天空陰沉胧华，溫度從20°降到3°秦爆，外面還下著毛毛雨序愚。突然的降溫，讓家里的臟衣服無所適從等限。
一家六口爸吮，一個烘干機整日工作衣服都不得干芬膝。
不得不說我們家洗衣機烘干機都是在超負(fù)重工作
不僅如此，還有晾形娇！衣锰霜！架！
對桐早，就在今天锈遥，它罷工了。剛剛洗完一整洗衣機衣服正在晾著勘畔，晾衣架突然啪得一聲全部掉落下來了所灸！簍子里還有一簍子臟衣服等著洗，烘干機里也掛滿了濕衣服正在烘炫七。
此時晾衣架壞了~ 我只想哭爬立！打電話物業(yè)，物業(yè)也說沒有人會修万哪，連電話也沒有侠驯。此時覺得物業(yè)真的太不靠譜了
沒辦法，只好自己來奕巍。整個把手都崩掉了把手里面有兩個齒輪吟策，齒輪里面有鐵絲，通過把手的轉(zhuǎn)動升降晾衣架
之前轉(zhuǎn)動把手就有點摩擦的止，轉(zhuǎn)不太動檩坚，但是也沒有太在意，想著將就著能用也就湊合一下诅福。
今天之所以會崩掉匾委，是因為鐵絲已經(jīng)打結(jié)了，轉(zhuǎn)不動了氓润，而我還在用蠻力轉(zhuǎn)赂乐。因為無法承受所以全部崩了！
我給把手給拆了咖气，把鐵絲捋順挨措，打結(jié)的剪掉。真是廢了不少力氣崩溪，拆開再重新裝好浅役，整整花了兩個半小時。
我想當(dāng)時我能在它出現(xiàn)卡頓悯舟、摩擦?xí)r就及時的處理担租，那跟鐵絲就不會打了一個又一個結(jié)砸民，也就是十分鐘的事情抵怎。
這不禁讓我想起在從業(yè)線上心理學(xué)主班以來接觸到的教育問題奋救。
這個過程像極了許多家長的心理。
當(dāng)孩子出現(xiàn)了“問題”反惕，家長想的是如何讓這個“問題”快點過去尝艘。（快速轉(zhuǎn)動手把）
而不是想著為什么會出現(xiàn)這樣的問題，又該怎么去解決姿染？
又或者有的家長認(rèn)為背亥，幼兒的一些不良行為也無需太在意，總有一天就好了悬赏。
孩子就是在一次又一次被忽視中狡汉，堆積心理的問題逐漸通過行為的方式顯現(xiàn)出來。
直到家長無法招架住才開始真正重視闽颇。
與孩子問題不同的是盾戴，晾衣架幾個小時就能修好；而一個孩子堆積的心理問題可能需要一生去療愈兵多。
幸運的用童年溫暖一生
不幸的人用一生去療愈童年
船長說：我們的原生家庭模式已無法更改
但是尖啡，我們有義務(wù)也有責(zé)任給我們的孩子創(chuàng)建一個好的原生家庭。
