昨晚婆婆看孩子楼肪，孩子十個月了，好動惹悄，她扭頭放東西的時候孩子從床上掉下來了春叫。當時我在廚房，伴隨著孩子的尖叫泣港，聽見“咚”一聲暂殖，我趕緊跑過去。公公站在屋門口当纱，婆婆抱著孩子呛每，孩子張著嘴還沒有哭出聲。我抱著孩子哄了半天坡氯，總算不哭了晨横。
其實看孩子摔著碰著都很正常，我們已經(jīng)在盡最大的努力保護孩子了箫柳。比如你坐在孩子旁看著她玩玩具手形，她一個不小心摔倒了但你卻反應不過來，眼睜睜的看著她倒下悯恍，伸出的手拉著空氣库糠。
婆婆心里很難受，一直摸著孩子的頭問“摔疼沒有颁毯痢瞬欧？嚇到?jīng)]有啊罢防？”艘虎。我是覺得小事一樁。
第二天早上起床篙梢，婆婆問孩子半夜有沒有哭顷帖，我說沒有美旧，婆婆松了一口氣。她說贬墩，公公罵了她一晚上榴嗅，說看個孩子能把孩子摔下來，沒出息陶舞。
我聽了只想笑嗽测，平常公公是不管任何事情的，他每天除了喝酒還是喝酒肿孵，像抱孩子啊唠粥，接送孩子上學啊，做飯啊停做，水電費啊晤愧，換燈泡啊，家里的任何大小事情與他無關蛉腌。而昨晚孩子的摔倒竟然引起了他的注意官份，他不停地罵婆婆。
一個從來不為家庭付出的人烙丛，卻埋怨一直為家庭付出的人付出的少舅巷，做的不到位。他這是明顯的兩套價值觀河咽，兩套要求钠右。對自己沒有任何要求，可以隨便折騰人罵人忘蟹，對別人都是高標準飒房。
這讓我想起上小學時候，一次考試出成績寒瓦，大家拿著卷子聊天情屹。班里學習最差的說一個排名前五的一個學生“唉，你怎么考這么少霸友垃你？笨蛋∥购埽”同樣的邏輯惜颇，他和我公公一樣，都是采用兩套標準少辣，對人一套對己一套凌摄。
現(xiàn)在有些家長教育孩子也是這樣。要求孩子看書學習漓帅，自己卻在一旁追劇聊天锨亏。沒有以身作則痴怨，沒有耳濡目染。孩子會怎樣判斷這個事情器予。
對人對己一套標準浪藻。
