)的問(wèn)題蝇棉,就能帶給他們快樂(lè)與成就感讨阻。當(dāng)他遇到阻礙時(shí),例如:被玩伴嘲笑是無(wú)法拼好一塊拼圖時(shí)篡殷,你可有幾個(gè)步驟來(lái)幫助他:
(1)钝吮、確認(rèn)他的問(wèn)題。
(2)板辽、讓他描述他的解決方式奇瘦。
(3)、找出解決問(wèn)題的步驟劲弦。
(4)链患、決定讓他自己解決這個(gè)問(wèn)題或提供一些幫助。
(5)瓶您、確定他能獲得需要的協(xié)助。
2.給他表演的舞臺(tái)
每個(gè)孩子都有特有的天賦纲仍,何不給他們機(jī)會(huì)表現(xiàn)一下呀袱?如果他們喜歡說(shuō)故事,鼓勵(lì)他多說(shuō)故事給你聽(tīng)郑叠。如果他對(duì)數(shù)字很擅長(zhǎng)夜赵,帶著他去逛街,讓他幫你挑選價(jià)格便宜的東西乡革。當(dāng)你能欣賞孩子的才能寇僧,并表現(xiàn)出你的熱情時(shí),孩子自然會(huì)更有自信心沸版。我們身邊的孩子所需要的嘁傀,不只是衣食無(wú)慮的生活環(huán)境而已,他們需要大人陪伴他去‘經(jīng)歷’它的成長(zhǎng)過(guò)程视粮。有句話(huà)說(shuō):‘要知道孩子眼中的世界是什么樣子细办,得先蹲下來(lái),由孩子的位置和高度去看世界蕾殴。
3.給孩子隨性玩耍的時(shí)間
美國(guó)兒童教育學(xué)者湯姆斯笑撞、阿姆斯壯指出岛啸,自由玩耍比有計(jì)劃性的活動(dòng),對(duì)學(xué)齡前的孩子來(lái)說(shuō)更為健康有益茴肥。父母要避免將孩子的時(shí)間塞滿(mǎn)各種活動(dòng)坚踩、。所有的孩子都需要有一些無(wú)所事事瓤狐,隨性玩耍的時(shí)間瞬铸。
4.教導(dǎo)他關(guān)懷別人
快樂(lè)的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結(jié),了解到他對(duì)別人的意義芬首。要發(fā)展這種感覺(jué)赴捞,可以幫助孩子多與他人接觸。你可以和孩子一起整理一些舊玩具郁稍,和他一起捐給慈善團(tuán)體赦政,幫助無(wú)家可歸的孩子。也可以鼓勵(lì)孩子在學(xué)校參與一些義工活動(dòng)耀怜。專(zhuān)家指出恢着,即使在很小的年齡,都能從幫助他人的過(guò)程中财破,獲得快樂(lè)掰派。并養(yǎng)成喜歡助人的習(xí)慣。
5.鼓勵(lì)他多運(yùn)動(dòng)
陪你的孩子玩球左痢、騎腳踏車(chē)靡羡、游泳…,多運(yùn)動(dòng)不但可以鍛鍊孩子的體能俊性,也會(huì)讓他變得更開(kāi)朗略步。保持動(dòng)態(tài)生活可以適度紓解孩子的壓力與情緒,并且讓孩子喜歡自己定页,擁有較正面的身體形象趟薄,并從運(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣與成就感。
6.笑口常開(kāi)
常和孩子說(shuō)說(shuō)笑話(huà)典徊、一起編些好笑的歌杭煎,和你的孩子一起開(kāi)懷大笑,對(duì)你和孩子都有益處卒落。光是大笑羡铲,就是很好的運(yùn)動(dòng)。
7.有創(chuàng)意的贊美
當(dāng)孩子表現(xiàn)很好時(shí)儡毕,不要只是說(shuō):‘很好犀勒。’讚美要具體一些,說(shuō)出細(xì)節(jié)贾费,指出有哪些地方讓人印象深刻钦购,或是比上次表現(xiàn)更好,例如褂萧,‘你今天有主動(dòng)跟警衛(wèi)伯伯說(shuō)早安押桃,真的很有禮貌〉加蹋’不過(guò)唱凯,讚美時(shí)也要注意,不要養(yǎng)成孩子錯(cuò)誤的期待谎痢。有些父母會(huì)用禮物或金錢(qián)獎(jiǎng)賞孩子磕昼,讓孩子把重點(diǎn)都放在可以獲得哪些報(bào)酬上,而不是良好的行為上节猿。父母應(yīng)該讓孩子自己發(fā)現(xiàn)票从,完成一件事情所帶來(lái)的滿(mǎn)足與成就感,而不是用物質(zhì)報(bào)酬來(lái)獎(jiǎng)賞他滨嘱。
8.確保孩子吃得健康
健康的飲食峰鄙,不僅讓孩子身體健康,也能讓孩子的情緒較穩(wěn)定太雨。不論是正餐或點(diǎn)心吟榴,儘量遵循健康原則,例如:低脂囊扳、低糖吩翻、新鮮、均衡的飲食锥咸。
9.激發(fā)他內(nèi)在的藝術(shù)天份
雖然科學(xué)家已證實(shí)沒(méi)有所謂的‘莫札特效應(yīng)’狭瞎,但是多讓孩子接觸音樂(lè)、美術(shù)她君、舞蹈等活動(dòng),依然可以豐富孩子的內(nèi)心世界葫哗。專(zhuān)家發(fā)現(xiàn)缔刹,當(dāng)孩子隨音樂(lè)舞動(dòng)、或是拿著畫(huà)筆鴉劣针,其實(shí)都是孩子在抒發(fā)他內(nèi)在世界校镐、表達(dá)情感的法。孩子喜歡畫(huà)畫(huà)捺典、跳舞或彈奏音樂(lè)鸟廓,也會(huì)對(duì)自己感到比較滿(mǎn)意。
10.常常擁抱
輕輕一個(gè)擁抱,傳達(dá)的是無(wú)限的關(guān)懷引谜,是無(wú)聲的‘我愛(ài)你’牍陌。研究發(fā)現(xiàn)溫柔的撫觸擁抱,可以讓早產(chǎn)兒變得較健康员咽、較活潑毒涧,情緒也較穩(wěn)定。對(duì)于大人而言贝室,擁抱也能讓人減輕壓力契讲,撫平不安的情緒。
11.用心聆聽(tīng)
沒(méi)有什么比用心聆聽(tīng)更能讓孩子感受到被關(guān)心滑频。想要當(dāng)個(gè)更好的傾聽(tīng)者嗎捡偏?不要只用一只耳朵聽(tīng),當(dāng)孩子對(duì)你說(shuō)話(huà)時(shí)峡迷,儘量停下你手邊正在做的事情银伟,專(zhuān)心聽(tīng)他講話(huà)。要耐心聽(tīng)孩子說(shuō)完話(huà)凉当,不要中途打斷枣申、急著幫他表達(dá)或是要他快快把話(huà)說(shuō)完,即使他所說(shuō)的內(nèi)容你已經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多遍了看杭。陪孩子去上學(xué)途中或哄孩子上床睡覺(jué)時(shí)忠藤,是最佳的傾聽(tīng)時(shí)刻。
12.放棄完美主義
我們都期望孩子展現(xiàn)出他最好的一面楼雹,可是有時(shí)候太過(guò)急切糾正或改善他們的表現(xiàn)例如模孩,嫌棄他們沒(méi)把桌子擦干凈,干脆自己再擦一遍贮缅;或是糾正他們一定要把東西擺到一定位置榨咐。事事要求完美,會(huì)減弱孩子的自信心與不怕犯錯(cuò)的勇氣谴供。下次當(dāng)你忍不住想要參一腳块茁,急著幫孩子把事情做的更好時(shí),不妨先想想看:‘這件事跟健康或安全有關(guān)嗎?’‘想像10年之后译暂,這件事還有這么嚴(yán)重嗎表制?’如果回答是No,那么就放手讓孩子去做吧佩耳。