? ? ? ? 第一次知道光宇的名字是在林老師去年的一篇博文里宪萄，大意是孩子從小在她的粗放型伏羲教育理念和媽媽的言傳身教下艺谆，光宇在體制內(nèi)學(xué)校表現(xiàn)非常優(yōu)秀，考上了中山大學(xué)拜英。林老師在那篇文章里面分享了她18年來的教子心得和光宇的成長擂涛。那是非常可喜可賀的事情聊记，我從此記住了光宇的名字撒妈。
? ? ? ? 在本月15 號開始的伏羲黃埔八期預(yù)備營期間，我終于有機(jī)會親自見證了光宇身上的優(yōu)秀素質(zhì)排监，這全都是林老師從小對他嚴(yán)格要求和言傳身教的結(jié)果狰右。光宇在群里每天負(fù)責(zé)給老師們點(diǎn)評學(xué)習(xí)心得美篇，態(tài)度細(xì)致認(rèn)真舆床，點(diǎn)評精辟到位棋蚌。排版要求美觀整齊，被指出錯(cuò)誤的老師們都非常虛心接受小郭老師的修改意見挨队。據(jù)林老師介紹谷暮，以前光宇的語文也不好，是林老師天天逼他寫日記盛垦，積累經(jīng)典湿弦，不知不覺語文就打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
? ? ? ? 前天去林老師家拜訪腾夯，看到眼前個(gè)子高高颊埃，文質(zhì)彬彬的光宇一刻不停地忙著熱情招待我們蔬充，心里一陣陣暖流涌動。聚餐結(jié)束之后代替媽媽親自送老師們到達(dá)一公里外的公交站之后跟每一位老師打過招呼才回去班利，這樣的大男孩真的非臣⒙可愛。體制學(xué)校也有它的好處罗标，當(dāng)它跟伏羲教育理念結(jié)合起來時(shí)庸队，應(yīng)試也不足為懼，全面的素質(zhì)發(fā)展更加讓人心安闯割，光宇就是一個(gè)成功的典型彻消。
? ? ? ? 家有兒女的我決心以林老師為榜樣，努力把孩子們培養(yǎng)成像光宇那么優(yōu)秀的孩子纽谒，做一個(gè)幸福的伏羲媽媽老師证膨。
