“人生海海邀层,潮落之后是潮起返敬,你說那是消磨、笑柄被济、罪過救赐,但那就是我的英雄主義”
? ? 因?yàn)檫@段話,讀的這本書,說實(shí)話经磅,剛讀的時(shí)候和剛讀完的時(shí)候泌绣,都不懂這個(gè)故事和題目有什么關(guān)系。
? ? 這是麥家沉寂八年的回歸之作预厌,以我自己淺薄的見解阿迈,實(shí)在不敢妄加評(píng)論,而且也實(shí)在說不出它哪里好轧叽?有什么好苗沧?只是在讀這本書的時(shí)候,總覺的麥家拿著他的筆在懸崖上探險(xiǎn)炭晒,好多次都覺的他就要掉下來了待逞,但最后都沒有,且步伐堅(jiān)定的走到了山頂网严。
? ? 這個(gè)是一個(gè)頂好的人被傷害的悲傷的故事识樱。
? ? 上校——主角震束,即是彈無虛發(fā)的神槍手怜庸,又是救死扶傷的醫(yī)生,經(jīng)歷了傳奇的一生垢村,最后被逼瘋割疾,成為一個(gè)智力只有七歲的孩子。
? ? 如果是壞人嘉栓,最后被傷害宏榕,人們會(huì)說那是活該、報(bào)應(yīng)侵佃;如果是普通人担扑,最后被傷害,人們會(huì)說哪有人會(huì)一帆風(fēng)順趣钱;但如果是頂好的人,最后被傷害胚宦,總會(huì)讓人悲憤和難忘首有。
? ? 上校的故事就是悲憤和難忘。
? ? 封面上說“潮落之后是潮起”枢劝,但上校的故事是潮起之后是潮落井联,最后是潮平,幾度因?yàn)樯闲5墓适露錅I您旁,委屈和無力烙常。
? ? 上校的故事也應(yīng)了文中的一句話“沒有完美的人生,不完美才是人生”。
? ? 讀到這句話的時(shí)候蚕脏,穆然想起侦副,王家衛(wèi)對(duì)這本書的評(píng)價(jià):
? ? “有人說稀奇古怪的故事和經(jīng)典文學(xué)的直線距離只差三步。但走不完的也正是這三步驼鞭。麥家的了不起在于他走完了這三步秦驯,且步伐堅(jiān)定,緩慢有力挣棕,留下的腳印竟成了一幅精巧詭秘的地圖译隘。”
? ? 是啊洛心,麥家是善寫傳奇的固耘,他筆下的人物一個(gè)比一個(gè)傳奇,但這樣傳奇的故事又總讓人覺的它是真實(shí)存在的词身,引人深思厅目,這可能就是麥家的了不起之處吧。
? ? 停了好久再回味這個(gè)故事偿枕,悲傷之中璧瞬,又多了一些“力量”,在滋滋的往外冒渐夸。
? ? 上校不正是嗤锉,人人都說那是消磨、是笑柄墓塌、罪過瘟忱,但那就是他的英雄主義。還有“幸福是養(yǎng)自己的心苫幢,不是養(yǎng)人家的眼”访诱,刨去我這旁觀者的角度,上校最后雖然只有七歲的智力韩肝,但他逃過了坐牢触菜,也不用為“秘密”膽戰(zhàn)心驚,還在林阿姨的照顧下哀峻,活了差不多一個(gè)世紀(jì)涡相,想來,對(duì)他來說也是幸福了剩蟀。
? ? 這樣一想催蝗,也應(yīng)了封面的話——“人生海海,敢死不叫勇氣育特,活著才需要勇氣”
人生海罕牛——“形容人生復(fù)雜多變但又不止這個(gè)意思,它的意思像大海一樣寬廣,但總的說是教人好好活著而不是去死的意思”
? ? “報(bào)紙上說的犬缨,世上只有一種英雄主義喳魏,就是在認(rèn)清了生活真相后依然熱愛生活”
? ? “報(bào)紙上說的,幸福是養(yǎng)自己的心遍尺,不是養(yǎng)人家的眼”
? ? “報(bào)紙上說的截酷,沒有完美的人生,不完美才是人生”