04-1-04張亞娟
“在二十一世紀(jì)，繪本將會越來越重要。不僅大人小孩可以同樂色洞，而且人們從中獲得的東西難以數(shù)計』鹬睿”——河合隼雄
? 河合隼雄何許人也？河合隼雄荠察，1928年生置蜀。臨床心理學(xué)者、心理治療師悉盆。曾任日本文化廳廳長、日本京都大學(xué)教育學(xué)院院長焕盟、國際日本文化研究中心所長。他是日本著名的心理學(xué)家脚翘，日本第一位榮格心理分析師。其代表作有《心的處方箋》鞋真、《愛哭鬼小隼》备图、《大人的友情》灿巧、《心的棲止木》等揽涮。然而對河合隼雄有所了解始于《繪本之力》一書饿肺。
? 在《繪本之力》演講文中，河合隼雄先生曾語“今天會有不同的人敬辣，就繪本的可能性這一問題進(jìn)行而言，而我認(rèn)為村刨，繪本存在著各種各樣的可能性。我聽到繪本的可能性這句話時嵌牺，馬上想到的是，繪本是圖畫逆粹，可是繪本具有圖畫里面的聲音，也有歌聲這一可能性......看到繪本就會聽見許許多多的聲音阿浓。”
? 看到此段話芭毙，我仔細(xì)研讀了很久，我非常想用一個具體而優(yōu)美的詞來表達(dá)我的認(rèn)同卸耘，長時間的搜索稿蹲，結(jié)果居然是簡單的六個字“非常棒鹊奖，非常好！”忠聚，我的腦袋鈍化了......在這一章節(jié)中，河合隼雄先生列舉了《冬芽合唱團(tuán)》网梢、《啾啾赂毯、啾啾》、《非洲的聲音》党涕、《噌噌噌》等繪本來演繹繪本中是有聲音的，不僅有聲音膛堤，還從聲音到音樂。然而非常慚愧這些繪本我剛好還未拜讀過绿渣。盡管如此燕耿，我依然堅信繪本里一定是有聲音和音樂的!!!
?今年我組織的第七期故事會《七彩下雨天》，這個故事和故事會的場景至今都讓我記憶猶新誉帅。
“嘩啦啦谭期，呼啦啦......下雨啦吧凉。聽到雨聲，小女孩豎起耳朵傾聽胀瞪，一會兒伸出手摸摸雨點(diǎn)饲鄙。突然凄诞，一個想法蹦了出來——如果下起彩虹色的雨忍级，會是什么樣的啊汛蝙？”在這個故事里朴肺，我和孩子們聽到了嘩啦啦的雨聲、聽到了電閃雷鳴聲戈稿、聽到了青蛙呱呱聲，還仿若聽到了孩子們在雨中嬉戲打鬧的聲音等需了，孩子們和我即興來了一場音樂會的演奏......我們享受著故事般甲、享受著故事里的聲音肋乍、享受著故事里帶給我們的音樂欣除。
“繪本里有聲音历帚，也有歌聲。繪本里的聲音和歌聲不就是用心傾聽就能夠聽到的靈魂聲音嗎挽牢。如果在我講的話里摊求，有聲音和歌聲留存在各位的心中，我想在講話結(jié)束的時候，就可以不必說“結(jié)束了硫惕∫袄矗”
