第四次課堂作業(yè)??

我是一名南京工業(yè)大學(xué)化工學(xué)院資環(huán)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生跪但，這也是我上南京工業(yè)大學(xué)張淑娟老師的《大學(xué)生學(xué)習(xí)思維與元認(rèn)知》的第四節(jié)課履羞，這堂課主要探討的問(wèn)題是：你會(huì)提問(wèn)嗎？

總體要求:對(duì)于這門(mén)課程中的知識(shí)點(diǎn)屡久，選取自己認(rèn)為最重要的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行刻意練習(xí)(不同報(bào)告知識(shí)點(diǎn)可以相同忆首，也可以不同)。按要求回答以下問(wèn)題展示自己從“知道”到“做到”的刻意練習(xí)能力被环。

（1）我學(xué)到了哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)糙及？ （作答要求：選一個(gè)我們課程中的知識(shí)點(diǎn)，詳細(xì)展示,并標(biāo)明出處）

老師舉例了很多提問(wèn)者自身的問(wèn)題筛欢，其中我最有同感的當(dāng)屬“該問(wèn)的時(shí)候不問(wèn)”了浸锨。機(jī)會(huì)其實(shí)就在你自己的手中唇聘，只要你問(wèn)一問(wèn)，或許事情就朝著完全不同方向發(fā)展了柱搜，大學(xué)生活可以豐富多彩迟郎，也可以索然無(wú)味，全因這一點(diǎn)聪蘸。

（2）我是怎樣用它的?(作答要求：展示上述知點(diǎn)是如何指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)的宪肖，要求有時(shí)間、地點(diǎn)健爬、具體的知識(shí)控乾、自己之前的做法、優(yōu)化后的做法等)

時(shí)間：3月20日早上? ? 地點(diǎn)：寢室

優(yōu)化前的做法：

（1）在我們的班級(jí)群中時(shí)常會(huì)發(fā)很多活動(dòng)通知娜遵，報(bào)名全憑自愿阱持，而在那些活動(dòng)中，通常沒(méi)有我的身影魔熏，因?yàn)槲乙话氵x擇在寢室里躺尸衷咽。在寢室里躺著玩手機(jī)雖然愜意，但也讓我與我的室友們失去了很多共同話題蒜绽。長(zhǎng)久的躺尸镶骗，讓我的社交圈封閉，我試圖改變躲雅，卻不知道從哪里變起鼎姊，總反問(wèn)自己：那些活動(dòng)我可以參加嗎？我有能力勝任嗎相赁？我會(huì)不會(huì)把事情搞砸相寇？

（2）第一次交入黨申請(qǐng)書(shū)失敗，如今钮科，第二次交入黨申請(qǐng)書(shū)的機(jī)會(huì)擺在我面前唤衫，我卻猶豫了，入黨申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)了真的有用嗎绵脯？我會(huì)被選中嗎佳励？花了大心思寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)又再一次被退回真的值得嗎？想問(wèn)問(wèn)小班蛆挫，但我再一次猶豫了赃承，小班會(huì)不會(huì)覺(jué)得我其實(shí)根本就沒(méi)有入黨機(jī)會(huì)，覺(jué)得我的問(wèn)題很可笑悴侵，于是只是想了想瞧剖，還是沒(méi)有去問(wèn)。

（3）有時(shí)在老師的上課過(guò)程中，我會(huì)突然想到一個(gè)相關(guān)問(wèn)題抓于，或者對(duì)老師的一些講課內(nèi)容有所質(zhì)疑做粤，但我卻從未向老師表達(dá)過(guò)我的想法。老師下課就正常走出教室或者被其他同學(xué)留下來(lái)解答問(wèn)題毡咏，看著其他同學(xué)與老師對(duì)話驮宴，我卻始終開(kāi)不了口，仿佛有什么東西粘住了我的嘴呕缭，膽怯得好像只要向老師問(wèn)出問(wèn)題就會(huì)死掉堵泽，很多問(wèn)題藏在我心里，堆積在一起恢总，很多被我遺忘迎罗，有些成為我一生都無(wú)法知道答案的問(wèn)題。

優(yōu)化后的做法：

該問(wèn)的不問(wèn)片仿，真的讓我失去了很多本應(yīng)屬于我的機(jī)會(huì)纹安。聽(tīng)了老師的課后，我決定勇敢嘗試砂豌。

（1）我通過(guò)詢(xún)問(wèn)負(fù)責(zé)活動(dòng)的同學(xué)厢岂，報(bào)名了志愿者的活動(dòng)，負(fù)責(zé)活動(dòng)的同學(xué)熱心地為我講解阳距。也是參加了志愿活動(dòng)才知道塔粒，原來(lái)志愿活動(dòng)如此有包容性，參加志愿者的同學(xué)們都有愛(ài)又有趣筐摘，跟他們?cè)谝黄饏⒓又驹富顒?dòng)很開(kāi)心卒茬，不需要什么專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，也沒(méi)有過(guò)高的門(mén)檻咖熟，只要有一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心圃酵，就可以把安排的任務(wù)干好。原來(lái)一直困擾我的事情其實(shí)這么簡(jiǎn)單馍管。

（2）鼓起勇氣詢(xún)問(wèn)了小班這次入黨的大概需求郭赐，小班態(tài)度認(rèn)真且耐心地替我解答，并告訴我咽斧，我這次交上入黨申請(qǐng)書(shū)的機(jī)會(huì)還是很大的堪置，叫我別氣餒，于是我連夜寫(xiě)好了入黨申請(qǐng)書(shū)张惹，雖然不知道這次的結(jié)果如何，但我問(wèn)過(guò)岭洲，試過(guò)了宛逗，已經(jīng)不會(huì)遺憾了峦椰。如果這次還是沒(méi)有成功土铺，我下一次也一定還會(huì)再交入黨申請(qǐng)書(shū)的陌选！

（3）終于向老師問(wèn)出一個(gè)問(wèn)題厨幻，我的臉都憋得通紅，老師聽(tīng)后平和地回答了我的問(wèn)題屎暇，原來(lái)我以為多么深?yuàn)W的問(wèn)題承桥，背后的原理就這么簡(jiǎn)單「浚悔恨高中的自己沒(méi)有多向老師提問(wèn)凶异，或許現(xiàn)在就是另一番光景了。老師的責(zé)任是教書(shū)育人挤巡，而我們是需要老師指導(dǎo)才能茁壯成長(zhǎng)的小苗剩彬，大膽向老師提問(wèn)，從來(lái)不是一件丟人的事矿卑。

（3）我還想怎樣用上它喉恋？ （作答要求：設(shè)想新的應(yīng)用情景，其他要求見(jiàn)第二問(wèn)）

我是一名沒(méi)啥實(shí)權(quán)的班委母廷，在班委會(huì)中可以發(fā)言對(duì)班級(jí)建設(shè)的想法時(shí)轻黑，我總是選擇沉默，害怕自己的想法不夠正確被其他班委無(wú)情駁回琴昆，總覺(jué)得：我的想法真的會(huì)有人聽(tīng)嗎氓鄙？

班委會(huì)如常進(jìn)行著，這一次我大膽的提出了我的質(zhì)疑椎咧，因?yàn)槲覍?duì)提高班級(jí)凝聚力需要通過(guò)體育趣味競(jìng)技活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這件事玖详，一直在心里暗自反對(duì)，體育對(duì)我來(lái)說(shuō)是懲罰勤讽，不能算作活動(dòng)蟋座，也跟快樂(lè)一點(diǎn)都不沾邊，盡管是趣味體育活動(dòng)脚牍，也不會(huì)帶給我一點(diǎn)快樂(lè)向臀！班級(jí)里一定不只我一個(gè)對(duì)體育如此抗拒的同學(xué)，平時(shí)的籃球賽已經(jīng)讓我們筋疲力盡了诸狭，連我一個(gè)女生都要被迫參加到所謂的趣味籃球中去券膀，如今連班級(jí)團(tuán)建都要搞體育活動(dòng)，還讓不讓人活了驯遇！沒(méi)想到芹彬，我的想法一經(jīng)提出，真有跟我想法一樣的班委叉庐！班長(zhǎng)也表示還要再做商議舒帮。

不難看出，當(dāng)我們把一件事憋在心里不問(wèn)出來(lái)，往往吃虧的只有自己玩郊。人生是自己的肢执，我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，該問(wèn)的就問(wèn)译红，或許會(huì)有意想不到的收獲预茄！