“低碳環(huán)辈埃”一詞頻繁被提及潮梯，各行各業(yè)都在低碳時(shí)代展現(xiàn)自己的環(huán)保意識(shí)，進(jìn)行自己的環(huán)保行動(dòng)惨恭。為了加深對低碳環(huán)保的認(rèn)識(shí)秉馏，提高低碳環(huán)保的意識(shí)，我們利用暑假時(shí)間脱羡，組隊(duì)對于低碳環(huán)保做了相關(guān)調(diào)查萝究。以調(diào)查問卷和宣傳單的形式免都，針對不同人群，深入社區(qū)糊肤、街道琴昆、商業(yè)區(qū)、旅游景點(diǎn)等場所進(jìn)行調(diào)查馆揉。此次活動(dòng)歷時(shí)兩周业舍，不僅僅對于低碳環(huán)保有了進(jìn)一步的了解，在對當(dāng)?shù)鼐用竦挠绊懸彩巧眢w力行,實(shí)踐小組在7月25日開始行動(dòng)升酣。
環(huán)境污染會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響舷暮，也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)造成間接的危害，有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大噩茄，也更難消除下面。例如，溫室效應(yīng)绩聘、酸雨沥割、和臭氧層破壞就是由碳大量排放，大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)凿菩。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性机杜，往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不易被察覺或預(yù)料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步衅谷。當(dāng)然椒拗，環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降获黔，影響人類的生活質(zhì)量蚀苛、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志玷氏。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感堵未。心系全球，著眼身邊盏触，立足地球兴溜。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟耻陕；多走幾步拙徽，不要穿越綠化帶，踐踏綠地诗宣”炫拢“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”召庞，從我做起岛心，從小做起来破，從身邊做起，從現(xiàn)在做起忘古。綠徘禁，環(huán)保的顏色。有了綠色髓堪，便有了清新的空氣送朱；有了綠色，便有了沁鼻的花香干旁；有了綠色驶沼，便有了健康的生命；有了綠色争群，便有了美麗的校園回怜。讓我們撿起一片紙；節(jié)約一滴水换薄；珍惜一朵花玉雾；愛護(hù)一棵草；種植一棵樹轻要，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境抹凳，美化校園，培養(yǎng)我們的綠色意識(shí)伦腐。
來源：無錫商院職業(yè)技術(shù)學(xué)院商學(xué)院
