閱讀下面的文章，完成下列小題灾馒。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 寒色
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 龍應(yīng)臺(tái)
? ? ? ?千里江山寒色遠(yuǎn)秤标，蘆花深處泊孤舟①。
? ? ? ?當(dāng)場(chǎng)被讀者問(wèn)倒的情況不多缠捌，但是不久以前锄贷，一個(gè)問(wèn)題使我在一千多人面前，突然支吾曼月，不知所云谊却。
? ? ? ?這位讀者問(wèn)：“家，是什么哑芹？”
? ? ? ?家是什么炎辨，這不是小學(xué)二年級(jí)的作文題目嗎？和“我的志愿”“我的母親”同一等級(jí)聪姿。怎么會(huì)拿到這里來(lái)問(wèn)一個(gè)自認(rèn)為對(duì)“千里江山寒色遠(yuǎn)碴萧，蘆花深處泊孤舟”早有體會(huì)的人？
? ? ? ?問(wèn)者的態(tài)度誠(chéng)誠(chéng)懇懇的末购，我也只能語(yǔ)焉不詳蒙混過(guò)去破喻。這么難的題啊。
? ? ? ?做被人呵護(hù)的兒女時(shí)盟榴，父母在的地方低缩，就是家。早上趕車(chē)時(shí)曹货，有人催你喝熱騰騰的豆?jié){咆繁。天若下雨，他堅(jiān)持你要帶傘顶籽。燙的便當(dāng)塞在書(shū)包里玩般，書(shū)包拎在肩上，貼身還熱礼饱。放學(xué)回來(lái)時(shí)坏为，距離門(mén)外幾尺就聽(tīng)見(jiàn)鍋鏟輕快的聲音究驴，飯菜香一陣一陣。晚了匀伏，一頂大蚊帳洒忧，四張榻榻米，燈一黑够颠，就是黑甜時(shí)間熙侍。兄弟姊妹的笑鬧踢打和被褥的松軟裹在帳內(nèi)，帳外不時(shí)有大人的咳嗽聲履磨，走動(dòng)聲蛉抓，竊竊私語(yǔ)聲。朦朧的時(shí)候剃诅，窗外絲緞般的梔子花香巷送，就幽幽飄進(jìn)半睡半醒的眼睫里。帳里帳外都是一個(gè)溫暖而安心的世界矛辕，那是家笑跛。
? ? ? ?可是這個(gè)家，會(huì)怎樣呢聊品？
? ? ? ?人飞蹂，一個(gè)一個(gè)走掉，通常走得很遠(yuǎn)杨刨、很久晤柄。在很長(zhǎng)的歲月里擦剑，只有一年一度妖胀，屋里頭的燈光特別燦亮，人聲特別喧嘩惠勒，進(jìn)出雜踏數(shù)日赚抡，然后又歸于沉寂。留在里面沒(méi)走的人纠屋，體態(tài)漸孱弱涂臣，步履漸蹣跚，屋內(nèi)愈來(lái)愈靜售担。梔子花還開(kāi)著赁遗，只是在黃昏的陽(yáng)光里看它，怎么看都覺(jué)得凄清族铆。然后其中一個(gè)人也走了岩四，剩下的那一個(gè)，從暗暗的窗簾里往外看哥攘，仿佛看見(jiàn)剖煌，有一天材鹦，來(lái)了一輛車(chē)，是來(lái)接自己的耕姊。她可能自己鎖了門(mén)桶唐，慢慢走出去，可能坐在輪椅中茉兰，被推出去尤泽，也可能是一張白布蓋著，被抬出去邦邦。
? ? ? ?和人做終身伴侶時(shí)安吁，兩個(gè)人在哪里，哪里就是家燃辖。曾經(jīng)是異國(guó)大學(xué)小城里一間簡(jiǎn)單的公寓鬼店，和其他一兩家共一個(gè)廚房。窗外飄著陌生的冷雪黔龟，可是臥房里伴侶的手溫暖無(wú)比妇智。后來(lái)是一個(gè)又一個(gè)陌生的城市，跟著一個(gè)又一個(gè)新的工作氏身，一個(gè)又一個(gè)重新來(lái)過(guò)的家巍棱。幾件重要的家具總是在運(yùn)輸?shù)穆飞希渌驮诿恳粋€(gè)新的城市里一點(diǎn)一點(diǎn)添加或丟棄蛋欣。墻上航徙，不敢掛什么真正和記憶終生不逾的東西，因?yàn)閴ο莼ⅲ菚簳r(shí)的到踏。在暫時(shí)里，只有假設(shè)性的永久和不敢放心的永恒尚猿。家窝稿，也就是兩個(gè)人剛好暫時(shí)落腳的地方。
? ? ? 可是這個(gè)家凿掂，會(huì)怎樣呢伴榔？
? ? ? 很多，沒(méi)多久就散了庄萎，因?yàn)槿藭?huì)變踪少，生活會(huì)變，家糠涛，也跟著變質(zhì)援奢。渴望安定時(shí)脱羡，很多人進(jìn)入一個(gè)家萝究；渴望自由時(shí)免都，很多人又逃離一個(gè)家。家帆竹，一不小心就變成一個(gè)沒(méi)有溫暖绕娘、只有壓迫的地方。外面的世界固然荒涼栽连，但是家卻可以更寒冷险领。一個(gè)人固然寂寞，兩個(gè)人孤燈下無(wú)言相對(duì)卻可以更寂寞秒紧。
? ? ? 很多人在散了之后就開(kāi)始終身流浪绢陌。
? ? ? ?很多人，一會(huì)兒就有了兒女熔恢。一有兒女脐湾，家，就是兒女在的地方叙淌。天還沒(méi)亮就起來(lái)做早點(diǎn)秤掌，把熱騰騰的豆?jié){放上餐桌，一定要親眼看著他喝下才安心鹰霍。天若下雨闻鉴，少年總不愿拿傘，因?yàn)槟脗阌袚p形象茂洒，于是你苦口婆心幾近哀求地請(qǐng)他帶傘孟岛。他已經(jīng)走出門(mén)，你又趕上去把滾燙的便當(dāng)塞進(jìn)他書(shū)包里督勺。從上午就開(kāi)始盤(pán)算晚餐的食譜渠羞，黃昏時(shí)，你一邊炒菜一邊聽(tīng)著門(mén)外的聲音玷氏，期待一個(gè)一個(gè)孩子回到自己身邊堵未。晚上腋舌，你把滾熱的牛奶擱在書(shū)桌上盏触，孩子從作業(yè)堆里抬頭看你一眼，不說(shuō)話(huà)块饺，只是笑了一下赞辩。你覺(jué)得，好像突然聞到梔子花幽幽的香氣授艰。
? ? ? ?孩子在哪里辨嗽，哪里就是家。
? ? ? ?可是這個(gè)家淮腾，會(huì)怎樣呢糟需？
? ? ? ?你告訴我屉佳，什么是家，我就可以告訴你洲押，什么是永恒武花。
注：①引自李煜被俘入宋后所做《望江南》一詞：閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正清秋杈帐。千里江山寒色遠(yuǎn)体箕，蘆花深處泊孤舟。笛在月明樓挑童。
1累铅、文中加點(diǎn)字的字音和字形，全都正確的一組是（???）
A．蒙（mēng）混? ? ? ? 蹣（pán）跚? ? ? ? ? ? 伴（bàn）侶???????????食譜（pǔ）
B．咳嗽（sù）? ? ? ? ? ? ?窗簾（lián）? ? ? ? ? ? ?雜踏（tà）? ? ? ? ? ? ? ?呵（hē）護(hù)
C．喧（xuān）嘩? ? ? ? ?孱（chán）弱? ? ? ? ? 沉寂（jì）? ? ? ? ? ? ? ? 運(yùn)輸（shū）
D．不逾（yú）? ? ? ? ? ? ?暫（zàn）時(shí)? ? ? ? ? ?眼睫（jié）? ? ? ? ? ? ? ?絲緞（duàn）
2站叼、結(jié)合全文娃兽，概括作者所揭示的“家”的內(nèi)涵。
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3尽楔、文中三次出現(xiàn)“可是這個(gè)家换薄，會(huì)怎樣呢？”一句翔试，在文中起什么作用轻要？
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4、文章以“寒色”為題垦缅，有怎樣的深意冲泥？
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5、下列對(duì)文章的理解與分析壁涎，不正確的兩項(xiàng)是（???）
A．《寒色》開(kāi)頭引用讀者的問(wèn)題凡恍，既是引入話(huà)題，也是啟發(fā)讀者思考怔球，讓我們?cè)陂喿x過(guò)程中與作者形成一種心的互動(dòng)嚼酝。
B．本文注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)，而且每一處細(xì)節(jié)都注滿(mǎn)了作者豐富的情感竟坛。如兩次出現(xiàn)在文中的梔子花香闽巩，象征著父母與子女之間濃濃的親情。
C．文章第6段與第13段中担汤，作者選擇的細(xì)節(jié)和情境雖然相同涎跨，但人物的角色身份卻悄然發(fā)生了變化，含蓄地表達(dá)出流年似水崭歧、人生易老的惆悵和悲涼隅很。
D．本文善用對(duì)比。如父母健在子女繞膝的溫馨與父母垂暮兒女離巢時(shí)的凄清率碾、夫妻相親相愛(ài)時(shí)家的溫暖與相離相棄時(shí)家的寂寞這兩組對(duì)比叔营，表現(xiàn)出家溫馨但是易碎的特點(diǎn)屋彪。
E．本文籠罩著一層濃郁的傷感況味，讓讀者沉浸在深深的悲涼之中绒尊，對(duì)“家”的認(rèn)識(shí)也因此充滿(mǎn)悲劇色彩撼班。
好啦~題目到此結(jié)束~看看盆友們答得怎么樣吧~
1、【C】
2垒酬、為人兒女時(shí)砰嘁，父母在的地方就是家；與人做伴侶時(shí)勘究，兩個(gè)人在哪里矮湘，哪里就是家；為人父母時(shí)口糕，兒女在的地方就是家缅阳。
3、（1）線(xiàn)索景描，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)十办；（2）深化主題，啟發(fā)讀者思考家終究難免失去超棺，每個(gè)個(gè)體只能獨(dú)自面對(duì)人生這一現(xiàn)象向族。
4、照應(yīng)開(kāi)頭棠绘，作者從詩(shī)句“千里江山寒色遠(yuǎn)件相，蘆花深處泊孤舟”中選取“寒色”兩字為題；“寒”是人生的底“色”氧苍；無(wú)論怎樣的“家”終將失去夜矗，成為個(gè)體的回憶，個(gè)體只能獨(dú)自面對(duì)自己的人生让虐，這就是人生的終極“寒色”紊撕。
5、CE
