高考不高? 大學(xué)很大
? ? 井底之蛙妈嘹、涸轍之鮒壁涎，雖眼下不能展翅扶搖九萬里脆烟，只要在心里懷揣那份栩栩然的輕盈山林，他日也可以一夢化蝶。
——成都七中某2018高考失敗考生寫于高考出分前的那個(gè)下午
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? 高考是什么浩淘？
? ? 一張卷子捌朴，一次選拔，一個(gè)輿論熱點(diǎn)张抄，一項(xiàng)勸學(xué)弘文的制度砂蔽，一則階層躍遷的神話，一種千年香火不斷的信仰……
? ? 很多個(gè)白天和晚上署惯，很多卷子左驾，很多次診斷和模擬，產(chǎn)業(yè)化的培訓(xùn)學(xué)校，再創(chuàng)新高的學(xué)區(qū)房價(jià)……
? ? 減負(fù)诡右，創(chuàng)新安岂，立德樹人，關(guān)心實(shí)際帆吻，多元評價(jià)域那，不分文理……
? ? 高考到底是什么？
? ? 高考不是學(xué)術(shù)猜煮，不是實(shí)際生活次员，不是運(yùn)氣，不是簡單的消耗戰(zhàn)王带，當(dāng)然它與這四者都有關(guān)聯(lián)淑蔚。對學(xué)生來說，它更接近一種標(biāo)準(zhǔn)化技藝測驗(yàn)愕撰，一種做題的技藝刹衫。高三學(xué)生算一道解析幾何，與尭阏酰科學(xué)校的烹飪带迟、駕駛挖掘機(jī)考試沒有根本差異。
在對技藝的定時(shí)定點(diǎn)檢測中柿究，每個(gè)人做題的熟練度準(zhǔn)確性邮旷，能折射出一些品質(zhì)，比如中國人自古重視的勤業(yè)刻苦蝇摸、適應(yīng)固有秩序和規(guī)則的能力婶肩，現(xiàn)代公民需要的思維清晰、表達(dá)完整的能力貌夕。這種折射個(gè)人品質(zhì)的功能律歼，是高考制度的科學(xué)性的重要來源。換言之啡专，被高考分?jǐn)?shù)所認(rèn)可的人险毁，一定程度上具有相應(yīng)的品質(zhì)，也因此能夠有機(jī)會(huì)接觸到更多的資源们童。
? ? 對我個(gè)人而言畔况，從高考準(zhǔn)備中學(xué)到的還有更多。高一開學(xué)第一課慧库，班主任任老師告訴我們“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的”跷跪。這種準(zhǔn)備不是純功利化的“就試論試”的應(yīng)試心態(tài)，而是做好該做的事齐板，不心存僥幸放過漏洞吵瞻，及時(shí)復(fù)習(xí)生疏的知識葛菇，努力拓展視野……無論是高考還是自招，都依賴平時(shí)扎實(shí)的積累橡羞，才能在機(jī)會(huì)到來時(shí)把握住它眯停。
? ? 此外，兩年的文科學(xué)習(xí)卿泽，面對主觀理解的內(nèi)容莺债，在無數(shù)次質(zhì)疑參考答案中，我逐漸感到“求同存異”的重要和艱難又厉。試圖理解不同觀點(diǎn)的異同九府，尋求共識椎瘟，思考自己沒有答到的點(diǎn)覆致，有利于在哀嘆被扣分之余完善思維。
? ? 然而不管怎么講肺蔚，高考不高煌妈，它不等同于學(xué)術(shù)也不等同于現(xiàn)實(shí)，它是一座小山宣羊。準(zhǔn)備高考璧诵，在一定程度上說，其實(shí)已經(jīng)遲緩了一個(gè)人增長知識能力和認(rèn)識世界的步伐仇冯。既然如此之宿，如果以高考為巔峰而不向遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)，對一個(gè)人來說就更加悲哀苛坚。柳宗元筆下的西山比被，高聳特立，“不與培塿為類”泼舱。真正的學(xué)術(shù)追求等缀，應(yīng)當(dāng)如此，真正理想的大學(xué)娇昙，也應(yīng)當(dāng)如此尺迂。
更具體地說，技藝純熟并不一定理解深刻冒掌。面對很多問題噪裕，我們還需要更系統(tǒng)的思路，更深入的討論股毫，更真切的體會(huì)膳音，做更真的學(xué)問，看更大的世界皇拣。作為一個(gè)飯卡零花錢算不清严蓖、對市場運(yùn)行一無所知的高三學(xué)生薄嫡，我認(rèn)為自己沒有真正明白中國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的含義；粗略了解歷代制度變革颗胡，并不能讓我知道什么是權(quán)力毫深，更不足以讓我理解明代閣權(quán)膨脹與君主專制演進(jìn)的真正關(guān)系；在城市長大毒姨，即使周末去過幾次農(nóng)家樂哑蔫，也不會(huì)對鄉(xiāng)村消逝有真摯的鄉(xiāng)愁。然而在考試的時(shí)候弧呐，有時(shí)雖然內(nèi)心惶惶不安闸迷，依然可以下筆煌煌千言，三分虛張聲勢 俘枫，六分熟練套路腥沽，附帶一點(diǎn)道聽途說的常識，試圖給閱卷老師一種經(jīng)天緯地鸠蚪、縱橫古今而游刃有余的印象今阳，發(fā)揮的好的時(shí)候，也可以讓自己覺得自己滿腹才華茅信，指點(diǎn)江山指日可待盾舌。
高考的一些弊病可能實(shí)屬無奈，只是我們自己需要清醒認(rèn)識蘸鲸，高山仰止妖谴，心懷遠(yuǎn)方。
? ? 我們要去到大學(xué)酌摇。
? ? 大學(xué)應(yīng)該很大膝舅，不只是大門、大樓妙痹，食堂铸史、操場、圖書館怯伊，還有各種人琳轿，各種學(xué)問，各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)耿芹。
? ? 大學(xué)應(yīng)該很大崭篡，有稍微多一點(diǎn)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，讓更多的人能各安其位吧秕，各謀其事琉闪，各行其道。
? ? 大學(xué)之道砸彬，在止于至善颠毙，至善不可至斯入，需要上下求索。
? ? 五百年前蛀蜜，王陽明“以不得第而動(dòng)心為恥”刻两，所謂不動(dòng)心，或許說的就是“君子固窮”時(shí)的堅(jiān)守和上進(jìn)滴某。這不應(yīng)該是一種對外表現(xiàn)以塑造形象的工具磅摹，更應(yīng)該是一種自我認(rèn)識。有天晚自習(xí)找毛老師談心霎奢，想談高考的準(zhǔn)備户誓，卻聽到了很多人生態(tài)度，并獲贈(zèng)王陽明先生臨終名言“我心光明幕侠，夫復(fù)何言”帝美，若有所思。我不愿意對各種目前還不能真正理解和堅(jiān)持踐行的人生道理裝模作樣高談闊論橙依，卻對這句話有一種隱約的感觸证舟。人生最終最終，除了武裝自己窗骑，與世界不斷地競爭，也還是應(yīng)該向內(nèi)心找點(diǎn)什么漆枚。
