"有人大概覺得我是故意在抬杠。我是在抬杠涌乳,我們都應(yīng)該練習(xí)這樣抬杠蜻懦,把莫名其妙就壓在我們身上的各種杠,抬起來移走夕晓。我希望你常跟自己抬杠宛乃,常常跟世界抬杠。死命抬杠之后的明白运授,才是真的明白烤惊。糊涂不值得追求,豁達(dá)才值得追求吁朦,而豁達(dá)不等于糊涂柒室。心里糊涂的人,不明白逗宜,豁達(dá)不了雄右,內(nèi)心也不會(huì)很強(qiáng)大空骚。"
"別人為什么會(huì)跟我抬杠?因?yàn)閷?duì)方覺得我們糊涂擂仍,想喚醒我們囤屹,才跟我們抬杠。讓自己盡可能變成一個(gè)明白的人逢渔,是非常過癮肋坚,也非常值得的事。不管是透過抬杠肃廓,透過看書智厌,透過閉關(guān)思考,透過生活的小打小鬧或大起大落都可以盲赊,只要能夠變得明白铣鹏,只要能夠這一秒比上一秒明白,今天比昨天明白哀蘑,就都是過癮又值得的事诚卸。"
我一直覺得抬杠就是與人找茬,做對(duì)绘迁,在社會(huì)交往中并不可取合溺。直到讀到蔡老師的情商課才明白,我們需要去練習(xí)抬杠脊髓,這也是做腦部運(yùn)動(dòng)的過程辫愉,可以使得我們的大腦更加靈活栅受。但我覺得抬杠是在特定的人群交往過程中形成的将硝,并不是說要與天下為敵的那種意思。在我們與父母親人同事上司交往的過程中屏镊,還是應(yīng)該去保持一團(tuán)和氣依疼,畢竟把氣氛搞僵了也很難緩轉(zhuǎn)回來。而且這類關(guān)系大部分時(shí)候并不是我們用來獲得成長(zhǎng)型的關(guān)系而芥,它屬于一個(gè)基礎(chǔ)型的社交領(lǐng)域律罢。
因?yàn)榇蟛糠謺r(shí)候一團(tuán)和氣,大家說話都小心翼翼的那種關(guān)系彼此之間并不真誠(chéng)棍丐。隨時(shí)在猜測(cè)哪一顆會(huì)是對(duì)方心里的地雷误辑,盡量避免觸碰雷區(qū),這樣的交往增長(zhǎng)不了多少見識(shí)歌逢。我們每個(gè)人需要練習(xí)抬杠的對(duì)象可以是你身邊與你價(jià)值觀一致,彼此之間經(jīng)常推心置腹的好朋友秘案。不用顧忌猜測(cè)哪一句話他喜歡或者不喜歡砰苍,因?yàn)樗寄芾斫饽愕纳埔饬市伲驗(yàn)槟銈冞@段關(guān)系的目標(biāo)都是獲得更好的自我成長(zhǎng)。
我想起來昨天一個(gè)女孩在群里表達(dá)的困惑:一個(gè)男孩條件不錯(cuò)赚导,在追求她茬缩,對(duì)她也總是很好,盡量去滿足她的一切需求吼旧,她糾結(jié)于要不要和這個(gè)男孩繼續(xù)凰锡?那你可能會(huì)好奇她糾結(jié)的點(diǎn)在哪里呢?男孩是大專生圈暗,女孩是研究生寡夹,雙方父母都是老熟人。男孩和女孩見面沒兩次就帶她去看他買的房子厂置,他們學(xué)的是同一專業(yè)的菩掏,但他們說話之間總是不敢深聊專業(yè)上面的知識(shí)。女孩隱隱感覺男孩雖然和她學(xué)的是一個(gè)專業(yè)昵济,但專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)在太差了智绸,怕觸碰到男孩心里的不愉快,就一直不敢把話題往那方面引導(dǎo)访忿。女孩感覺到了男孩可能心里面也有對(duì)于自己學(xué)歷的不自信瞧栗,也會(huì)刻意避開一些專業(yè)上面的問題。
她困惑于:這個(gè)男生對(duì)我很好海铆,但總是感覺聊得不盡興迹恐,我要不要和他繼續(xù)?可能你會(huì)覺得這是一個(gè)關(guān)于“專業(yè)”方面的小問題卧斟,但我恰恰覺得這是一個(gè)背后會(huì)觸發(fā)大問題的“小問題”殴边。在婚前彼此之間就存在猜測(cè)和忌憚,害怕談話會(huì)觸碰到對(duì)方的雷區(qū)珍语。那婚后問題會(huì)是一大堆锤岸,可能兩人不談專業(yè)上面的事情,聊一些關(guān)于孩子的教育問題板乙。兩人因?yàn)橹R(shí)背景的差異是偷,導(dǎo)致對(duì)于孩子教育產(chǎn)生分歧這種可能性也是存在的。兩人因?yàn)橹R(shí)背景差異募逞,朋友圈并不能很好融合蛋铆,彼此都看不慣對(duì)方的社交圈。還有很多問題放接,是隱藏在知識(shí)背景差異之后的刺啦。
如果在婚前沒有進(jìn)行深度交談,彼此都并不知道對(duì)方心里的真實(shí)想法和看法透乾,那婚后再來磨合是需要花很大心力和時(shí)間的洪燥。如果沒有達(dá)成一致磕秤,那它會(huì)演變成一個(gè)博弈的過程,男方有絕對(duì)有話語權(quán)捧韵,或者女方絕對(duì)有話語權(quán)市咆。彼此之間會(huì)進(jìn)行資本的較量來爭(zhēng)奪最高話語權(quán),那無疑家庭將成為戰(zhàn)場(chǎng)再来。
現(xiàn)代社會(huì)蒙兰,女性地位大幅提升,尋找伴侶我們需要的恰恰是尋找成長(zhǎng)型的關(guān)系芒篷,而不再是傳統(tǒng)社會(huì)中女性絕對(duì)依附男性搜变。對(duì)于一個(gè)女人而言:壞婚姻是犧牲自我,委屈求全针炉,始終被人牽著走挠他。好婚姻則能保持個(gè)性,相互諒解篡帕,自身成長(zhǎng)的同時(shí)殖侵,也令對(duì)方成長(zhǎng)。我覺得尋找伴侶恰恰是尋找那個(gè)生活上的搭檔镰烧,事業(yè)上的伙伴拢军,建立這種比較現(xiàn)代化的兩性關(guān)系,才是減少城市離婚率的關(guān)鍵怔鳖。
大部分時(shí)候我們身邊也只會(huì)有那么一個(gè)這種可以去抬杠的朋友茉唉,但還有一個(gè)地方“互聯(lián)網(wǎng)”上可以很好地抬杠,獲取新知结执。有一天在網(wǎng)上度陆,有一個(gè)網(wǎng)友問大家有沒有誰關(guān)注“連岳”。我不知道連岳是誰昌犹,就特意打開公號(hào)去搜索了一下坚芜,但翻到里面很多廣告,沒有我覺得有價(jià)值的文字斜姥。
我就回復(fù)他貌似這是個(gè)只寫廣告賺錢的公號(hào)作者。網(wǎng)友一聽特別激動(dòng)就回復(fù)我沧竟,是我閱讀理解有問題铸敏,讀不懂連岳文字背后的思想。我被他的話挑起了興趣悟泵,想要激一激他杈笔,和他抬抬杠。因?yàn)樗恢睒O力推薦“連岳”糕非,但卻沒有說出一個(gè)很好的理由蒙具,我實(shí)在太想聽他對(duì)于連岳的看法球榆,就用一大串文字來激發(fā)他。雖然最后我也還是不明白他所說的一些男性眼中的女性啊禁筏,女性價(jià)值觀啊什么的持钉,但這個(gè)抬杠的過程挺好的。激發(fā)了彼此的腦部運(yùn)動(dòng)篱昔,就像做了體操一樣舒展每强。
后來我再去讀連岳,著實(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)作者身上的一些很優(yōu)秀的特質(zhì)州刽。他在后臺(tái)經(jīng)常會(huì)收到一些讀者現(xiàn)實(shí)困惑空执,他會(huì)針對(duì)有普遍性的問題寫文章專門進(jìn)行回復(fù)。他回復(fù)的內(nèi)容一般不長(zhǎng)穗椅,但里面確實(shí)有很多他的價(jià)值和思考辨绊。
一位中專老師的疑問如下:
我29歲小城市中專老師,工資低匹表,周末兼職輔導(dǎo)初中數(shù)學(xué)邢羔,比較辛苦,沒休息時(shí)間桑孩,兼職可能會(huì)趕上正職收入拜鹤。但感覺這樣下去,不是長(zhǎng)久之計(jì)流椒,畢竟兼職不穩(wěn)定敏簿。我想更進(jìn)一步,就得對(duì)正職下功夫宣虾,需要各種考證惯裕,評(píng)職稱,還需要考研绣硝。我是本科蜻势,在教育系統(tǒng),這個(gè)學(xué)歷很低鹉胖,是985握玛,所以暫時(shí)勉強(qiáng)還能撐住。人的精力有限甫菠,繼續(xù)做兼職挠铲,正職就搞不好,不做兼職去考證考研寂诱,就缺錢拂苹,生活質(zhì)量會(huì)很低。精力有限痰洒,學(xué)習(xí)勁頭和腦子瓢棒,各方面都不如學(xué)生時(shí)代浴韭。接下來,我該專注兼職脯宿,還是專注提升學(xué)歷念颈,積累證書?
"自己創(chuàng)業(yè)嗅绰,辛苦不穩(wěn)定舍肠,但收入見漲;學(xué)校這種體制內(nèi)的工作窘面,穩(wěn)定長(zhǎng)久翠语,是人生保障。這位老師的想法可能代表了絕大多數(shù)在這兩者中搖擺的人财边。這種取舍很難肌括,很多人一生都沒有了斷。同時(shí)兼顧的可能性在降低酣难,一是時(shí)間精力不允許谍夭,把兩件事同時(shí)做好的可能性不大,甚至極泻┠肌紧索;二是體制內(nèi)工作越來越難揩油,甚至禁止兼職菜谣,我看一些國(guó)企考核指標(biāo)珠漂,比私企還嚴(yán)格。
取舍主要是在思維上想清楚尾膊,不然的話身體做了取舍媳危,痛苦仍然是雙份的。你創(chuàng)業(yè)辛苦時(shí)冈敛,就想著可以去體制內(nèi)混一混待笑。你在體制內(nèi),不那么如意抓谴,手頭有時(shí)比較緊暮蹂,又以為創(chuàng)業(yè)可以發(fā)財(cái)。你老夢(mèng)想著自己在另一領(lǐng)域是天才齐邦。這是取舍之前定位不清楚的后果椎侠。定位清楚了,就容易聚焦措拇,就不會(huì)搖擺,怨氣也小慎宾。
人有兩種工作狀態(tài)丐吓,一是雇傭他人浅悉,自我雇傭,你是雇主券犁。二是被他人雇傭术健,你是雇員。體制內(nèi)工作屬于后一種粘衬,只不過雇主特殊荞估,是政府。被人雇傭稚新,一生的總收入勘伺,大致可以算出來,仔細(xì)經(jīng)營(yíng)褂删,不犯大的錯(cuò)誤飞醉,中位的生活水準(zhǔn)是有的,即使是一線城市屯阀,也能有套房子缅帘,無法多奢侈,但人格建設(shè)得好难衰,顧家钦无,寬容,溫和盖袭,則幸福也是大概率事件失暂。但如果想發(fā)財(cái),人生定位是財(cái)務(wù)自由苍凛,只能當(dāng)雇主趣席,雇傭自己,或者雇傭更多人醇蝴。這是有數(shù)據(jù)支持的規(guī)律宣肚,更多苦頭也得吃。
實(shí)證研究表明悠栓,只有那些自雇人士才能獲得財(cái)富霉涨。沒有多少證據(jù)證明財(cái)富能通過為雇主工作來創(chuàng)造。勞特巴赫得出結(jié)論是:企業(yè)家精神是創(chuàng)造巨額財(cái)富的必要前提惭适。一個(gè)人既要體制的好處笙瑟,又要市場(chǎng)的好處,定位都不準(zhǔn)癞志,顯然不可能有企業(yè)家精神往枷,連職業(yè)忠誠(chéng)度都沒有,即使能撈到一點(diǎn)蠅頭小利,人家也評(píng)價(jià)你氣質(zhì)猥瑣错洁,并非沒有成本的秉宿。企業(yè)家精神,只能從完全的負(fù)責(zé)開始屯碴。"
從他的回復(fù)中描睦,我接收到一些很有價(jià)值的概念“被雇傭”“自我雇傭”“職業(yè)忠誠(chéng)度”“企業(yè)家精神”。這幾個(gè)濃縮型的概念一針見血导而,可以概括很多生活中出現(xiàn)的現(xiàn)象忱叭,連岳大叔確實(shí)厲害。很多人在一個(gè)崗位上的時(shí)候今艺,總是會(huì)有“身在曹營(yíng)心在漢”的感覺韵丑,而且總是會(huì)有一種對(duì)于自己的虛假期待“我在另一個(gè)領(lǐng)域是天才”“我只是不喜歡現(xiàn)在的崗位所以做不好”。
看一下數(shù)據(jù)就知道了洼滚,近年來公務(wù)員埂息,教師,考研人數(shù)蹭蹭往上漲遥巴,都是想要給自身謀求一個(gè)比較有保障的飯碗千康。但實(shí)際上有多少人,真的是想清楚了在公務(wù)員铲掐,教師崗位上實(shí)現(xiàn)自己一輩子的人生追求呢拾弃?我想只有其中極少一部分吧!很多人也只是因?yàn)樵谏鐣?huì)上碰壁太多摆霉,才會(huì)想要臨時(shí)找一個(gè)港灣豪椿,等到養(yǎng)好了傷又開始蠢蠢欲動(dòng)了。
很多人給老板打工不順心携栋,這邊跳槽到那邊的大有人在搭盾,總是覺得老板太摳門,公司制度太嚴(yán)格婉支,恨不能自己明天就能當(dāng)上老板鸯隅,手底下威風(fēng)呵呵一班人。但仔細(xì)想想向挖,真的很幼稚的想法蝌以,老板比員工難當(dāng)多了。很多人連自我定位都沒搞清楚何之,就貿(mào)然喊出來要自己回家當(dāng)老板跟畅。
“被雇傭”這個(gè)概念很好理解,就是替別人打工溶推,只要做好自己崗位上面的事情徊件,和公司同事相處和睦就OK奸攻,至于公司要不要新添設(shè)備,公司發(fā)不發(fā)得出工資都不是你要考慮的問題庇忌。如果你想要在一個(gè)崗位上面升任部門主管舞箍,經(jīng)理舰褪,總經(jīng)理皆疹,或者是更高的職位,那就和“職業(yè)忠誠(chéng)度”掛鉤占拍,意思是你在高效完成自己任務(wù)范圍之內(nèi)的事情之外略就,還需要去考慮團(tuán)隊(duì)的利益,公司的利益晃酒,隨時(shí)為公司建言獻(xiàn)策表牢。
隨著社會(huì)科技帶來的變革,很多行業(yè)和職業(yè)發(fā)生了變化贝次,有相當(dāng)多的人會(huì)選擇自由職業(yè)崔兴,這種情況就屬于“自我雇傭”。如果事業(yè)版圖想要做大蛔翅,那避免不了承擔(dān)更多責(zé)任敲茄。這時(shí)候雖然也是“自我雇傭”,但是會(huì)有很多自我的限制山析,考慮的問題很多堰燎,而且都是大方向性的問題。比如公司方向笋轨,公司要不要上市秆剪,公司沒錢怎么融資,參加一些社會(huì)和政府的活動(dòng)等等爵政。像如果要做到馬云仅讽,王健林,馬化騰钾挟,俞敏洪這類事業(yè)版圖超大洁灵,那非得有很強(qiáng)的“企業(yè)家精神”才行。
曾經(jīng)有一張網(wǎng)上流傳的王健林的一日行程表等龙,看了密密麻麻的行程表估計(jì)會(huì)有很多人不那么想做企業(yè)家处渣,勞心勞力。哪里會(huì)像想像的那樣蛛砰,做皇帝的感覺罐栈,吃吃喝喝就完了。所有的時(shí)間都不是自己的泥畅,身體嚴(yán)重透支荠诬,那就一個(gè)詞形容“用生命在熬”。所以自我定位想清楚這就是連岳大叔帶來的有價(jià)值的思想觀念。
我在這里只是想把從蔡老師那邊學(xué)習(xí)到的新知識(shí)傳播給需要的人柑贞。你看從抬杠到了解新知識(shí)方椎,拓展新的思維邊界真的很有意思對(duì)不對(duì)?其實(shí)我們無論學(xué)習(xí)到什么東西钧嘶,還需要去很多日常生活場(chǎng)景運(yùn)用棠众,只有逐漸運(yùn)用了那才是屬于你的東西∮芯觯或成為你傳播給他人的新知闸拿,或成為你做事的工具。遇到那個(gè)對(duì)的人抬抬杠书幕,也挺棒的哈新荤!