讀《精進》（采銅 著）怀偷，讓你成為一個更“酷”的人家厌。什么樣的人才算是“酷酷的”呢？讀過了本書之后椎工，我的理解是這樣的：做一個讓你所喜歡的自己饭于，要有獨特的個性特點蜀踏，而不是一味追求社會認同的你，還要是一個通過不斷地探索發(fā)現(xiàn)掰吕，總結(jié)自我果覆，突破自我的人。當然也不是要讓你成為一個標新立異殖熟、特立獨行的人局待，這份酷更多的是源于你的思想，更多對理論與現(xiàn)實地思考菱属，言行中自然流露钳榨，實踐中富有創(chuàng)造性，即使不標榜自己照皆，都有光環(huán)兒隨行的那種重绷。
個人覺得這本書是一本重在傳達思維方式的工具書沸停，書中從“應(yīng)該怎樣對待時間”膜毁、“如何做出更好選擇”、“如何有效行動”愤钾、“如何提升學(xué)習(xí)能力”瘟滨、“如何修煉思維”、“如何優(yōu)化努力方式”能颁、“最終創(chuàng)造成功”等七個部分闡述并指導(dǎo)一個人修煉進階到更高層次的過程杂瘸，旨在指導(dǎo)喜歡它的讀者朋友一步步實現(xiàn)轉(zhuǎn)變，成為一個更厲害的人伙菊。
書中有一些觀點或者句子我很喜歡败玉，摘錄下來與大家分享：
1、由當下向過去和未來延伸镜硕，提出十條更好對待時間的建議：
（1）生活在當下——不瞻前顧后运翼，不左顧右盼，不患得患失兴枯；
（2）嚴肅地對待時間——審慎血淌、鄭重地思考時間對我們的價值并用好它；
（3）留意自己擁有的空間并享受它——找到自己的“獨享時刻”财剖，不要疲于奔命悠夯；
（4）反思自己和其他人的時間視角——認識到自己和他人時間視角的不同，換位思考躺坟；
（5）從現(xiàn)在出發(fā)聯(lián)結(jié)過去——過去并沒有遠去沦补，它對今天仍有意義；
（6）并不完全沉浸于過去——比過去更重要的是現(xiàn)在咪橙；
（7）制定實現(xiàn)目標的計劃——未來視角讓我們的行動更加有序夕膀；
（8）平衡計劃和非計劃時間——由于隨機性和不可預(yù)見因素的影響栓袖，我們的生活并不能完全被計劃，平衡計劃和非計劃就是在未來視角和現(xiàn)在視角之間找到平衡點店诗；
（9）視未來存在于當下——未來并非遙不可及裹刮，它就出現(xiàn)在即將到來的每一分每一秒；
（10）對未來保持積極的態(tài)度——既然未來難以預(yù)測庞瘸，那么以積極的心態(tài)面對它能讓我們在當下更有行動力捧弃。
2、把時間花在值得做的事情上擦囊，分析一件事情值不值得去做违霞、花多少精力去做的時候，可以從兩個角度來評估：一是這件事在當下將帶給我的收益大兴渤 买鸽；二是這項收益隨時間衰減的速度（收益半衰期），半衰期長的時間贯被，其影響會持續(xù)較久眼五。
3、當我們在人生中遇到某個無法擺脫的僵局時彤灶，先不妨試試這三步：（1）找出潛意識中的隱含假設(shè)看幼；（2）識別隱含假設(shè)中的不合理性，進行校正幌陕；（3）形成新的更靈活的思維框架诵姜，在此基礎(chǔ)上思考出“可能選項”并進行嘗試。
4搏熄、克服天性中的選擇弱勢棚唆，選擇太多怎么辦？運用精細化思考心例，維度分析法宵凌，把選擇的對象分解成不同的維度，然后分別就不同的維度做出評估契邀。
5摆寄、最有效的就是即可行動∨髅牛“現(xiàn)在”就是最好的時機微饥，不管怎樣，只要開始就好古戴。
6欠橘、學(xué)習(xí)，應(yīng)該以學(xué)習(xí)者心中的問題為中心现恼，讓問題引導(dǎo)著我們?nèi)ヌ角蟠鸢杆嘈栴}的提出黍檩，需要基于已有的知識體系，并通過問題將新始锚、舊知識串聯(lián)起來刽酱。
7、求知分為三個層級：信息瞧捌、知識和技能棵里。最差的學(xué)習(xí)者只接收信息，貪多求廣姐呐；好一點的學(xué)習(xí)者看重知識殿怜，以記憶為目標；高手磨煉技能曙砂，只求日日精進头谜。不管我們想學(xué)或者正在學(xué)的是哪一個領(lǐng)域的知識，我們都可以想一想鸠澈，如何不把它當成是一種靜態(tài)的柱告、安安靜靜地躺在書本里的東西，而是把它當成一種動態(tài)的款侵、可運用的末荐、可以用來完成某件事情的技能。
8新锈、所謂靈感，所謂潛意識的思考眶熬，并非平白無故產(chǎn)生的妹笆，而是依賴于思考者已經(jīng)擁有的豐富的、充足的娜氏、多元的思考材料拳缠，潛意識的作用是借用其強大的并行計算能力，把這些思考材料進行各種整合贸弥】咦可以說，你在靈感醞釀之前绵疲，所做的素材準備工作越是充分哲鸳，那么獲得創(chuàng)造性成果的概率就越大。
9盔憨、培養(yǎng)簡潔的表達能力徙菠，適度的簡潔，意味著更豐富的內(nèi)涵郁岩。
10婿奔、一個僵固性心智的人怎樣才能轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L型心智呢缺狠？一個有效的方法是改變自己的語言習(xí)慣，把封閉性萍摊、絕對化的總結(jié)性評價改為開放式的啟發(fā)式提問挤茄。
11、努力不僅是一種信念冰木，不只是意志力的較量驮樊，它更是一種具有策略性的活動。這種策略性體現(xiàn)在對個人資源的調(diào)配片酝、行動方向的選擇囚衔、執(zhí)行進度的把控和調(diào)適多方面上，而好的策略是可以不斷學(xué)習(xí)和優(yōu)化的雕沿。
12练湿、一個惱人的意外變成了邁向成功的契機，人是需要一些挫折审轮、失敗或者高難度的挑戰(zhàn)來刺激的肥哎。如果總是一帆風(fēng)順，就會一直待在自己的“舒適區(qū)”里不肯出來疾渣，潛能就無法被充分地激發(fā)篡诽。從這個角度講，挑戰(zhàn)和才能是相伴相生的榴捡。
13杈女、簡而言之，求解現(xiàn)實問題吊圾，就是求解復(fù)雜性达椰，求解各種未知和不確定，以及求解永恒不停的變化项乒。
14啰劲、在現(xiàn)實世界中思考理論問題，在理論世界中思考現(xiàn)實問題檀何。在現(xiàn)實世界中思考理論問題蝇裤，可以讓我們比其他的實踐者思考得更加深刻和系統(tǒng)，然后又反過來助益我們對現(xiàn)實問題的分析和解決频鉴；在理論世界中思考現(xiàn)實問題栓辜，可以讓我們更好地理解理論的適應(yīng)范圍和界限，然后又反過來優(yōu)化和完善我們的理論砚殿。更重要的是啃憎，這種思考的過程，逼促我們?nèi)ソ⒗碚摵同F(xiàn)實之間的聯(lián)結(jié)似炎。
15辛萍、酷的反面不是不酷悯姊，不酷只是生活的常態(tài)》繁希酷的反面是無味悯许，無味就是重復(fù)無價值或價值被掏空的事物。當我們避開了追求社會認同的陷阱辉阶，也意識到去做酷事的價值以后先壕，我們可能便走上了因獨特而成功的道路。
當然谆甜，可能不是每個人都喜歡或者認同上面這些摘錄的語段或觀點垃僚，因為這些觀點放在文章里的時候是有鋪墊和語境的，要比在這里呈現(xiàn)更有說服力的规辱，我在這里的呈現(xiàn)是比較片面的谆棺，所以還是鼓勵大家自己去讀原書本身。即使同樣的觀點話語對我們每個人的啟發(fā)也可能是不同的罕袋。
這本書對我而言改淑，讀過之后確實在思維上是有啟迪的，覺得對我的幫助和提升也是挺大的浴讯，所以推薦給大家看朵夏，希望你們也可以找到自己喜歡的點。
文章最后給大家附上我整理的思維導(dǎo)圖榆纽，讓大家對這本書的全文結(jié)構(gòu)的和一些重要觀點有一個初步認知仰猖，更多精彩都在書里等著大家。（如果有喜歡這個思維導(dǎo)圖卻看不清的朋友可以留言掠河，稍后發(fā)給你們亮元。）
