作者：張焮然翁狐， 班級(jí)：工設(shè)1601， 課程：界面設(shè)計(jì)左驾， 指導(dǎo)：余永海

選題圍繞人們的健康需求問題匹层，也是針對(duì)于健身新人以及健身愛好者的app體驗(yàn)問題魂那。

一蛾号、選題介紹和介紹分析：

Keep 能夠提供健身視頻課程，健身愛好者的隨身教練和社區(qū)涯雅。

使用該軟件的一大部分用戶是希望獲得科學(xué)訓(xùn)練鲜结、年齡較為年輕的健身小白，所以需要根據(jù)用戶目標(biāo)和個(gè)人身體素質(zhì)來制定合理的課程計(jì)劃。

在使用過程中發(fā)現(xiàn)在個(gè)人界面上精刷，也就是“我”的頁面里拗胜，缺乏有針對(duì)性的個(gè)性化訓(xùn)練課程表，無法讓用戶清楚明確的知道每日的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃怒允，容易導(dǎo)致盲目訓(xùn)練而無所成效埂软。

App出現(xiàn)前，人們的常見活動(dòng)情景纫事？

在運(yùn)動(dòng)健康類App出現(xiàn)前勘畔，很多人會(huì)有運(yùn)動(dòng)健身上的需求，但大部分人因?yàn)闀r(shí)間丽惶、場(chǎng)地的限制炫七，無法進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練；

大部分人都希望能夠得到專業(yè)教練的指導(dǎo)钾唬，但也因?yàn)闀r(shí)間万哪、經(jīng)濟(jì)等問題無法滿足。

對(duì)經(jīng)常運(yùn)動(dòng)抡秆、有一定目的性（如減脂奕巍、局部塑形等）但又沒有正確指導(dǎo)的人群來說，很容易因?yàn)槊つ坑?xùn)練導(dǎo)致沒有明顯成效琅轧，甚至?xí)^度運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致身體受傷伍绳。

本質(zhì)上，人們想獲得什么情感體驗(yàn)乍桂？

成就體驗(yàn)：

1）通過自己的堅(jiān)持和努力看到明顯的成效冲杀，有成就感；

2）獲得其他人的支持與鼓勵(lì)睹酌；

3）有堅(jiān)持下去的動(dòng)力权谁；

興趣體驗(yàn)：

4）對(duì)有實(shí)際明顯效果的運(yùn)動(dòng)方式產(chǎn)生極大興趣并愿意去實(shí)踐；

5）有專業(yè)人群的指導(dǎo)憋沿，并愿意去實(shí)踐旺芽；

歸屬體驗(yàn)：

6）在使用過程中，知道自己不是孤獨(dú)的辐啄，還有很多其他跟自己一樣的人在運(yùn)動(dòng)采章、在堅(jiān)持；

社交體驗(yàn)：

7）能夠與在與自己同一階段的運(yùn)動(dòng)人群有所溝通壶辜，可以互相監(jiān)督和鼓勵(lì)悯舟；

8）能夠與專業(yè)人士、減肥成功人群等因健身有所成效的人群討論交流經(jīng)驗(yàn);

自我體驗(yàn)：

9）清晰明確的了解自身狀況砸民、身體素質(zhì)抵怎，了解運(yùn)動(dòng)過程中動(dòng)作的關(guān)鍵點(diǎn)奋救，知己知彼、百戰(zhàn)百勝反惕，從而獲得自信能夠

重新定義：Keep——“我”

keep為用戶提供健身教學(xué)尝艘、跑步、騎行姿染、交友及健身飲食指導(dǎo)背亥，輕巧、傻瓜化盔粹、隨時(shí)隨地是Keep的特點(diǎn)隘梨，不同層次、不同需求的用戶都能找到符合自己需求的視頻課程舷嗡，得到相關(guān)的系統(tǒng)性指導(dǎo)轴猎，對(duì)入門者來說可以避免走很多彎路；

根據(jù)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地进萄、運(yùn)動(dòng)目標(biāo)捻脖、個(gè)人身體素質(zhì)（新人、有一定基礎(chǔ)中鼠、健身老用戶）制定出每日課程表可婶，體型用戶當(dāng)天需要完成的課程；根據(jù)個(gè)人身體狀況援雇、需求矛渴、場(chǎng)地對(duì)訓(xùn)練課程做出調(diào)整；使用過程中能夠清晰準(zhǔn)確的告訴用戶動(dòng)作的要點(diǎn)惫搏；對(duì)階段性訓(xùn)練給出明顯的進(jìn)度變化和鼓勵(lì)以滿足用戶的情感體驗(yàn)具温；

訓(xùn)練結(jié)束后給出飲食、睡眠筐赔、訓(xùn)練時(shí)間等各方面的小貼士铣猩。在網(wǎng)絡(luò)，健身運(yùn)動(dòng)文化正在覺醒茴丰，應(yīng)該有更專業(yè)的工具达皿，更純粹的社區(qū)，讓好身材來得更容易些贿肩。

二峦椰、發(fā)現(xiàn)問題：調(diào)查現(xiàn)有解決方案的情感體驗(yàn)問題

人群主要以在校大學(xué)生、剛剛?cè)肼毠ぷ鞯哪贻p人為主汰规，工作壓力較大汤功、較為繁忙，但是希望能夠得到鍛煉

1控轿、現(xiàn)有App方案的活動(dòng)場(chǎng)景

1）健身小白情境：新手起步難冤竹，想要了解一些增肌和減肥的理論知識(shí)，上網(wǎng)查資料眼花繚亂茬射，但由于工作繁忙鹦蠕，沒有時(shí)間去健身房鍛煉，但卻又希望在運(yùn)動(dòng)環(huán)境有所限制的場(chǎng)景下獲得專業(yè)指導(dǎo)進(jìn)行鍛煉在抛。發(fā)生頻率高钟病，重要

情感體驗(yàn)：不知道如何起步，無從下手刚梭，有對(duì)健身的好奇感肠阱，能夠得到指導(dǎo)的滿足感，審美體驗(yàn)沒有朴读，成就沒有

2）健身房情境：有很多健身器材屹徘，但沒有教使用方法，并不是所有人都會(huì)去花錢請(qǐng)私教衅金，很多人花錢去健身房卻沒有充分利用起健身房的資源噪伊，希望在運(yùn)動(dòng)過程中有專業(yè)指導(dǎo)，免費(fèi)的得到一些專業(yè)健身方法和知識(shí)氮唯。發(fā)生頻率高鉴吹，重要

情感體驗(yàn)：有好奇感，掌握一些健身方法后有成就感惩琉，在自己運(yùn)動(dòng)目標(biāo)上又前進(jìn)一步的滿足感豆励，審美體驗(yàn)沒有

3）健身達(dá)人情境：與別人分享自己的減肥、健身等經(jīng)驗(yàn)瞒渠，希望能夠秀出自己的身材良蒸，鼓勵(lì)他人。發(fā)生頻率高

情感體驗(yàn)：成就感在孝、滿足感诚啃、審美體驗(yàn)，好奇無私沮，如果自己的經(jīng)驗(yàn)分享沒有回應(yīng)的話會(huì)有消極情緒

2始赎、逐類分析情感體驗(yàn)

（1）生存體驗(yàn)：發(fā)生頻率高

運(yùn)動(dòng)不足的缺乏感、喚醒水平低或高仔燕。完成目標(biāo)的滿足感造垛、愉悅感

（2）好奇體驗(yàn)：發(fā)生頻率高

對(duì)與減肥成功、通過健身擁有好身材的人有好奇感晰搀，積極的好奇感存在五辽，喚醒水平低或高；消極的失望感也存在外恕，運(yùn)動(dòng)后無所成效杆逗，喚醒水平低或高

（3）成就體驗(yàn)：發(fā)生頻率高

完成自己運(yùn)動(dòng)目標(biāo)會(huì)有成就感乡翅，喚醒水平低或高

（4）興趣體驗(yàn)：發(fā)生頻率一般

很多訓(xùn)練是基于超模、健身達(dá)人等成功經(jīng)驗(yàn)范例上的罪郊，容易引起用戶興趣蠕蚜，喚醒水平高或低

但很快容易失去動(dòng)力產(chǎn)生消極的厭煩感，喚醒水平高或低

（5）自我體驗(yàn)：發(fā)生頻率高

讓自己堅(jiān)持鍛煉的基本都是自愛的人悔橄，同時(shí)會(huì)獲得自信靶累，有所成效時(shí)會(huì)有自豪感，喚醒水平高或低

（6）依戀體驗(yàn)：幾乎沒有

（7）歸屬體驗(yàn)：發(fā)生頻率較低

會(huì)有群體促進(jìn)心理癣疟，與自己有同樣問題的人有很多挣柬，共同進(jìn)步

（8）影響力體驗(yàn)：幾乎沒有

（9）審美體驗(yàn)：發(fā)生頻率一般

一是審美對(duì)象的感性面貌特點(diǎn)，對(duì)好身材感知睛挚，從而產(chǎn)生目標(biāo)邪蛔，二是對(duì)美的感知和欣賞而引起人的情感共鳴，并給人行動(dòng)的動(dòng)力

（10）道德體驗(yàn)：無

（11）理智體驗(yàn)：無

3扎狱、提出體驗(yàn)的創(chuàng)新目標(biāo)

（1）成就體驗(yàn)：對(duì)用戶來說通過自身努力得到鼓勵(lì)和成效店溢，從而獲得成就感是很重要的，keep原本頁面是只有等級(jí)評(píng)價(jià)委乌、運(yùn)動(dòng)次數(shù)床牧、運(yùn)動(dòng)時(shí)間，缺乏用戶的成就情感遭贸，所以需要有更加具體的進(jìn)步過程戈咳，在運(yùn)動(dòng)結(jié)束后可以以趣味性的說法形容用戶完成的效果，使成效更加具體化

（2）生存體驗(yàn)：大部分人是不了解自己具體的身體素質(zhì)壕吹，在運(yùn)動(dòng)方面存在缺乏感著蛙，不清楚自己的訓(xùn)練內(nèi)容，從而盲目運(yùn)動(dòng)耳贬，沒有成效踏堡，進(jìn)而失去動(dòng)力，所以希望能夠能夠有更加具體的課程安排咒劲，使用戶更加清晰了解自己所需要進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃顷蟆，獲得自信和動(dòng)力去完成，將缺乏感轉(zhuǎn)化為積極情感腐魂。

（3）歸屬體驗(yàn)：當(dāng)有和自己同類型的人站在同一起點(diǎn)上帐偎，相比只有自己來說更有歸屬感，同時(shí)也存在競(jìng)爭(zhēng)心理蛔屹，可以相互鼓勵(lì)削樊、共同進(jìn)步

三、尋找思路：選題的活動(dòng)分析

1、成就體驗(yàn)

（1）常見生活情境：一位用戶剛剛完成了今日計(jì)劃漫贞，看到“我”的頁面只是有運(yùn)動(dòng)時(shí)間的和等級(jí)分的增長(zhǎng)

分析：只有冷冰冰的數(shù)字甸箱，獲得很少的滿足感、成就感迅脐，容易讓用戶逐漸失去動(dòng)力

期望：人都會(huì)有成就感摇肌，而這種成就感就是繼續(xù)堅(jiān)持的最大動(dòng)力，通過特別的方式將成就感最大化仪际，以鼓勵(lì)用戶

2、生存體驗(yàn)

（1）常見生活情境：想要健身昵骤，可作為新手树碱，完全不知道該從哪里做起，于是網(wǎng)上搜索資料变秦，眼花繚亂成榜，細(xì)讀，卻完全沒有營養(yǎng)蹦玫，這讓我們很困惑赎婚，希望能有人快速告訴自己該如何起步，給自己進(jìn)行合理地指導(dǎo)樱溉，進(jìn)行科學(xué)地訓(xùn)練挣输。學(xué)生，沒有經(jīng)濟(jì)來源福贞，沒法報(bào)名健身房撩嚼，暗自沮喪，有缺乏感等消極情緒挖帘。

動(dòng)機(jī)：想擁有好身材

分析：有專業(yè)指導(dǎo)是關(guān)鍵完丽。因?yàn)閷?duì)于運(yùn)動(dòng)來說，正確的方式是至關(guān)重要的拇舀，如果在沒有一定健身知識(shí)的情況下去盲目運(yùn)動(dòng)逻族，很容易起到反作用，不但沒有達(dá)到目標(biāo)骄崩，反而傷害了身體

期望：在運(yùn)動(dòng)過程中聘鳞，要清晰了解自己的身體素質(zhì)，明確自己目標(biāo)要拂，有具體的計(jì)劃安排搁痛，并且能夠通過身體素質(zhì)變化來更加人性化的給出運(yùn)動(dòng)計(jì)劃

（2）常見生活情境：想健身，但由于工作繁忙宇弛，自己的私人時(shí)間十分有限鸡典，沒法去健身房，非常希望能夠利用日常短暫的空閑時(shí)間來鍛煉枪芒，希望得到專業(yè)的指導(dǎo)

動(dòng)機(jī)：即使事務(wù)繁忙也能使身體保持健康

分析：對(duì)不同職業(yè)的人有不同的時(shí)間彻况、場(chǎng)地安排谁尸，需要多元化的訓(xùn)練課程

期望：根據(jù)個(gè)人職業(yè)類型、時(shí)間限制推薦健身課程纽甘，例如辦公室十分鐘運(yùn)動(dòng)良蛮、五分鐘疲勞緩解、游泳池減脂增肌等多元化運(yùn)動(dòng)推薦悍赢。

3决瞳、歸屬體驗(yàn)

（1）常見的生活情景：我想要減肥，于是去跑步左权，跑了幾天就意識(shí)到減肥沒那么容易皮胡，根本堅(jiān)持不住，希望有堅(jiān)持下去的動(dòng)力赏迟，希望有人監(jiān)督自己屡贺，要是有一群小伙伴，彼此鼓勵(lì)锌杀，一起堅(jiān)持就好了

動(dòng)機(jī)：需要陪伴甩栈、監(jiān)督、鼓勵(lì)

分析：很多人容易三分鐘熱度糕再，運(yùn)動(dòng)難以堅(jiān)持下去量没，希望有人能夠強(qiáng)迫自己去堅(jiān)持下去

期望：能夠找到一次與自己有相似問題的小伙伴，了解對(duì)方狀況突想，給予鼓勵(lì)允蜈、能夠互相監(jiān)督

4、初步確定活動(dòng)目標(biāo)和體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)

“計(jì)劃”模塊：給出具體的運(yùn)動(dòng)課程安排蒿柳；根據(jù)個(gè)人進(jìn)度饶套、身體素質(zhì)變化、選擇運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地給出相應(yīng)計(jì)劃調(diào)整

“運(yùn)動(dòng)”模塊：每個(gè)動(dòng)作詳細(xì)的講解出發(fā)力點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)垒探；運(yùn)動(dòng)結(jié)束后以進(jìn)度條形狀變化妓蛮、顏色變化、個(gè)人體型變化等趣味性方式使進(jìn)步更加明顯圾叼，將成就感最大化蛤克；任務(wù)完成后給出一些飲食、正確坐姿等小貼士

“課程”模塊：推薦更多多元化的運(yùn)動(dòng)課程夷蚊，使運(yùn)動(dòng)不再局限于場(chǎng)地构挤、時(shí)間、職業(yè)等問題

“社交”模塊：可以跟自己相似目標(biāo)惕鼓，相似計(jì)劃的人群交流筋现，創(chuàng)造歸屬感，互相督促，共同進(jìn)步

“教練”模塊：用戶可以預(yù)約附近的健身教練上門教課矾飞，擁有教練資格證的健身教練可以通過上傳安全證明之后上門教課一膨，使健身更加人性化

四、體驗(yàn)創(chuàng)新（新App的功能設(shè)想）

（一）創(chuàng)新功能模塊

（1）App名稱：keep ?概念解釋：keep健康體驗(yàn)類軟件洒沦，為用戶提供專業(yè)運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)豹绪，帶動(dòng)用戶運(yùn)動(dòng)興趣，為健身愛好者提供交流分享平臺(tái)

（2）情感體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：生存體驗(yàn)申眼、歸屬體驗(yàn)瞒津、自我體驗(yàn)、成就體驗(yàn)括尸、

（3）功能模塊1: 計(jì)劃模塊 ?設(shè)計(jì)目標(biāo)：計(jì)劃自動(dòng)生成巷蚪，使用戶更加直接明確的了解運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，將缺乏感轉(zhuǎn)化為積極情感姻氨，實(shí)現(xiàn)生存體驗(yàn)

（4）功能模塊2: 運(yùn)動(dòng)模塊 ?設(shè)計(jì)目標(biāo)：讓用戶更加了解專業(yè)知識(shí)，獲得自信剪验，成就感最大化肴焊，實(shí)現(xiàn)成就體驗(yàn)

（5）功能模塊3: 課程模塊 ?設(shè)計(jì)目標(biāo)：使各種客觀條件的用戶都能有適合自己的運(yùn)動(dòng)方式，實(shí)現(xiàn)自我體驗(yàn)和生存體驗(yàn)

（6）功能模塊4: 社交模塊 ?設(shè)計(jì)目標(biāo)：使用戶獲得鼓勵(lì)功戚、隨時(shí)感到歸屬感娶眷，讓運(yùn)動(dòng)不再孤獨(dú)，實(shí)現(xiàn)歸屬體驗(yàn)

（7）功能模塊5: 成就模塊 設(shè)計(jì)目標(biāo)：直觀的看出自己的形態(tài)變化啸臀，增加動(dòng)力届宠，獲得成就感

（二）從創(chuàng)新模式中提出具體功能設(shè)想

列出每個(gè)活動(dòng)形式的體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)，然后學(xué)習(xí)各種情感體驗(yàn)的創(chuàng)新模式乘粒，給每個(gè)體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)提出具體的功能設(shè)想豌注。

（1）個(gè)性化計(jì)劃定制——體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：生存體驗(yàn)、自我體驗(yàn)

功能設(shè)想：

a灯萍、根據(jù)個(gè)人身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)轧铁，提供不同難度系數(shù)的課程安排，采用誘惑模式旦棉，即可自身選擇難度系數(shù)齿风，也和選擇推薦難度系數(shù)，根據(jù)水平提供不停類型的健身計(jì)劃绑洛；

b救斑、每次健身前都可以選擇場(chǎng)景模式—室內(nèi)、戶外真屯、健身房脸候、辦公室、有器材、無器材等各種場(chǎng)景纪他，使健身app提供的課程計(jì)劃更加準(zhǔn)確鄙煤。

（2）語音指導(dǎo)——體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：成就體驗(yàn)

功能設(shè)想：

a、課程進(jìn)行過程中茶袒，不僅僅對(duì)動(dòng)作說出次數(shù)提醒梯刚，在每個(gè)動(dòng)作前說出動(dòng)作要領(lǐng)，發(fā)力部位薪寓，容易出錯(cuò)的地方亡资，動(dòng)作的意義，使用戶更加準(zhǔn)確的做出動(dòng)作向叉，同時(shí)豐富了健身知識(shí)锥腻。

（3）課程選擇——體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：自我體驗(yàn)、生存體驗(yàn)

功能設(shè)想：

a母谎、發(fā)現(xiàn)>全部課程瘦黑，課程有各種類型，課程數(shù)量很多奇唤，但并沒有對(duì)課程進(jìn)行細(xì)致的分類幸斥，很多特色課程沒有辦法被用戶知道，所以希望通過更加細(xì)致的篩選推薦課程咬扇，用戶可以收藏自己感興趣的課程甲葬，在完成個(gè)性化課程后或者不想做個(gè)人課程的時(shí)候，可以選擇興趣課程懈贺，來不斷加深運(yùn)動(dòng)興趣经窖；

b、預(yù)約課程梭灿、預(yù)約教練画侣，可以使有安全、資格認(rèn)證的資深健身教練上門指導(dǎo)堡妒，相當(dāng)于家教式服務(wù)棉钧，使不方便出門、身處各種場(chǎng)所的人群提供平等的專業(yè)指導(dǎo)涕蚤。

（4）社交生活——體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：歸屬體驗(yàn)

功能設(shè)想：

a宪卿、社區(qū)>尋找社區(qū)>篩選，選擇自己希望加入的社區(qū)万栅，可以結(jié)識(shí)更多與自己基礎(chǔ)相似的人群佑钾，相互監(jiān)督、討論問題烦粒、分享經(jīng)驗(yàn)休溶、共同進(jìn)步代赁。

（5）自身變化——體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：成就體驗(yàn)、自我體驗(yàn)

功能設(shè)想：

a兽掰、上傳自己照片芭碍，app自動(dòng)生成三維人體形態(tài)，運(yùn)動(dòng)幾天就上傳一次孽尽，通過原始形態(tài)與當(dāng)前形態(tài)的對(duì)比窖壕，用最直觀的方式使用戶清楚自己的變化獲得成就感，自信杉女。

五瞻讽、情景故事：功能模塊的交互設(shè)計(jì)

?圍繞體驗(yàn)創(chuàng)新的思路，重新構(gòu)建活動(dòng)情境熏挎，利用一切有利因素速勇，回避消極因素，并通過故事講述出來坎拐。

1烦磁、功能模塊展開情景故事創(chuàng)新

1）用戶畫像一

姓名：A

性別：男

年齡：22歲

職業(yè)：大學(xué)生

簡(jiǎn)介

?對(duì)A來說，“吃”是一件十分快樂的事哼勇，宅在宿舍都伪，買上一大包零食，看看書猴蹂，打打游戲院溺，如此愜意楣嘁“跚幔可眼見著自己的身材一天天胖下去，走路吃力逐虚，和哥們合照還要拼命往后站聋溜，偶遇多年不見的同學(xué)，對(duì)方感慨他變化如此大叭爱，最要命的是一身完美肌肉的室友撮躁，剛剛求得了自己喜歡已久的班花的芳心，讓他著實(shí)羨慕买雾。再這樣下去把曼，不僅自尊心受到打擊，健康狀況也會(huì)受到影響漓穿，所以小明下定決定嗤军，減肥！練就完美身材晃危！

可作為新手叙赚，他完全不知道該從哪里做起老客，于是網(wǎng)上搜索資料，眼花繚亂震叮，細(xì)讀胧砰，卻完全沒有營養(yǎng)，這讓他很困惑苇瓣，他希望能有人快速告訴自己該如何起步尉间，給他進(jìn)行合理地指導(dǎo)，進(jìn)行科學(xué)地訓(xùn)練钓简。想到自己還是個(gè)學(xué)生乌妒，沒有經(jīng)濟(jì)來源，沒法報(bào)名健身房外邓，更不用說請(qǐng)健身教練了撤蚊，暗自沮喪。于是损话，就操場(chǎng)溜圈吧侦啸，可跑了幾天，發(fā)現(xiàn)膝蓋丧枪，腳踝都出現(xiàn)疼痛光涂，才意識(shí)到自己受傷了，他很希望能有人及時(shí)糾正運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)誤拧烦，防止嚴(yán)重受傷忘闻。跑了幾天，A就意識(shí)到恋博，減肥哪有那么容易齐佳，根本堅(jiān)持不住，他非常希望能有堅(jiān)持下去的動(dòng)力债沮，要是能有一群伙伴炼吴，彼此鼓勵(lì)，一起堅(jiān)持就更好了疫衩。A還意識(shí)到硅蹦，“吃”才是罪魁禍?zhǔn)祝蓡螒{節(jié)食可能對(duì)身體傷害更大闷煤，他非常希望有人能告訴他童芹，如何健康地吃。A默默鼓勵(lì)自己鲤拿，一定要堅(jiān)持下去假褪，等到自己一身肌肉的那一天，一定要曬出自己的身材皆愉，讓周圍的人尖叫和羨慕嗜价！

需求分析：如何起步艇抠、場(chǎng)地限制、合理指導(dǎo)久锥、糾正錯(cuò)誤家淤、伙伴、飲食指導(dǎo)

文字交互流程：

①確定計(jì)劃：下載keep>登陸>健身首頁>我的頁面>體能測(cè)試>選擇健身目標(biāo)>生成計(jì)劃

②開始運(yùn)動(dòng)：選擇課程>開始運(yùn)動(dòng)>語音指導(dǎo)：計(jì)時(shí)瑟由、動(dòng)作教程絮重、指導(dǎo)發(fā)力點(diǎn)、糾正易錯(cuò)點(diǎn)歹苦、適當(dāng)鼓勵(lì)

③運(yùn)動(dòng)結(jié)束：完成今日運(yùn)動(dòng)>健身小貼士青伤、飲食建議

④尋找伙伴：社區(qū)>搜索>篩選：選擇和自己年齡相仿、共同目標(biāo)的社區(qū)>加入社區(qū)>進(jìn)入聊天組

2）用戶畫像二

姓名：B

性別：女

年齡：28歲

職業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者

簡(jiǎn)介

B大學(xué)畢業(yè)后殴瘦，就在一家大型互聯(lián)網(wǎng)公司從事產(chǎn)品相關(guān)工作狠角，工作三年，由于公司長(zhǎng)期加班蚪腋，眼看著同事們漸漸脫發(fā)丰歌、消瘦，她意識(shí)到自己必須要開始鍛煉了屉凯。但由于長(zhǎng)期加班立帖，自己的私人時(shí)間十分有限，沒法去健身房悠砚，她非常希望能夠利用日常短暫的空閑時(shí)間來鍛煉晓勇，她需要得到專業(yè)的指導(dǎo)。文靜身材很好灌旧，很會(huì)保養(yǎng)自己绑咱，經(jīng)常海淘護(hù)膚品和營養(yǎng)品，她希望通過日常簡(jiǎn)短的訓(xùn)練节榜，讓自己保持健康狀態(tài)羡玛。喜歡曬照片别智，和他人互動(dòng)宗苍，以緩解自己工作的壓力。她對(duì)美食沒有抵抗力薄榛，她希望自己吃的既文藝又健康讳窟，并且非常愿意把自己的美食分享出去。希望能夠曬出運(yùn)動(dòng)達(dá)人靚照敞恋，得到他人稱贊丽啡，獲得成就感。

需求分析：短暫時(shí)間鍛煉硬猫、專業(yè)指導(dǎo)补箍、健身分享

文字交互流程：

①確定計(jì)劃：下載keep>登陸>健身首頁>我的頁面>體能測(cè)試>選擇健身目標(biāo)>生成計(jì)劃

②場(chǎng)地限制：我的課程>課程表>調(diào)整>選擇場(chǎng)地>系統(tǒng)推薦相應(yīng)場(chǎng)地要求的課程

③開始運(yùn)動(dòng)：選擇課程>開始運(yùn)動(dòng)>語音指導(dǎo)：計(jì)時(shí)改执、動(dòng)作教程、指導(dǎo)發(fā)力點(diǎn)坑雅、糾正易錯(cuò)點(diǎn)辈挂、適當(dāng)鼓勵(lì)

④分享：

社區(qū)>選擇感興趣的社區(qū)>加入社區(qū)>分享打卡

社區(qū)>直接分享自己的照片、運(yùn)動(dòng)建議裹粤、記錄變化等>創(chuàng)建自己的社區(qū)

3）用戶畫像三

姓名：C

性別：女

年齡：30歲

職業(yè)：家庭主婦终蒂、寶媽

簡(jiǎn)介

C是一個(gè)很愛美的女性，有著苗條的身材遥诉，理性的控制自己的飲食拇泣，在去年遇到了自己的那個(gè)他，并順利的結(jié)了婚生了健康的寶寶矮锈，一家人都很幸福霉翔；C和丈夫雙方的父母都不在身邊，為了能夠更加用心的照顧寶寶苞笨，C選擇當(dāng)個(gè)全職媽媽早龟，但是C越來越不敢邁出家門，自從生完孩子后猫缭，身材走了樣葱弟，逐漸發(fā)胖的身材使她越來越煩惱，但是一天到晚的守在孩子身邊的她根本沒有時(shí)間出門鍛煉猜丹，為了保證母乳的營養(yǎng)還需要經(jīng)常吃些大補(bǔ)的食物芝加，不知如何是好。她希望有健身教練親身指導(dǎo)但又能時(shí)刻在寶寶身邊射窒，根據(jù)她的個(gè)人素質(zhì)制定出適合她的健身計(jì)劃和飲食建議藏杖。

需求分析：場(chǎng)地要求、飲食建議脉顿、個(gè)性化定制

文字交互流程：

①私教預(yù)約我>我的課程>預(yù)約>添加>預(yù)約時(shí)間蝌麸、老師>確認(rèn)預(yù)約

②場(chǎng)地限制：我的課程>課程表>調(diào)整>選擇場(chǎng)地>系統(tǒng)推薦相應(yīng)場(chǎng)地要求的課程

③飲食建議：發(fā)現(xiàn)>健康飲食>我的飲食推薦

2、對(duì)情景故事進(jìn)行簡(jiǎn)化形成文字流程

（1）新用戶首次使用完善：新用戶登錄艾疟，首先輸入自己的身高體重来吩，通過體能測(cè)試來對(duì)自己的身體素質(zhì)有大概的了解；選擇自己健身目標(biāo)蔽莱，app自動(dòng)推薦適合自己的課程弟疆，生成計(jì)劃；并且根據(jù)每日訓(xùn)練狀態(tài)來不斷自動(dòng)改進(jìn)健身計(jì)劃盗冷。文字流程：登陸>健身首頁>我的頁面>體能測(cè)試>選擇健身目標(biāo)>生成計(jì)劃

（2）語音提示：運(yùn)動(dòng)開始怠苔，語音輔助過程中，告訴用戶發(fā)力點(diǎn)仪糖、動(dòng)作要領(lǐng)柑司、動(dòng)作意義迫肖，豐富健身知識(shí)的同時(shí)，盡可能減少運(yùn)動(dòng)錯(cuò)誤（發(fā)力點(diǎn)攒驰、動(dòng)作咒程、速度）

（3）尋找不同類型社區(qū)：有專業(yè)健身人士經(jīng)驗(yàn)分享的基礎(chǔ)上，尋找和自己身體基礎(chǔ)相似讼育、有共同目標(biāo)的伙伴帐姻，希望能夠互相監(jiān)督、共同進(jìn)步奶段；文字流程：健身首頁>社區(qū)>尋找社區(qū)>社區(qū)篩選>加入社區(qū)

（4）個(gè)人成就達(dá)成：每日健身任務(wù)結(jié)束后饥瓷，能夠有明顯進(jìn)度變化，虛擬寵物痹籍、晉升勛章呢铆、可視化形象改變來獲得成就感、好奇虛擬形象的變化蹲缠，從而獲得動(dòng)力; 文字流程：健身首頁>我>我的進(jìn)度>虛擬形象棺克、勛章、進(jìn)度條

（5）預(yù)約課程：健身課可以不僅僅只限于網(wǎng)絡(luò)上线定，可以預(yù)約專業(yè)教練上門授課娜谊，解決寶媽難出門、時(shí)間難控制的人群斤讥，通過距離纱皆、性別、健身等級(jí)芭商、擅長(zhǎng)項(xiàng)目來篩選適合自己的健身教練派草。同時(shí)教練也可以通過上傳自己的教練資格證、個(gè)人信息獲得可以接課的認(rèn)證铛楣； 文字流程（用戶）：健身首頁>發(fā)現(xiàn)>全部課程>私人教練>課程預(yù)約>篩選>確認(rèn)預(yù)約

六近迁、原型設(shè)計(jì)

（一）板塊規(guī)劃

藍(lán)色部分為新增功能

七、頁面設(shè)計(jì)

1簸州、計(jì)劃模塊：課程更加清晰

課程模塊一：課程可調(diào)整

2鉴竭、課程模塊二：私教預(yù)約

3、成就模塊：三維形象（常按右下角眼睛圖標(biāo)可顯示最初形態(tài)）

4勿侯、社交模塊一：社區(qū)完善

5拓瞪、社區(qū)模塊二：聊天室功能

6缴罗、社區(qū)模塊三：社區(qū)篩選

八助琐、個(gè)人課程總結(jié)

從用手機(jī)到現(xiàn)在，這是第一次這么認(rèn)真的的去思考和分析一個(gè)app在功能上的好與不好面氓。思路源于我自己在使用keep的感受兵钮，到后來站在不同人群的角度思考蛆橡，不同人群有著不同的需求，想要全部滿足是不可能的掘譬，從一個(gè)新的角度去使用觀察app泰演，雖然分析的還是很欠缺，但會(huì)不斷學(xué)習(xí)葱轩，希望老師能夠多多指點(diǎn)睦焕。