? ? ? ? 教育意味著獲得不同的視角呀闻，理解不同的人、經(jīng)歷和歷史潜慎。接受教育捡多，但不要讓你的教育僵化成傲慢。教育應(yīng)該是思想的拓展铐炫，同理心的深化垒手，視野的開闊。教育不應(yīng)該使你的偏見變得更頑固倒信。如果人們受過教育科贬，他們應(yīng)該變得不那么確定，而不是更確定鳖悠。他們應(yīng)該多聽榜掌，少說，對(duì)差異滿懷激情竞穷，熱愛那些不同于他們的想法唐责。
? ? ? ? ? ——塔拉?韋斯特弗《福布斯雜志》訪談
? ? ? ? 此書并非成功學(xué)和指導(dǎo)手冊(cè)，講述的是一個(gè)女性的自我救贖之路瘾带，她在30歲取得的成就是在無盡的痛苦鼠哥、迷茫熟菲、懷疑，搖擺朴恳，掙扎中沉淀積累而成的抄罕。她說：“我們的父母被一連串虐待，操縱和控制所束縛于颖，他們視變化為危險(xiǎn)呆贿，不管誰要求改變，都會(huì)遭到驅(qū)逐森渐。這是一種扭曲的家庭忠誠(chéng)觀念做入，他們稱其為信仰——但這不是福音所教導(dǎo)的⊥拢”從她出生到她的青年時(shí)期竟块，她被原生家庭的苦難與無知桎梏，而她卻像鳥一樣在教育這所大山中耐齐，找到了另一片讓心靈趨于平靜的棲息之地浪秘。
