周末下午帶著女兒去小區(qū)旁邊的公園玩，正好碰到了女兒的同學(xué)——與女兒同年同月的小男孩。我說你們一起玩吧颠黎。女兒正吃著面包，她走了過去滞项。小男孩站在那里手里拿著魔幻陀螺狭归，他盯著女兒手里的面包。我笑著對(duì)女兒說文判，把面包分給你的同學(xué)一半吧过椎。女兒干脆爽快地說好。她自己掰了一半遞給小男孩律杠，小男孩有點(diǎn)不好意思潭流，沒有接，而是看看面包又看看遠(yuǎn)處的奶奶柜去。我笑說灰嫉，沒關(guān)系的，拿著吧嗓奢。這時(shí)他的奶奶看到后走過來說讼撒，不吃了吧。小男孩渴望的眼神令人不忍股耽。我說他們是同學(xué)根盒，沒關(guān)系的。奶奶驚喜地笑說物蝙，是同學(xué)啊炎滞。她低頭對(duì)孫子說，餓了就拿著吧诬乞，要謝謝阿姨册赛。又抬頭對(duì)我笑著說這孩子很聽我的話钠导。能聽出來老太太很滿意。
小男孩開心地接過去一大口咬下去森瘪，笑著跟女兒說話牡属。吃完后兩人蕩秋千，女兒蕩得很高扼睬，越高她越開心逮栅。小男孩不敢，蕩得幅度很小窗宇，他驚訝地望著我的女兒措伐。他的奶奶跟我說這孩子膽小，不敢蕩那么高军俊。我問她他媽媽平時(shí)帶他嗎废士。她說斷了奶就跟她睡了，他媽媽帶得少蝇完，就纏我。讓他跟爸媽睡矗蕊，他不愿意短蜕，非要到我床上。說這些話時(shí)她一臉的幸福傻咖。我說孩子跟你親呢朋魔。她笑得更大聲了，笑容綻開卿操，皺紋堆積警检，難掩眼睛里的柔光。我記得幾次送女兒上學(xué)回來的路上碰到她背著這小男孩上學(xué)害淤。
一會(huì)他們又下來了扇雕。女兒跑到水泥臺(tái)階邊，她熟練地爬上去窥摄，動(dòng)作敏捷镶奉。我習(xí)慣性地提醒她小心衣服別弄臟了。這小男孩也要上去崭放。他的奶奶卻說你不行哨苛。可小男孩看到女兒在上面朝他招手币砂，也許是女兒的快樂感染了他建峭，他走過去兀自爬上去。我笑說他們倆差不多决摧，沒關(guān)系的亿蒸。這位奶奶笑著說他膽小凑兰。小男孩走在上面很歡快，雖然走得慢祝懂，女兒動(dòng)作麻利地追著他票摇。我囑咐他們慢點(diǎn)。這時(shí)小男孩的奶奶卻說砚蓬，下來吧矢门，你走不穩(wěn)。說著要去拉小男孩灰蛙。小男孩最終在奶奶的催逼下放棄了游戲祟剔。這位奶奶問我，你家女兒這么膽大摩梧。我解釋說物延，因?yàn)樗矚g到處跑，爬仅父，我也不阻止她叛薯，現(xiàn)在連爬樹都不怕。女兒顯然沒盡興笙纤，聽到我說爬樹耗溜，她就跑開了。這位奶奶說省容，俺這不行抖拴，就膽小。
我轉(zhuǎn)頭尋找女兒腥椒，卻看到她已經(jīng)在一顆小樹下阿宅，躍躍欲試。小男孩又跟了過去笼蛛。我和這位老人走過去看他們洒放。女兒迅速地一手抓住樹枝，一手扶著樹干伐弹，一腳踩到分叉處拉馋，另只腳也穩(wěn)穩(wěn)地踩上去。小男孩在下面說惨好，你下來煌茴，我也爬。女兒說一人爬一會(huì)日川。這時(shí)老人還是習(xí)慣性地說,你不行蔓腐，你膽小。不知是為了保護(hù)他還是為了阻止他龄句，抑或都是回论。小男孩被女兒的行為吸引住了散罕，認(rèn)真地看著，很想試試傀蓉。以后女兒下來欧漱，他去爬了一下，一腳沒踩中葬燎，他奶奶卻說误甚，看吧，跟你說你不行還要爬谱净。我笑說窑邦，讓他試試沒關(guān)系，這樹很矮壕探。小男孩還想再爬一下冈钦，但好像這句話讓他失去了信心，他還是沒爬上去李请，干脆放棄了瞧筛。他奶奶好像很滿意這樣的結(jié)果，抱他一下說你膽小嘛导盅。小男孩接受了事實(shí)的樣子驾窟，不再雀躍，而是安靜地看著认轨。
一會(huì)女兒上興奮地大叫，看月培，有螞蟻嘁字。然后她就趴在石頭上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著螞蟻看杉畜。小男孩站不住了纪蜒，也要去看看。他奶奶趕緊拉住他說此叠，螞蟻有什么好看的纯续，衣服弄臟了怎么辦。男孩想掙脫灭袁，他奶奶緊緊抓住不放猬错。我解圍地說，讓他站那邊看看吧茸歧。老人卻說倦炒，你不是聽奶奶話的嘛，怎么又鬧了软瞎》昊剑回去要不要看電視了拉讯。聽到這，小男孩猶如偃旗息鼓的敗兵完全放棄了掙扎鳖藕。
這個(gè)小男孩感覺他真可憐魔慷。這位奶奶還問我小孩上幼兒園還哭嗎，我很驚訝她還這么問著恩，笑說早就不哭了院尔，她愿意上。她笑著說孫子現(xiàn)在上學(xué)還是哭页滚，不愿上召边，就喜歡在家看電視，去年上學(xué)期就上了一兩個(gè)月裹驰。這學(xué)期也少隧熙。她問我孩子看嗎，我說她看書幻林，我控制她看電視贞盯。她還說，孫子一歲之前他姥姥帶他時(shí)就喜歡抱著他看電視沪饺，上癮了躏敢。她說這些時(shí)并不感覺在說什么問題，好像只是絮叨閑話整葡。她完全沒有意識(shí)到問題的嚴(yán)重性件余，更沒意識(shí)到她在摧毀孩子身上美好的品質(zhì)——獨(dú)立、好奇遭居、勇氣等啼器。
我真為這個(gè)孩子的未來所擔(dān)憂，原本天真好奇的孩子正失去自身的生氣俱萍，一旦喪失生氣端壳，也意味著對(duì)周圍失去好奇、勇氣枪蘑，失去對(duì)生活的熱愛损谦，更是失去那純潔的童心。
我自己有時(shí)候也會(huì)做錯(cuò)岳颇，犯這樣的問題照捡。估計(jì)不少父母普遍有這樣的問題，認(rèn)為孩子聽話是好事话侧，規(guī)規(guī)矩矩的不做出格的事多省心麻敌，可這讓孩子失去了自主，必然會(huì)產(chǎn)生依賴心理掂摔，那么他們?cè)趺椽?dú)立呢术羔。
由于過度保護(hù)赢赊，以這樣或那樣的原因禁止他們?nèi)L試去探索，對(duì)孩子的嘗試不斷否定或消極暗示级历，那么孩子剛冒出的嘗試苗頭就這樣輕易被掐斷释移。父母嚴(yán)厲地控制、捆綁孩子寥殖，束縛他們的手腳甚至思想玩讳，孩子怎么才能有好奇有勇氣有活力有創(chuàng)新的人呢。
可能我們做父母的會(huì)認(rèn)為孩子是自己生的嚼贡，這是我自己的私人“財(cái)產(chǎn)”熏纯，想怎么管就怎么管，不尊重孩子粤策，沒有把他當(dāng)成獨(dú)立的個(gè)體對(duì)待樟澜。
豐子愷說過：教養(yǎng)孩子，只要教他永遠(yuǎn)做孩子叮盘，即永遠(yuǎn)不失卻孩子之心秩贰。
那怎么保護(hù)這孩子之心，不妨蹲下來跟他們說話柔吼，請(qǐng)先尊重他們毒费，多用心些，多耐心些愈魏，多鼓勵(lì)些觅玻！
