目標 1. 控制容易暴躁生氣的壞脾氣（孩子的和自己的）
2.做事拖拉的壞習慣
3.說到做到
圖片發(fā)自簡書App
Joy學習鋼琴以來，練琴應是每日的必修課技竟。我們做了口頭約定窿凤，每日從幼兒園回家吃完點心后練琴睬捶，他答應的時候都很爽快黔宛，卻很少能做到。練之前總能找些借口磨蹭一會擒贸。
換做以往臀晃，我會像老和尚念經不停的催他快去練琴，催多了就會心煩氣躁變成吼叫模式介劫，雖然能達到目的徽惋，但這個過程也是心累。
今天回到家座韵，他說：媽媽险绘，我這會不想練琴，我想先看一下《奇趣大物理》誉碴。我說可以隆圆。等到吃過晚飯，他又說：媽媽翔烁，陪我做幾個實驗吧。我想了想說：好旨涝！但是這兩個實驗做完我們就不能再拖蹬屹，需要練琴了。他說：好白华！
實驗的時候無比興奮慨默，兩個實驗做完了，他又叫我看第三個弧腥。這個時候厦取，我說：我不看了，剛才我們做實驗之前說好的事情呢管搪？ 他答：練琴虾攻。我接著又說：在你辦到之前铡买，我不想再和你說實驗的事情了。他也知道不能再拖了霎箍，遂走到鋼琴前奇钞。我問他：需要媽媽幫忙拿琴譜嗎？他說：要漂坏！ 好的景埃，我們開始練習了。
希望以后的每一天顶别，我們能比今天進步一點谷徙。
題外話：今天我們晚飯的蔬菜是Joy從菜場買回來的。
