自打孩童稚嫩時(shí)杀糯，就有著從師的理想。最喜跟兒時(shí)玩伴一同模仿師長上課教授知識的情景苍苞。一直覺著固翰，教師就像粉筆頭，不斷的墨跡，不斷得損毀消磨自己骂际。教書雖是古板的教書匠疗琉，然而精神常在光輝不朽。而今歉铝，自己身為人師没炒，尊師重道，尊老愛幼的準(zhǔn)則信念也一直無法抹去犯戏。
打小便覺得，教師偉大崇高的美好影響與內(nèi)涵拳话，便一直深深為它著迷先匪，同時(shí)也希望有朝一日，能擁有自己的班級隊(duì)伍和能成為最強(qiáng)大的師資力量弃衍，進(jìn)入更好的師資隊(duì)伍呀非。因?yàn)橛种@一積極的心理暗示，在今日镜盯，一邊唾沫橫飛岸裙，津津樂道的站在三尺講臺，自我感覺每場講課就像正在上演的精彩演出和真情流露的演講速缆，手舞足蹈降允，而不再是循規(guī)蹈矩，古板生硬艺糜。
現(xiàn)在的我剧董，終于進(jìn)入到教師隊(duì)伍，感覺找到了前行的力量破停。愛學(xué)生翅楼，護(hù)學(xué)生，讓學(xué)生真慢，幫學(xué)生毅臊，扶學(xué)生，導(dǎo)學(xué)生黑界，讓學(xué)生在這個(gè)集體管嬉，讓我們的交集更加和諧，更加堅(jiān)定园爷，更加添彩宠蚂！
