打開腦洞——陪孩子一起成長
小時候的《千與千尋》給我留下了深刻的印象,原來人除了每天看到的黄鳍,摸到的,聞到的平匈,聽到的框沟,還可以有那么有創(chuàng)意的思考。但后來一切信息慢慢固化在腦子里了增炭,隨著時間推移忍燥,腦子已經(jīng)沒有了創(chuàng)意的種子。
今天決定讓小莎開開腦洞隙姿,讓她在腦細(xì)胞生長旺盛期接觸一下:原來還可以這么想梅垄!
我先是找了一些開腦洞的圖片,又找了些視頻输玷,小莎先是看的哈哈大笑队丝,后來就是靜靜地看。
再后來我又找了《超級變變變》的節(jié)目饲嗽,我問他炭玫,如果是你,你會想到這樣的點子嗎貌虾?
給她布置了作業(yè)吞加,隔一段時間就要有個創(chuàng)意的點子。
小孩子的創(chuàng)造力是無窮的尽狠,我要做的衔憨,是把它挖掘出來!