? ? 我是陜西省高中語(yǔ)文贠瑞霞名師工作室中的一員胸梆，我代表全體工作室成員對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝郑诺！感謝你們?cè)诎倜χ猩W臨我校羡鸥。
? ? ? 工作室成立于2019年3月想括，聘請(qǐng)了陜西師范大學(xué)教授張萬(wàn)利和咸陽(yáng)師范學(xué)院教授馬瑩為理論導(dǎo)師，聘請(qǐng)陜西省名師这嚣、特級(jí)教師司惠霞鸥昏、河南省名師、特級(jí)教師李寶虹為專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師姐帚。目前工作室共有來(lái)自西安吏垮、鄭州、咸陽(yáng)罐旗、寶雞膳汪、延安、銅川九秀、楊凌等七地市成員32名遗嗽。其中特級(jí)教師3人、省級(jí)學(xué)科帶頭人3名鼓蜒、省級(jí)教學(xué)能手5名痹换；市級(jí)學(xué)帶3人、市教學(xué)能手6人都弹。工作室迅速制定了目標(biāo)計(jì)劃娇豫、完善了各種規(guī)章制度和工作室章程，創(chuàng)建了微信畅厢、QQ交流研修群冯痢，創(chuàng)建了工作室公總號(hào)和博客。目前公總號(hào)上共發(fā)工作簡(jiǎn)報(bào)50期框杜。博客上創(chuàng)建了名師課堂系羞、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思霸琴、精彩博文、教師作品昭伸、學(xué)生佳作梧乘、記錄感動(dòng)、家長(zhǎng)課堂庐杨、工作簡(jiǎn)報(bào)等九個(gè)欄目选调。目前博客上共發(fā)工作室成員原創(chuàng)文章一百五十多篇。
? ? 工作室主持人贠瑞霞是我校正高級(jí)語(yǔ)文教師灵份、特級(jí)教師仁堪，她熱愛(ài)教育事業(yè)，多次在國(guó)家重要刊物上發(fā)表論文填渠，主持參與了多項(xiàng)專(zhuān)業(yè)課題弦聂，并多次榮獲省市級(jí)專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)鸟辅。她被評(píng)為“咸陽(yáng)市高中語(yǔ)文學(xué)科帶頭人”、“咸陽(yáng)市最美同心人”等殊譽(yù)莺葫。除此之外匪凉，她還自學(xué)了心理學(xué)，考取了“國(guó)家二級(jí)心理咨詢師”捺檬。課堂上再层，她是老師，生活中堡纬，她是學(xué)生最知心的朋友聂受。“師德的表率烤镐，教育的楷模蛋济，教學(xué)的專(zhuān)家”是贠老師終生追求的目標(biāo)。正是因?yàn)橛汹O老師這樣愛(ài)崗敬業(yè)职车、無(wú)私奉獻(xiàn)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)路人瘫俊，我們工作室的成員才能不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自我突破與自我發(fā)展悴灵。
? ? ? 工作室自成立以來(lái)扛芽，積極為青年教師搭建平臺(tái)，助力青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)积瞒。工作室組織了省級(jí)名師大篷車(chē)永壽中學(xué)的語(yǔ)文送教交流活動(dòng)川尖，在洛川中學(xué)進(jìn)行了同課異構(gòu)教學(xué)研討活動(dòng)，和白勝利工作室聯(lián)手舉辦了省級(jí)教學(xué)能手賽前磨課活動(dòng)茫孔，組織了陸國(guó)琴工作室與永壽中學(xué)的教學(xué)交流研討活動(dòng)叮喳，為她成為省級(jí)學(xué)科帶頭人搭建了示范平臺(tái)。工作室成立了“微風(fēng)讀書(shū)會(huì)”缰贝，定期交流讀書(shū)心得馍悟，帶領(lǐng)工作室成員參加“建功立業(yè)新時(shí)代”培訓(xùn)班、全國(guó)詩(shī)歌課堂教學(xué)研討會(huì)等多個(gè)學(xué)習(xí)研修會(huì)剩晴。
? ? ? 在贠老師的引領(lǐng)下锣咒，工作室的成員都有了長(zhǎng)足的發(fā)展。楊健應(yīng)邀參加“陜西省基礎(chǔ)教育論壇并做主題報(bào)告”赞弥，陸國(guó)琴兩次應(yīng)邀去陜西師范大學(xué)做培訓(xùn)講座毅整。丁潔為周至縣教育系統(tǒng)做教師培訓(xùn)講座，王時(shí)霞為咸陽(yáng)師院附中绽左、彬縣教育系統(tǒng)教師做培訓(xùn)講座悼嫉、鄧西謀縣級(jí)名師工作室承擔(dān)了武功縣暑期教師培訓(xùn)任務(wù)。張雅俊應(yīng)邀擔(dān)任渭南市教學(xué)能手賽評(píng)委拼窥。半年來(lái)戏蔑，工作室成員在不同學(xué)校和地區(qū)共上示范課12節(jié)蹋凝，錄制精品課15節(jié)。主持縣級(jí)以上課題研究7個(gè)辛臊，發(fā)表論文16余篇仙粱，承擔(dān)各種講座28場(chǎng)、擔(dān)任各種評(píng)賽評(píng)委9人次彻舰，縣級(jí)以上的各種獲獎(jiǎng)39人次伐割。工作室丁潔獲得“全國(guó)優(yōu)秀教師”、陸國(guó)琴獲得“陜西省第五批學(xué)科帶頭人”楊健獲得“咸陽(yáng)市優(yōu)秀教育工作者”王時(shí)霞刃唤、師菊霞隔心、李峰三人同時(shí)獲得“陜西省教學(xué)能手”。團(tuán)隊(duì)的示范引領(lǐng)作用初步顯現(xiàn)尚胞。
? ? ? 語(yǔ)言是生命的體認(rèn)硬霍，語(yǔ)文是認(rèn)知生長(zhǎng)的階梯、語(yǔ)文是人之靈性的家園笼裳。工作室立足于高中語(yǔ)文教學(xué)唯卖，初步形成了“積極心理學(xué)背景下的生命語(yǔ)文教育教學(xué)”理念，構(gòu)建了積極心理學(xué)和生命語(yǔ)文教育教學(xué)的初步教學(xué)模型躬柬。相信在這樣的新理念下拜轨，高中語(yǔ)文教學(xué)定會(huì)掀開(kāi)新的篇章，擁有新的氣象允青。
? ? ? 路漫漫其修遠(yuǎn)兮橄碾，高中語(yǔ)文教學(xué)任重道遠(yuǎn)。在贠老師的帶領(lǐng)下颠锉，我們工作室的所有成員一定會(huì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)法牲，互幫互助，共同提高琼掠，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)與突破拒垃，從而帶動(dòng)全校甚至全縣老師共同進(jìn)步。
